(新课改省份专用)2020版高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第三节 椭圆讲义(含解析).doc
《(新课改省份专用)2020版高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第三节 椭圆讲义(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(新课改省份专用)2020版高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第三节 椭圆讲义(含解析).doc(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
第三节 椭圆 突破点一 椭圆的定义和标准方程 1.椭圆的定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距. 集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数. (1)若a>c,则集合P为椭圆. (2)若a=c,则集合P为线段. (3)若a<c,则集合P为空集. 2.椭圆的标准方程 (1)焦点在x轴上的椭圆的标准方程是+=1(a>b>0),焦点为F1(-c,0),F2(c,0),其中c2=a2-b2. (2)焦点在y轴上的椭圆的标准方程是+=1(a>b>0),焦点为F1(0,-c),F2(0,c),其中c2=a2-b2. 一、判断题(对的打“√”,错的打“”) (1)平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.( ) (2)方程mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)表示的曲线是椭圆.( ) (3)+=1(a≠b)表示焦点在y轴上的椭圆.( ) 答案:(1) (2)√ (3) 二、填空题 1.已知△ABC的顶点B,C在椭圆+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是________. 答案:4 2.如果方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆,则实数a的取值范围是________. 答案:(-6,-2)∪(3,+∞) 3.已知椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点,则椭圆C的标准方程为____________. 答案:+=1 考法一 椭圆的定义及应用 [例1] (1)(2019衡水调研)已知A(-1,0),B是圆F:x2-2x+y2-11=0(F为圆心)上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,则动点P的轨迹方程为( ) A.+=1 B.-=1 C.-=1 D.+=1 (2)(2019齐齐哈尔八中模拟)如图,椭圆+=1(a>2)的左、右焦点分别为F1,F2,点P是椭圆上的一点,若∠F1PF2=60,那么△PF1F2的面积为( ) A. B. C. D. [解析] (1)由题意得|PA|=|PB|,∴|PA|+|PF|=|PB|+|PF|=r=2>|AF|=2, ∴点P的轨迹是以A,F为焦点的椭圆,且a=,c=1,∴b=, ∴动点P的轨迹方程为+=1,故选D. (2)设|PF1|=m,|PF2|=n,则cos 60===,化简得,3mn=4(a2-c2)=4b2,∵b2=4,∴mn=,∴S△PF1F2=mnsin 60=.故选D. [答案] (1)D (2)D [方法技巧] 椭圆焦点三角形中的常用结论 以椭圆+=1(a>b>0)上一点P(x0,y0)(y0≠0)和焦点F1(-c,0),F2(c,0)为顶点的 △PF1F2中,若∠F1PF2=θ,则 (1)|PF1|+|PF2|=2a. (2)4c2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|cos θ. (3) S△PF1F2=|PF1||PF2|sin θ,当|y0|=b,即P为短轴端点时,S△PF1F2取最大值为bc. (4)焦点三角形的周长为2(a+c). 考法二 椭圆的标准方程 [例2] (1)如图,已知椭圆C的中心为原点O,F(-2,0)为C的左焦点,P为C上一点,满足|OP|=|OF|且|PF|=4,则椭圆C的方程为( ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 (2)(2019武汉调研)一个椭圆的中心在原点,焦点F1,F2在x轴上,P(2,)是椭圆上一点,且|PF1|,|F1F2|,|PF2|成等差数列,则椭圆方程为____________. [解析] (1)设F′为椭圆的右焦点,连接PF′,在△POF中,由余弦定理,得cos∠POF==,则|PF′|==8,由椭圆定义,知2a=4+8=12,所以a=6,又c=2,所以b2=16. 故椭圆C的方程为+=1. (2)∵椭圆的中心在原点,焦点F1,F2在x轴上, ∴可设椭圆方程为+=1(a>b>0), ∵P(2,)是椭圆上一点,且|PF1|,|F1F2|,|PF2|成等差数列, ∴又a2=b2+c2,∴a=2,b=,c=, ∴椭圆方程为+=1. [答案] (1)C (2)+=1 [方法技巧] 待定系数法求椭圆方程的思路 1.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的长轴长为6,且两焦点恰好将长轴三等分,则此椭圆的标准方程为( ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 解析:选B 由题意可得=,2a=6,解得a=3,c=1,则b==, 所以椭圆C的方程为+=1.故选B. 2.已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆G上一点到两个焦点的距离之和为12,则椭圆G的方程为( ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 解析:选A 依题意设椭圆G的方程为+=1(a>b>0),∵椭圆上一点到两焦点的距离之和为12,∴2a=12,∴a=6,∵椭圆的离心率为,∴e== =,即=,解得b2=9,∴椭圆G的方程为+=1,故选A. 3.P为椭圆+=1上一点,F1,F2分别是椭圆的左焦点和右焦点,过P点作PH⊥F1F2于点H,若PF1⊥PF2,则|PH|=( ) A. B. C.8 D. 解析:选D 由椭圆+=1得a2=25,b2=9, 则c===4, ∴|F1F2|=2c=8. 由椭圆的定义可得|PF1|+|PF2|=2a=10, ∵PF1⊥PF2,∴|PF1|2+|PF2|2=82. ∴2|PF1||PF2| =(|PF1|+|PF2|)2-(|PF1|2+|PF2|2) =100-64=36, ∴|PF1||PF2|=18. 又S△PF1F2=|PF1||PF2|=|F1F2||PH|, ∴|PH|==.故选D. 突破点二 椭圆的几何性质 标准方程 +=1(a>b>0) +=1(a>b>0) 图形 性 质 范围 -a≤x≤a,-b≤y≤b -b≤x≤b,-a≤y≤a 对称性 对称轴:坐标轴;对称中心:(0,0) 顶点 A1(-a,0),A2(a,0), B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a), B1(-b,0),B2(b,0) 离心率 e=,且e∈(0,1) a,b,c的关系 c2=a2-b2 一、判断题(对的打“√”,错的打“”) (1)椭圆+=1(a>b>0)的长轴长等于a.( ) (2)椭圆上的点到焦点的距离的最小值为a-c.( ) (3)椭圆的离心率e越小,椭圆越圆.( ) 答案:(1) (2)√ (3)√ 二、填空题 1.若焦点在y轴上的椭圆+=1的离心率为,则m的值为________. 答案: 2.椭圆以两条坐标轴为对称轴,一个顶点是(0,13),另一个顶点是(-10,0),则焦点坐标为________. 答案:(0,) 3.已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,且过P(-5,4),则椭圆的方程为________. 答案:+=1 考法一 椭圆的离心率 椭圆的离心率是一个重要的基本量,在椭圆中有着极其特殊的作用,也是高考常考的知识点,主要考查两类问题:一是求椭圆的离心率;二是求椭圆离心率的取值范围. [例1] (1)(2018全国卷Ⅱ)已知F1,F2是椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点,A是C的左顶点,点P在过A且斜率为的直线上,△PF1F2为等腰三角形,∠F1F2P=120,则C的离心率为( ) A. B. C. D. (2)(2019江西临川二中、新余四中联考)已知F1,F2分别是椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,过F1且垂直于x轴的直线与椭圆交于A,B上下两点,若△ABF2是锐角三角形,则该椭圆的离心率e的取值范围是( ) A.(0,-1) B.(-1,1) C.(0,-1) D.(-1,1) [解析] (1)如图,作PB⊥x轴于点B.由题意可设|F1F2|=|PF2|=2,则c=1.由∠F1F2P=120,可得|PB|=,|BF2|=1,故|AB|=a+1+1=a+2,tan ∠PAB===,解得a=4,所以e==. (2)∵F1,F2分别是椭圆+=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过F1且垂直于x轴的直线与椭圆交于A,B上下两点,∴F1(-c,0),F2(c,0),A,B,∵△ABF2是锐角三角形,∴∠AF2F1<45,∴tan∠AF2F1<1,∴<1,整理得b2<2ac,∴a2-c2<2ac,两边同时除以a2,并整理,得e2+2e-1>0,解得e>-1或e<--1(舍去),∵0<e<1,∴椭圆的离心率e的取值范围是(-1,1),故选B. [答案] (1)D (2)B [方法技巧] 1.求椭圆离心率的3种方法 (1)直接求出a,c来求解e.通过已知条件列方程组,解出a,c的值. (2)构造a,c的齐次式,解出e.由已知条件得出关于a,c的二元齐次方程,然后转化为关于离心率e的一元二次方程求解. (3)通过取特殊值或特殊位置,求出离心率. [提醒] 在解关于离心率e的二次方程时,要注意利用椭圆的离心率e∈(0,1)进行根的取舍,否则将产生增根. 2.求椭圆离心率范围的2种方法 方法 解读 适合题型 几何法 利用椭圆的几何性质,设P(x0,y0)为椭圆+=1(a>b>0)上一点,则|x0|≤a,a-c≤|PF1|≤a+c等,建立不等关系,或者根据几何图形的临界情况建立不等关系 题设条件有明显的几何关系 直接法 根据题目中给出的条件或根据已知条件得出不等关系,直接转化为含有a,b,c的不等关系式 题设条件直接有不等关系 考法二 与椭圆性质有关的最值范围问题 [例2] (1)(2017全国卷Ⅰ)设A,B是椭圆C:+=1长轴的两个端点.若C上存在点M满足∠AMB=120,则m的取值范围是( ) A.(0,1]∪[9,+∞) B.(0, ]∪[9,+∞) C.(0,1]∪[4,+∞) D.(0, ]∪[4,+∞) (2)(2019合肥质检)如图,焦点在x轴上的椭圆+=1的离心率e=,F,A分别是椭圆的一个焦点和顶点,P是椭圆上任意一点,则的最大值为________. [解析] (1)当0<m<3时,焦点在x轴上, 要使C上存在点M满足∠AMB=120, 则≥tan 60=,即≥, 解得0<m≤1. 当m>3时,焦点在y轴上, 要使C上存在点M满足∠AMB=120, 则≥tan 60=,即≥,解得m≥9. 故m的取值范围为(0,1]∪[9,+∞). (2)由题意知a=2, 因为e==, 所以c=1,b2=a2-c2=3. 故椭圆方程为+=1. 设P点坐标为(x0,y0). 所以-2≤x0≤2,-≤y0≤. 因为F(-1,0),A(2,0), =(-1-x0,-y0),=(2-x0,-y0), 所以=x-x0-2+y=x-x0+1=(x0-2)2. 则当x0=-2时,取得最大值4. [答案] (1)A (2)4 [方法技巧] 与椭圆有关的最值或范围问题的求解方法 (1)利用数形结合、几何意义,尤其是椭圆的性质,求最值或取值范围. (2)利用函数,尤其是二次函数求最值或取值范围. (3)利用不等式,尤其是基本不等式求最值或取值范围. (4)利用一元二次方程的判别式求最值或取值范围. [提醒] 求解与椭圆几何性质有关的参数问题时,要结合图形进行分析,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时,要理清它们之间的关系. 1.已知椭圆+=1(a>b>0)的左顶点为M,上顶点为N,右焦点为F,若=0,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 解析:选D 由题意知,M(-a,0),N(0,b),F(c,0),∴=(-a,-b),=(c,-b).∵=0,∴-ac+b2=0,即b2=ac.又b2=a2-c2,∴a2-c2=ac.∴e2+e-1=0,解得e=或e=(舍去).∴椭圆的离心率为,故选D. 2.如图,F1,F2是双曲线C1:x2-=1与椭圆C2的公共焦点,点A是C1,C2在第一象限内的交点,若|F1F2|=|F1A|,则C2的离心率是( ) A. B. C. D. 解析:选C 设椭圆的长半轴长为a.由题意可知,|F1F2|=|F1A|=6,∵|F1A|-|F2A|=2,∴|F2A|=4,∴|F1A|+|F2A|=10,∴2a=10,∴C2的离心率是=.故选C. 3.已知椭圆C:+y2=1的两焦点为F1,F2,点P(x0,y0)满足0<+y<1,则|PF1|+|PF2|的取值范围是________. 解析:由点P(x0,y0)满足0<+y<1,可知P(x0,y0)一定在椭圆内(不包括原点),因为a=,b=1,所以由椭圆的定义可知|PF1|+|PF2|<2a=2,当P(x0,y0)与F1或F2重合时,|PF1|+|PF2|=2,又|PF1|+|PF2|≥|F1F2|=2,故|PF1|+|PF2|的取值范围是[2,2). 答案:[2,2)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课改省份专用2020版高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第三节 椭圆讲义含解析 新课 省份 专用 2020 高考 数学 一轮 复习 第八 三节 椭圆 讲义 解析

链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-3932978.html