陕西省蓝田县高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.1 地壳的物质组成和物质循环导学案2 湘教版必修1.doc

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2.1地壳的物质组成和物质循环 学习目标 1.能说出矿物的概念、存在形式及其分类。 2.能说出岩石的概念，并能按照成因将岩石进行分类、列举常见的具有代表性的岩石；同时能分析说明沉积岩的两个特征。 3.能解释地质循环的能量来源，并通过绘制三大类岩石转化示意图，分析地壳物质的循环过程。 4.通过科学地分析地质循环过程，树立辩证唯物主义观念，提高科学素质，强化科学的人地观念。 重点 用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。 难点 地壳物质循环的过程。 以问题为主线，以情景为载体 预 习 案 预 习 案 地壳物质循环示意图 探 究 案 ‘ 读教材P30活动一“常见矿物的简易识别”，小组合作探究，完成探究一和探究二。 探究一：用观察颜色和对磁铁的反应方法，区分磁铁矿和赤铁矿。 探究二：有滑石、石膏、方解石、萤石和石英等几种常见矿物，你如何将它们快速地区别开来？ 探究三：读下面“地壳物质循环示意图”，小组合作探究并填空。 图中各箭头所代表的含义： a: b: c: d: e: f: g: 地壳物质循环示意图 探究四：读地层对比示意图，小组探究完成下列问题。 (1)在正常情况下，地层是按顺序排列的，老的在 ，新的在 ，呈层叠状态。 (2)该图反映了沉积岩的两个重要特征，① ；② 。 (3)地点③出现缺失B地层的现象，其成因可能是 。 检 测 案 1.在地质过程中，岩石的组成和成岩顺序的正确关系是 ①岩石 ②化学元素 ③矿物 A. ①→②→③ B. ③→①→② C. ②→③→① D. ③→②→① 2.在一定的温度和压力下，原有结构和成分发生改变，由此形成的岩石是下列中的 A．石灰岩、玄武岩 B．页岩、石灰岩 C．板岩、大理岩 D．花岗岩、页岩 3.由珊瑚礁组成的石灰岩，形成的机理是 A．沉积作用 B．变质作用 C．重熔再生作用 D．冷却凝固 4.下列岩石中，哪一种岩石可能找到化石 A.花岗岩 B.玄武岩 C.石英岩 D.页岩 5.有关岩浆岩的叙述，正确的是 A.常见的岩浆岩有花岗岩、大理岩等 B.沉积岩和变质岩都可能直接转化成岩浆岩 C.火山喷发形成的岩石是变质岩 D.岩浆岩是地壳活动的产物 不同的岩石具有不同的成因，可能贮藏有不同的矿产资源，据此回答。 6.贮煤地层的岩石类型，一般是 A.侵入岩 B.喷出岩 C.沉积岩 D.变质岩 学习反思 学习评价 自我评价：A（ ）B（ ）C（ ）D（ ） 组长评价：A（ ）B（ ）C（ ）D（ ） 教师评价：A（ ）B（ ）C（ ）D（ ） 评 语： 2.1地壳的物质组成和物质循环 参考答案 探究一：用观察颜色和对磁铁的反应方法，区分磁铁矿与赤铁矿。 观察颜色 磁铁反应 磁铁矿 铁黑色 有磁性，能吸小铁钉 赤铁矿 钢灰色或暗红色 无磁性，但能被磁铁吸 探究二：快速区别滑石、石膏、方解石、萤石、石英。 先根据透明度把五种常见矿物分为两类，一类是透明或半透明的：方解石、莹石、石英；另一类是不透明的：滑石、石膏。然后用相互刻画的办法再进行区分：滑石刻不动石膏，而石膏能刻动滑石；萤石能刻动方解石，而刻不动石英。经过这两个步骤能迅速地区分开以上五种矿物。 探究三：图中各箭头所代表的含义： a: 岩浆岩 b: 沉积岩 c: 变质岩 d: 冷却凝固 e: 外力作用 f:变质作用 g: 重熔再生 探究四：(1)下、上 (2)含有化石；具有层理构造 (4)没有沉积；或沉积后又被侵蚀了。