七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1框 悄悄变化的我课时练习 新人教版.doc

《七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1框 悄悄变化的我课时练习 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1框 悄悄变化的我课时练习 新人教版.doc（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

悄悄变化的我 一、选择题 1.下列选项中，对于青春期生理变化的是描述不正确的是 A.身体迅速长高长大、长宽长壮 B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟 C.性器官发育和成熟 D.对异性产生好感，愿意与异性交往 2.进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。下列观点中，错误的处理方法是 A. 多与父母、老师和同学沟通 B. 自我封闭 C. 多参加文体活动，转移不良情绪 D. 多读书，丰富自己的文化生活 3.人们都说“我长大了”，这里的“长大了”指的是 ①进入青春期，生理变化很大、很快　②仅是身体长高了 ③进入青春期，心理也发生了变化　　④仅是年龄又长了 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 4.野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在交往的过程中，“含羞草”的心理影响着很多人，进而产生了不必要的烦恼。为克服这种心理给人带来的烦恼，我们可以 A. 敞开心扉，主动与他人交流交往 B. 顺其自然，烦恼自会消除 C. 少与人交往 D. 把自己封闭起来，以免遇到坏人 5.青春期的身体变化主要表现在 ①自我意识的增强 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 6.某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，结果表明，93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾，不可取的是 A. 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 B. 自己也要学会当自己的“心理医生” C. 听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪 D. 坚持己见，与父母针锋相对 7.盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人……”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解释正确的有 ①青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象 ②这些矛盾既让我们困惑，也会激发我们前进 ③这些矛盾不会阻碍我们的发展 ④这些矛盾是正常的现象，我们无法克服 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8.李明进入中学以后，说话的声音变得粗声粗气，于是他很害怕在众人面前讲话。你应该告诉他 ①这属于青春期正常的生理现象 ②这种心理和生理现象都不健康 ③我们要正视这些变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ④不因自己的生理变化而自卑，是对自己的尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.整容似乎已成为年轻人的一种时尚，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。对此，下列认识错误的是 A.我们应该接受现实，学会欣赏自己 B.为了自己漂亮而整容，值得提倡 C.学会以积极的心态接纳自己的形象 D.我们的青春不仅追求外在美，也要体现内在美 10.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期我们的身体变化主要表现在 ①男生更加坚强，女生更加温柔②身体外形的变化 ③内部器官的变化 ④性机能的成熟 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.具有独立思维是一个人逐渐长大的标志之一。下列体现独立思维要求的是 A.走自己的路，让别人说去吧 B.处处追求独特，处处跟风弄潮 C.别人怎么做自己就怎么做，体现“合群”D.既有独到见解，同时又能接受正确意见 12.下列对青春期的出现的矛盾心理认识正确的是 A. 它是青少年成长过程中极不正常的心理现象，必须重视 B. 它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展 C. 只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可解决的 D. 它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需调控 13.每当听到父母说自己是小孩，小明心里就烦恼，他觉得自己已经是大人了，有自己的想法与观念。这说明 ①小明的独立意识在不断增强 ②小明渴望父母把自己当成大人看待 ③小明想摆脱父母对自己的束缚 ④小明已经长大成熟 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 14.青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育最重要的时期。下列不能体现青春期生理变化的有 ①小敏今年长高了7厘米 ②小芳特别不喜欢妈妈干涉自己的事情 ③华华变得更坚强、更自信了 ④东东开始长胡须和青春痘了 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 二、简答题 15.一天下午，七年级学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。 小张说：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……” 小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己，矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个‘气球’……” 阅读上述材料，回答下列问题：怎样正确认识青春期的生理变化? 16.伴随着生理发育，我们身上的种种变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。站在青春的起点，直面矛盾心理，树立自信，进行青春的探索,是我们为之振臂的渴望。 （1）为什么青春的探索需要自信？ （2）如何直面矛盾心理，请你提出建议。 17.请你根据要求回答下列问题，夯实基础。 ①受什么因素影响，我们身体发育情况各不相同 ②生理发育是青春期成长的重要信号，与之相随的还有哪些变化 ③进入青春期男女生的差异主要表现在 ④行己有耻的意思 三、分析说明题 18.材料一：为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是一位同学的留言：上初中后，虽然我脸上冒出了许多小痘痘，但是长痘是青春期正常的生理现象，我并不在意。虽然我现在个子体重猛涨，但是我会调整饮食，加强体育锻炼，成长发育有先后。虽然我有健康阳光的外表，但是读书万卷腹有诗书气自华的气质同样重要。 材料二：情感的种类有哪些？中学生小桂在网上搜索时发现下列材料：我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感，其他情感是由这些情感派生的。西方近代哲学史重要的理性主义者斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。 （1）材料一是如何体现《青春的邀约》中悦纳生理变化的要求的。 （2）请结合材料二，谈谈情感与情绪两者的关系。 19.初一学生小红脸上出现了青春痘，以前小红超爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见。 （1）小红的做法对吗？为什么？ 初一学生小明也很烦恼：他说：“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。” （2）你认为小明该如何解决这个问题？ 五、综合探究题 20.不经意间，青春期向我们走来，在这一阶段，我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页，请你帮他们完善网页内容。 （1）请你为网页设计一条标语： （2）板块一：奇妙的变化 ★青春期的身体变化主要表现在 、 和性机能成熟方面。 （3）板块二：青春的烦恼 ★照镜子：想一想，你有哪些青春期的烦恼： 。 ★小窍门：当你内心充满矛盾时，解决的办法有： 。 （4）板块三：青春的目标 ★青春期，我的奋斗目标是： 。 （5）板块四：青春的祝福 ★请你用几句简短的话祝福青春： 。 参考答案 1-14 DBDAD，DACBD，DAAB 15.（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是对我们的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 （2）在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 16.（1）①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。②有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 （2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ②向他人求助，学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 17.①遗传、营养、锻炼 ②思想和精神 ③性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面 ④一个人行事凡自己认为可耻的就不去做。 18.（1）①材料中“虽然我脸上冒出了许多小痘痘，但是长痘是青春期正常的生理现象，我并不在意。”体现了《青春的邀约》中我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②材料中“虽然我现在个子体重猛涨，但是我会调整饮食，加强体育锻炼，成长发育有先后。”体现了《青春的邀约》中我们不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 ③材料中“虽然我有健康阳光的外表，但是读书万卷腹有诗书气自华的气质同样重要”体现了《青春的邀约》中我们在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也高提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 （2）情绪与情感紧密相连，我们的情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，可能产生某种情感。但是情绪和情感也有区别。情绪是短暂的，不稳定的；情感是在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定。 19.小红的做法是错误的。青春期出现这些变化是正常的，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 20.（1）如“青春不烦恼”“美好青春共同创造”“欢快的青春节拍”等. （2）身体外形的变化，内部器官的完善 （3）①渴望独立，但家长总把我当小孩看；想和异性同学交往，又担心别人说闲话；做事易冲动，事后又后悔等.（符合题意即可）；②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理.此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”. （4）如：在学习上成绩进入年级前三名，在生活上做一个乐于助人、品质优良的人. （5）如：青春是一首诗，雅丽奇秀，青春是付出，青春是快乐、是拼搏、是奋斗.