乘整十数、整百数.ppt
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乘整十数、整百数(一),,,,,,,1、掌握并能熟练计算整十数、整百数的乘法。,2、培养学生从几个几,推算出几个几十和几个几百的结果。,3、激发学生学习数学的兴趣,培养学生的类推能力。,教学目标:,,,,,,,练习一,练习二,新课导入,,,,,,,练习一,口算。84=56=67=43=97=28=,32,30,42,12,63,16,练习一,练习二,,,,,,,练习二,把下面的乘法算式改写成同数相加的形式,并计算。()+()+()=34=()()+()+()+()+()=56=(),4,4,4,12,6,6,6,30,6,6,我们知道同数连加用乘法来计算比较简便。,练习一,练习二,,,,,,,乘整十数、整百数(一),,,,,,,探究一,探究二,新课探索,,,,,,,小朋友你知道下面图中一共有多少个小圆片吗?,探究一,,,,,,,探究一,探究二,4个30连加,可以算成430,因为30+30+30+30=120,所以430=120。,探究一,30,30,30,30,120,430=,120,可以这样想:,,,,,,,探究一,探究二,还可以使用推算的方法:430就是(43)个十,也就是12个十,是120,所以430=120。,探究一,,,,,43=,12,430=,120,还可以这样想:,,,,,,,探究一,探究二,小胖推算。,探究二,几个百同样可以由几个几推算得到.,,,,,,,探究一,探究二,课内练习,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,(1)像小亚那样计算。,练习一,430,30+30+30+30=120,430=120,,①530,③370,④650,②460,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,练习一,30+30+30+30+30=,530=,150,150,①530,(1)像小亚那样计算。,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,练习一,60+60+60+60=,460=,240,240,(1)像小亚那样计算。,②460,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,练习一,70+70+70=,370=,210,210,(1)像小亚那样计算。,③370,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,练习一,50+50+50+50+50+50=,650=,300,300,(1)像小亚那样计算。,④650,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,(2)像小巧那样计算。,练习一,43=12,430=120,,①490,③640,④460,②520,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,(2)像小巧那样计算。,练习一,①490,②520,49=,490=,52=,520=,36,360,10,100,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,(2)像小巧那样计算。,练习一,64=,640=,46=,460=,24,240,24,240,③640,④460,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,(1)一箱鸡蛋有200个,三箱一共有几个?,练习二,3200=,200+200+200=600,3200=600,,32=6,3200=600,,600,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),,,,,,,(2)这是禽蛋批发站的送货单,练习二,,送货单,新世纪小学6箱鸡蛋,时代小学7箱鸡蛋,实验小学8箱鸡蛋,田园小学5箱鸡蛋,你能算一算每所小学分别得到了多少个新鲜鸡蛋吗?,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),一箱鸡蛋有200个,,,,,,,(2)这是禽蛋批发站的送货单,练习二,,送货单,新世纪小学6箱鸡蛋,时代小学7箱鸡蛋,实验小学8箱鸡蛋,田园小学5箱鸡蛋,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),一箱鸡蛋有200个,6200=,1200(个),答:新世纪小学送1200个鸡蛋.,,,,,,,(2)这是禽蛋批发站的送货单,练习二,,送货单,新世纪小学6箱鸡蛋,时代小学7箱鸡蛋,实验小学8箱鸡蛋,田园小学5箱鸡蛋,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),一箱鸡蛋有200个,7200=,1400(个),答:时代小学送1400个鸡蛋.,,,,,,,(2)这是禽蛋批发站的送货单,练习二,,送货单,新世纪小学6箱鸡蛋,时代小学7箱鸡蛋,实验小学8箱鸡蛋,田园小学5箱鸡蛋,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),一箱鸡蛋有200个,8200=,1600(个),答:实验小学送1600个鸡蛋.,,,,,,,(2)这是禽蛋批发站的送货单,练习二,,送货单,新世纪小学6箱鸡蛋,时代小学7箱鸡蛋,实验小学8箱鸡蛋,田园小学5箱鸡蛋,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),一箱鸡蛋有200个,5200=,1000(个),答:田园小学送1000个鸡蛋.,,,,,,,小猴摘桃,练习三,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),小猴摘桃,练习三,604=,240,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),小猴摘桃,练习三,9500=,4500,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),小猴摘桃,练习三,80+8=,88,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),小猴摘桃,练习三,703=,210,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),小猴摘桃,练习三,4005=,2000,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),小猴摘桃,练习三,050=,0,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,480,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,480,4800,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,480,4800,48000,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,480,4800,48000,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,480,480,4800,48000,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,4800,480,480,4800,48000,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48,48000,480,4800,480,4800,48000,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),青蛙过河,练习四,48000,480,4800,480,4800,48000,48,想一想,两条路上的算式不同,结果为什么会相同呢?,,,,,,,练习一(1),练习二,练习三,练习四,(2),一位数乘整十数、整百数,我们可以用几个相同加数连加的方法计算,也可以用推算的方法计算。,本课小结,,,,,,,课后作业,,,,,,,,,,,,,67=98=670=980=6700=9800=607=908=6007=9008=,算一算,34=72=57=304=702=570=3004=7002=5700=340=720=507=3400=7200=5007=,,,,,,,950○905406○3708200○50063003○5200790○60606004○8003,比较大小,,,,,,,一包打印纸有500张,一箱有5包,一箱打印纸一共有几张?,,,,,,,阳光小区有30个小轿车的停车位,自行车的停车位是小轿车的9倍,一共有多少个自行车的停车位?,- 配套讲稿:
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