河北省涞水县高中地理 第一章 人口与环境 1.1 人口增长模式学案湘教版必修2.doc

《河北省涞水县高中地理 第一章 人口与环境 1.1 人口增长模式学案湘教版必修2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省涞水县高中地理 第一章 人口与环境 1.1 人口增长模式学案湘教版必修2.doc（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

人口增长模式 【学习目标】1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2. 掌握人口增长模式的地区差异及原因 【学习重点】分析不同人口增长模式的主要特点 【学习方法】比较法 读图分析法 【自主学习填空】 一、人口增长 1．历程：在人口增长图中，人口增长曲线呈“__ ”形，在历史上，有的时期人口增长得________，有的时期人口增长得________。 2．人口自然增长率：指一定时期内人口____________与____________相减的得数。 3．影响人口增长快慢的因素 生物学规律 育龄妇女占总人口的比重 一般因素 ________________、________________、医疗卫生水平、________________、婚姻生育观、宗教信仰、________________ 战争、自然灾害、________________等 根本因素 ____________的发展水平 二、人口增长模式 1．“高—高—低”模式 原始人口增长模式 传统人口增长模式 时间 原始社会时期 奴隶社会、封建社会和__________社会初期 基本特点 __出生率、高死亡率、极低的自然增长率 __出生率、高死亡率、较低的自然增长率 人口增长状况 极为缓慢 较慢 原因 以________、狩猎经济为主，生产力水平极为低下 以____________为基础的自然经济 2.“高—低—高”模式 时间 区域 原因 特点 ________到19世纪末20世纪初 欧洲 ______生产方式代替了手工劳动，________水平提高，________________事业迅速发展，粮食产量大幅增加，_______率显著下降 高____________、低__________、高自然增长率 20世纪50年代至今 亚非拉 3.“低—低—低”模式 (1)特点：____出生率、____死亡率、____人口自然增长率。 (2)原因 (3)分布：世界主要________国家，而我国人口增长模式正逐步由“____________”型向“______”型过渡。 三、发达国家和发展中国家面临的人口问题 发达国家和地区与发展中国家和地区人口增长存在着明显的差异，因而也使得这两类国家和地区面临着不同的人口问题 人口问题 影响 措施 发达国家 人口增长缓慢 劳动力短期，国防兵源不足，社会养老负担加重 鼓励生育、接纳移民 人口老龄化严重 发展中国家 人口增长过快 人均资源占有量下降；环境压力加大；交通、就业压力加大 实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质 青少年及儿童比重过大 【学后反思】