（浙江专版 5年高考3年模拟）2020版高考历史一轮总复习 专题十六 罗斯福新政与当代资本主义教师用书（含解析）.docx

《（浙江专版 5年高考3年模拟）2020版高考历史一轮总复习 专题十六 罗斯福新政与当代资本主义教师用书（含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（浙江专版 5年高考3年模拟）2020版高考历史一轮总复习 专题十六 罗斯福新政与当代资本主义教师用书（含解析）.docx（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

专题十六　罗斯福新政与当代资本主义 挖命题 【考情探究】 考点 考试内容、考核要求 5年考情 考查热度 真题示例 考查角度 学科素养 “自由放任” 的美国和 罗斯福新政 ①1929—1933年资本主义世界经济危机的特点(b) ②罗斯福新政的目的(b) ③罗斯福新政的主要内容(b) ④罗斯福新政的特点(c) ⑤罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用(c) 2018浙江4月选考, 22,2分 罗斯福新政的措施 历史解释 ★★★ 2017浙江11月选考,23,2分 罗斯福新政的措施 历史解释 当代资本 主义的新 变化 ①美国国家垄断资本主义的主要表现(b) ②20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点(b) ③英国、法国经济发展的新变化(b) ④联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就(b) ⑤日本政府主导型经济的主要内容、特征及其成就(b) 2017浙江4月选考 23,2分 两次世界大战期间德国经济的发展 史料实证 ★★☆ 2018浙江11月选考,25,2分 20世纪90年代日本经济发展 历史解释 2016浙江4月学考, 24,2分 20世纪90年代美国经济措施 历史解释 分析解读　本专题具有重要的现实意义,高考中经常会涉及,特别是罗斯福新政。从考查知识的角度来看,重在通过情境材料考查罗斯福新政的内容、二战后资本主义国家经济运行机制及变化表现。考查试题的形式灵活多变。从学科素养的角度来看,主要考查历史解释和史料实证两大学科素养。根据当前世界经济发展形势,资本主义国家经济运行机制及变化可能会是考查重点。建议复习过程中重点理解美国国家垄断资本主义的主要表现以及二战后英法经济发展的变化,同时需要学生综合把握西方资本主义国家整体经济变化的特点。 【真题典例】 破考点 【专题概览】 一、时空定位 二、阶段特征 　　本专题概述了20世纪20年代以后,在经济危机的冲击下,西方主要资本主义国家调整经济政策,加强了国家对经济的干预,调整了生产关系,促进了资本主义的发展。其立意在于,认识经济体制要不断创新和调整才能适应生产力发展水平,理解这一变化的实质是资本主义的自我扬弃,正确地认识这些新变化,对我们更好地把握当今时代“改革”这一主题和特征,具有积极意义。 1929—1933年 资本主义世界 经济危机 由于资本主义制度的基本矛盾和生产与销售的矛盾激化、过度信贷和股票投机活动等原因,1929年10月,美国首先爆发了经济危机,随即迅速扩展到资本主义各国,1929—1933年资本主义世界经济危机重创了资本主义经济,它对西方国家社会经济制度和政策产生了深远的影响 罗斯福新政 (1933—1939年) 罗斯福新政是资本主义经济发展的分水岭,此前西方国家经济思想的主流是强调“自由放任”政策,推崇用市场经济“看不见的手”进行调节,但在大危机中自由放任经济学说既不能解释也无法克服经济危机。施行新政后,资本主义经济告别了“自由放任”政策占统治地位的时代,迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期 第二次世界 大战后 各资本主义国家政治制度与经济制度协调的功能逐步巩固和完善,西方发达国家的国家垄断资本主义干预措施逐步健全。资本主义国家的经济调整带来了社会生产力的大发展,出现二战后经济发展的“黄金时期”,同时第三产业迅速发展,缓和了经济的周期性波动,使产业结构发生了变化;以知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”浪潮席卷全球 【考点集训】 考点一　“自由放任”的美国和罗斯福新政 1.(2013天津文综,7,4分)下图中,美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.消费者购买力下降　　　　B.厂家生产能力下降 C.政府限制汽车生产　　　　D.汽车销售价格上涨 答案　A 2.(2018浙江绍兴9月选考诊断,21)下图为美国新政期间公共事业振兴署的宣传海报。公共事业振兴署是“大萧条”时期罗斯福政府建立的最大的一个政府机构,耗资超过40亿美金,资助建造桥梁、公路和道路设备。这一举措主要是为了(　　) A.推进以工代赈,缓解失业压力 B.保护劳工权利,化解劳资矛盾 C.建立社保机制,促进社会稳定 D.提供直接救济,维护社会秩序 答案　A 3.(2018浙江台州9月选考质评,21)1933年5月,美国国会通过《农业调整法》,规定国家向减耕减产的农民提供补贴。这项措施的后果是(　　) A.缓和了农民和地主的矛盾 B.降低了农产品价格 C.很大程度上缓解了就业压力 D.促进了农业的复苏 答案　D 4.(2018浙江名校协作体9月联考,23)罗斯福第二次“炉边谈话”要求“企业界和政府合作,共同拟定计划”,并强硬地指出,政府在各个工业绝大多数从业人员的协助下,“有权制止不公道的做法,并强制执行所订立的协议”。由此判断第二次“炉边谈话”后美国国会制定的法案是(　　) A.《全国工业复兴法》　　　　B.《农业调整法》 C.《全国劳工关系法》　　　　D.《紧急银行法》 答案　A 考点二　当代资本主义的新变化 1.(2018浙江“五校联考”第一次考试,25)1993年1月克林顿在就职演说中提到:“让我们决心把我们的政府变成如富兰克林罗斯福说的一个‘大胆、持久实验’的地方,一个为我们的明天,而不是我们的昨天的政府。”下列不属于克林顿执政期间“实验”之处的是(　　) A.实施“宏观调控、微观自主”的经济政策 B.把赤字财政、刺激消费作为干预经济目标 C.通过增加供应来刺激新需求,再促进经济 D.扶持高新技术产业,重点发展“新经济” 答案　B 2.(2018浙江嘉兴选考测试,21)二战后,某国在经济发展中,形成了政府与产业界、学界三者之间牢固的合作关系,政府始终掌握着经济计划和经济政策的决策权。该国是(　　) A.美国　　　　B.德国　　　　C.日本　　　　D.英国 答案　C 3.(2018浙江稽阳联谊学校8月联考,25)二战后,德意志民族在联邦德国总理阿登纳(执政时期1949—1963年)引领下由“战争民族”迅速转变成世界上著名的“商业民族”。二战后联邦德国经济迅速恢复的主要原因有(　　) ①推行社会市场经济模式 ②获得美国马歇尔计划的援助 ③组建欧洲共同体 ④对经济进行大规模的国有化改革 A.①②　　　　B.③④　　　　C.①②③　　　　D.②③④ 答案　A 4.(2018浙江宁波十校联考,23)大数据分析为历史认识提供了新的方法。下面是美国、日本、英国、德国(二战后为联邦德国数据)四国国民生产总值年均增长率(%)的统计表格,结合所学分析判断,反映日本经济增长情况的是(　　) 　　　　时间 国别　　 1860—1913年 1913—1938年 1953—1973年 ① 2.4 1.0 3.0 ② 4.1 4.5 9.8 ③ 3.0 1.3 5.9 ④ 4.3 2.0 3.5 A.①　　　　B.②　　　　C.③　　　　D.④ 答案　B 5.(2018北京东城区二模,23)有学者指出,“(20世纪)60年代的发展突飞猛进,可以说超越了人类社会过去几个世纪、甚至几千年的总和”。其中,推动该时期欧洲经济发展的因素有(　　) ①杜鲁门主义的提出　　　　②欧洲一体化进程 ③国家大力干预经济　　　　④福利国家的出现 A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ 答案　D 探史料 探究一　资本主义的“梦魇”与“重生”——1929—1933年的经济大危机和罗斯福新政 史料呈现 　　史料1　①同1929年相比,1932年整个资本主义世界的工业生产下降了44%……美、德、法、英四国共有29万家企业破产,各国的工业生产倒退到20世纪初和19世纪末的水平。 史料2　经济不景气的问题是②绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。经济创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗。 ——胡佛 作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们③依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福 读史指导 史料主旨 史料1:表明1929—1933年的大危机破坏性强 史料2:反映了面对空前严重的经济大危机,胡佛和罗斯福的应对措施 史料 解读 时空 观念 史料1:注意时间信息“1932年”,注意地域信息“美、德、法、英四国”,即主要资本主义国家 史料2:面对危机,美国两位总统不同的应对理念 重点 阐释 史料1:经济危机发生后,资本主义世界的工业生产大幅度下降,大量企业破产,经济严重倒退。①揭示了1929—1933年经济大危机具有波及范围广、破坏性强等特点 史料2:阐明了胡佛反对用政府干预的形式解决经济危机;罗斯福面对危机,反对彻底的革命计划,依靠的是旧民主秩序的新应用。②反映了胡佛面对危机,坚持自由放任的政策。③表明罗斯福是在维护资本主义民主制度的前提下,采用国家干预经济的方式应对经济危机 史料认识 面对经济大危机带来的严重破坏,胡佛政府仍坚持自由放任政策,未能扭转危机所带来的经济颓势。罗斯福上台后宣布实施“新政”,采用国家干预经济的方式,使美国逐渐从经济危机的阴影中走了出来,维护了资产阶级民主制度 史料应用 1.史料1体现了1929—1933年经济危机的哪些特点? 答案　波及范围广、持续时间长、破坏性强。 2.史料2中胡佛和罗斯福面对危机的态度有何不同? 答案　胡佛仍坚持自由放任的政策,罗斯福主张在维护资本主义制度的前提下,加强政府对经济的干预。 3.结合史料2和所学知识,谈谈对罗斯福新政是“旧民主秩序的新应用”的认识。 答案　罗斯福新政是“旧民主秩序的新应用”,它是在坚持资本主义制度的前提下,国家利用政权力量对经济活动进行干预,是对生产关系的局部调整。某些让步是为了缓和社会矛盾,并没有改变资本主义的本质,不具备社会主义色彩。 4.综合以上史料分析1929—1933年经济大危机给我们哪些启示。 答案　要居安思危,防患于未然;要适时调整经济政策,不能一成不变。 探究二　二战后资本主义新变化的表现 史料呈现 　　史料1　①1945年底,(英国)议会通过大英银行国有化法案,1946年开始实施煤炭工业国有化。20世纪60年代,法国鼓励和积极推进科技进步和全民教育事业,不惜投入巨额资金发展高科技产业和支持科学研究活动,国家投资开办职工职业培训工作。1949年1月5日,杜鲁门在提交国会的年度咨文中,正式提出“公平施政”的政策纲领,把过去各种建议合并起来,形成一个更广泛、更系统、更具体的计划。 史料2　第二次世界大战给英国经济造成巨大破坏,人民生活水平急剧下降。1942年,英国工党提出了不分阶级,不分贫富,人人都有权享有社会福利的主张,得到越来越多的民众的支持。1945年,工党在大选中获胜。1948年,工党政府首相艾德礼宣布②实行《家庭津贴法》《国民保险法》《国民医疗保健法》《国民救济法》等一系列社会保障法,为英国建立福利国家奠定了基础。 史料3　美国的农业人口从占人口总数的5%,下降到3%;从事制造业的人口从30%下降到13%;③从事服务和信息行业的人口从15%上升到72%。 读史指导 史料主旨 史料1:体现了英、法、美三国发展国家垄断资本主义的措施 史料2:表明了英国建立福利国家的背景和形式 史料3:美国产业结构的调整 史料 解读 时空 观念 史料1:时间信息“1945年底”,注意地域信息“英国” 史料2:时间信息“1942年”“1948年”,地域信息“英国” 重点 阐释 ①西方国家通过国有化、大规模投资科研和教育发展国家垄断资本主义 ②英国建立福利国家是以法律的形式加以保障的 ③强调了二战后美国第三产业兴起的状况,体现了以美国为代表的发达国家传统社会产业结构的调整 史料认识 这些新变化的实质是资本主义的自我扬弃,是资本主义主动地寻求自我调节和调整的结果,是在资本主义内部的自我改善,是资本主义生产关系的自我调整。这些新变化并没有解决它固有的矛盾和问题。这些新变化一方面使其自身有了更好发展,提高了实力,同时也带来与自身相否定的因素。资本主义之所以要主动地变化,既是利润最大化的需要,同时也是在与社会主义制度较量的过程中,不得不采取的一些改善措施,包括借鉴社会主义的一些良好经验 史料应用 1.依据上述三则史料并结合所学知识,分析第二次世界大战后资本主义新变化的表现。 答案　①生产力发展:第三次科技革命的开展,社会生产力有了很大发展,形成了以知识经济为基础、以信息技术为主导的“新经济”模式。②生产关系调整:国家垄断资本主义发展,建立“福利国家”制度,国家干预深入到分配领域,运用社会保障政策和社会服务开支,保障低收入阶层利益,促进经济的发展。③产业结构的调整:第三产业迅速发展起来,拓展了经济活动领域,扩大了市场,改善了资源配置。 2.依据史料2并结合所学知识,分析英国工党福利政策有何作用。你认为政府在社会福利体系中应该扮演哪些角色? 答案　作用:有利于缩小贫富差距,改善民生;有利于社会稳定;促进“福利国家”制度的建立和完善。角色:福利制度的制定者,福利支出的承担者,福利政策的调整者。 过专题 【五年高考】 A组　自主命题浙江卷题组 1.(2018浙江4月选考,22,2分)以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福,面对大危机审时度势、大胆突破,采取“三R”(复兴、救济、改革)行动对经济进行干预。新政的措施之一是实施“蓝鹰运动”,下列项中属于执行该措施的机构是(　　) A.联邦银行　　　　B.全国工业复兴署 C.农业调整署　　　　D.紧急救济署 答案　B 2.(2017浙江4月选考,23,2分)大数据分析为历史认识提供了新的方法。下图所示为德国在1820—1870年、1870—1913年、1913—1950年、1950—1973年四个时期的国内生产总值增长率。结合所学分析判断,反映1913—1950年经济增长情况的是(　　) A.①　　　　　B.②　　　　　C.③　　　　　D.④ 答案　C 3.(2017浙江11月选考,23,2分)罗斯福新政期间,国会先后出台了一系列相应法案。下列项中,既反映美国工人运动赢得的胜利,也是政府为缓和劳资矛盾而实施的法案是(　　) A.《农业调整法》　　　　B.《紧急银行法》 C.《社会保险法》　　　　D.《公平劳动标准法》 答案　D 4.(2016浙江10月选考,23,2分)1933年,罗斯福就任美国总统后,立即实行新政,他采用一种独特的形式向国民解释新政,争取支持。这种形式是(　　) A.炉边谈话　　　　B.国会演说 C.拟订法案　　　　D.自由放任 答案　A 5.(2016浙江4月学考,24,2分)美国商务部的一份报告说,自1995年以来,其劳动生产率年均增长达到2.8%,比1973—1975年间的1.4%提高了一倍。到2001年第二季度,美国经济已持续增长120个月。取得上述成效的原因之一是,美国政府(　　) A.实行大规模减税政策　　　　B.扶持高新技术产业 C.对经济实施全面干预　　　　D.推行赤字财政政策 答案　B 6.(2015浙江7月学考,23,2分)到1940年,美国65周岁以上未参加老年保险的人员中,约有200万人得到联邦和州政府的共同帮助,每人每月平均生活津贴20美元。这主要得益于罗斯福政府实施的(　　) A.《全国工业复兴法》　　　　B.《紧急银行法》 C.《公平劳动标准法》　　　　D.《社会保险法》 答案　D 7.(2015浙江10月选考,24,2分)20世纪80年代初,一些西方学者到日本考察,探求企业成功的秘密。当时日本所采取的是(　　) A.社会市场经济模式 B.计划指导型经济模式 C.政府主导型市场经济模式 D.“宏观调控、微观自主”经济政策 答案　C 8.(2018浙江11月选考,32,6分)(节选)阅读材料,回答问题。 材料二　联邦德国的经济发展速度在资本主义世界中是比较快的。从1951年到1971年,20年内国民生产总值增长了5倍多,平均每年增长6.1%,在主要资本主义国家中仅次于日本,被誉为“经济奇迹”。 在德国学者看来,在现有的条件下,国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上,国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器,那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。 ——选自孙炳辉等《德国史纲》《历史》必修二 (2)阅读材料二,结合所学知识,简述联邦德国经济模式的主要特征,并用一句话评价其对西欧经济所发挥的作用。(6分) 答案　(2)特征:充分发挥市场调节作用;建立完善的社会保障制度; 作用:西欧经济的“火车头”。 B组　统一命题、省(区、市)卷题组 1.(2018课标Ⅲ,34,4分)1929—1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%) 　　　时间 类别　　　 1929—1930年 1930—1931年 烟煤业 -12.3 -19.1 金属矿业 -6.6 -18.3 制造业 -7.2 -11.3 据上表可知,当时美国(　　) A.最低工资标准失效 B.产业结构迅速调整 C.经济危机不断加深 D.政府财政支出锐减 答案　C 2.(2018天津文综,8,4分)1930年,美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特—霍利关税法案”。该法案提高了890种商品的进口税率,一经实施即有33个国家提出抗议,随后各主要资本主义国家大幅度增加关税,引发了全面的贸易战。当时这种措施(　　) ①体现了国家垄断资本主义的特征 ②加剧了世界经济的下滑 ③诱发了国际自由贸易体系的崩溃 ④推动了本国经济的恢复 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②③　　　　D.③④ 答案　C 3.(2017上海单科,17,2分)罗斯福新政是资本主义世界的一次重大调整,它表明(　　) A.自由资本主义进入垄断阶段 B.国家调控经济模式形成 C.自由主义市场经济盛行 D.“滞涨”型危机得以缓解 答案　B 4.(2015江苏学考,27,2分)罗斯福在美国总统竞选的演讲中说:“我的愿望是排除革命……既避免激进的革命,又防止保守的革命。”他就职后为“排除革命”而采取的重大行动是(　　) A.推行自由放任政策 B.实施“新政”干预经济 C.建立计划经济体制 D.提倡“新经济”模式 答案　B 5.(2015课标Ⅰ,34,4分)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡年满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是(　　) A.制订公平经营章程 B.建立失业保险制度 C.提供农副产品补贴 D.规定最低工资水平 答案　B 6.(2015重庆文综,11,4分)富兰克林罗斯福在首次总统就职演说中表示,如果他提出的议案不能迅速获得通过,“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段——赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力,这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”。该材料表明,罗斯福正在敦促国会(　　) A.废除“中立法案”　　　　B.发动战争转嫁危机 C.立即对日本宣战　　　　D.迅速通过新政提案 答案　D 7.(2017天津文综,14,20分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　第二次世界大战后,发达资本主义国家普遍采用以刺激需求为主的调节方式,推动经济发展。1953—1973年,各主要资本主义国家国内生产总值的平均增长率:美国为3.5%,英国3.0%,法国5.2%,联邦德国5.9%,日本9.8%,等。 ——摘编自高德步《世界经济通史》等 (1)材料反映了这些国家整体经济发展状况如何?(2分)它们依据的经济理论及其具体内容是什么?(6分) 　　材料二　从1973年11月开始,意、英、美、日、法、联邦德国等国相继出现经济危机。整个资本主义世界工业生产普遍、持续、大幅度下降,企业破产严重,股票行情大幅度下跌,工业、金融和贸易公司的破产具有普遍性。失业人数大量增加,到1975年底,达1850万人。与此同时,物价大幅度上涨,美国为7.4%,日本18.9%,联邦德国12.7%,法国26%,英国19.1%,意大利24.6%。西方主要资本主义国家进入“滞胀”阶段。 ——摘编自宋则行、樊亢《世界经济史》 (2)依据材料二,结合所学知识,指出该时期经济危机的表现与1929—1933年经济危机的不同。(2分)造成资本主义世界经济危机的根本原因是什么?(2分)试分析材料一中所涉及的经济理论为何不能解决“滞胀”问题。(4分) (3)综上,你对经济政策及经济理论有何认识?(4分) 答案　(1)经济高速增长。 凯恩斯主义。 加强国家对经济的干预,政府通过增加公共开支、降低利率,刺激投资和消费,以提高有效需求,实现充分就业。 (2)70年代物价上涨,30年代物价下跌。 生产社会化和生产资料私人所有制之间的矛盾。 国家干预经济,扩大投资拉动经济增长会加剧通货膨胀,而抑制通货膨胀则会进一步阻碍经济增长,扩大失业人数。 (3)凯恩斯主义一定时期内促进了经济发展,但当经济出现新问题时又无法予以解决。因此,经济政策或理论需根据实际调整和完善,与时俱进。 C组　教师专用题组 考点一　“自由放任”的美国和罗斯福新政 1.(2015江苏单科,18,3分)下边是1920—1940年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是(　　) A.1921—1930年预算结余,反映经济政策顺应时代要求 B.1930—1932年预算赤字,反映政府全面加强经济干预 C.1933—1935年预算比重接连增加,表明公共开支增多 D.1936—1938年预算比重连续下降,表明经济出现复苏 答案　D 2.(2014安徽文综,21,4分)1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。……它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式(　　) A.表明国家放弃对企业干预 B.改变了田纳西河流域国有制 C.抑制垄断资本主义的发展 D.具有私营企业的某些灵活性 答案　D 3.(2014福建文综,21,4分)根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立了工程振兴局,并拨款用于重新造林、修建住宅和兴办教育等,到1943年该局共花费110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望(　　) A.借助多渠道提供就业机会 B.采取金融手段以解决危机 C.通过制定法规来复兴经济 D.设立新的机构以控制市场 答案　A 4.(2014课标Ⅱ,34,4分)20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象(　　) A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神 C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D.说明了现代主义艺术得到社会的认同 答案　C 5.(2014江苏单科,16,3分)《美国自由的故事》写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明,大多数美国人在1936年时都接受了这样的观点:自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知(　　) A.罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念 B.罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念 C.大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由 D.大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放” 答案　D 6.(2013北京文综,23,4分)下图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画,用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在(　　) A.恢复银行信誉　　　　B.鼓励建立工会 C.加强社会保障　　　　D.调整劳资关系 答案　D 考点二　当代资本主义的新变化 1.(2017课标Ⅲ,35,4分)20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦政府试图(　　) A.消除国家干预经济的弊端 B.将权力下放到州政府 C.扩大福利政策的覆盖范围 D.恢复自由放任的传统 答案　A 2.(2015浙江7月学考,24,2分)克林顿执政期间,实施“宏观调控、微观自主”的经济政策,美国进入了“新经济”时代。克林顿政府采取的经济措施有(　　) ①大规模减税 ②缩减政府开支 ③奉行赤字财政政策 ④加大对公共基础设施的投资 A.①③　　　　B.②④　　　　C.①④　　　　D.②③ 答案　B 3.(2012浙江文综,23,4分)某同学在学习《历史》必修二后,为巩固所学知识,概括里根政府时期的经济发展状况,作诗一首。后发现其中有一句不妥,它是(　　) A.亦滞亦胀凯失灵(凯,指凯恩斯主义) B.紧缩货币出新招 C.减税减支零通胀 D.又陷“四高”难逍遥(“四高”,指高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差) 答案　C 4.(2015广东文综,39,10分)(节选)现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料　18—19世纪,一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象,研究从传统社会到现代社会的发展规律。 二战后,现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自内部,内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因;现代化实际上是西方化或者美国化的过程,20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。 20世纪六七十年代以来,很多学者根据各国的具体情况,探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代,现代化理论从美国引进中国,不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。 ——据《传统与变迁——国外现代 化及中国现代化问题研究》等 (2)结合材料和当时的国际背景,分析二战后美国政府为何重视现代化理论。(10分) 答案　(2)二战后美国成为资本主义世界头号强国;美苏冷战;亚非拉地区民族解放运动兴起。(6分)现代化理论认为发展中国家应该“西方化”,鼓吹20世纪是“美国的世纪”,适应了美国称霸世界的需要。(4分) 【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理,可在每问总分范围内酌情给分。 【三年模拟】 一、选择题(每小题4分,共44分) 1.(2018浙江温州8月选考测试,22)1933年3月和1934年1月,美国联邦储备银行两次增发新钞,总数达60亿美元,实行通货膨胀,并宣布美元贬值40.9%。这些做法意在(　　) ①刺激产品出口　　　　②实行财政紧缩 ③减少盲目生产　　　　④缓解货币短缺 A.①③　　　　B.①④ C.①②④　　　　D.②③④ 答案　B 2.(2019届浙江“五校联考”第一次考试,24)美国前总统克林顿在任职期间发表的一次演说中说:“我们将结束大家都了解的那种福利。我将一劳永逸地抹掉福利的恶劣名声。”克林顿所说的“那种福利”(　　) A.背离了资本主义制度 B.是解决经济危机的灵丹妙药 C.必然导致高税收和高赤字 D.一定程度上增加政府的财政压力 答案　D 3.(2019届浙江稽阳联谊学校联考,22)有人这样评价罗斯福的“以工代赈”:联邦政府的大笔资金,经过工人的口袋、通过不同的渠道和消费,又回到了资本家手中,成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的“引动水”。此材料旨在说明“以工代赈”(　　) A.用于解决就业问题　　　　B.可以保护民众自尊 C.利于解决产销矛盾　　　　D.受资本家大力支持 答案　C 4.(2019届浙江衢州、湖州、丽水检测,20)经济大危机爆发后,“许多美国经济学家、企业所有者、劳动者领袖以及政府官员和政治家,都逐渐相信在商业企业之间的竞争是有害的,它提高不必要的风险,造成企业破产和失业,这种可能性比他们必需的要大(更坏)”。基于此认识,美国国会通过了(　　) A.《紧急银行法》　　　　B.《农业调整法》 C.《全国工业复兴法》　　　　D.《联邦紧急救济法》 答案　C 5.(2019届浙江台州选考评估,21)1934年,美国报纸连篇咒骂罗斯福是向富人敲竹杠,说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。这最有可能是针对(　　) A.《紧急银行法》　　　　B.《全国工业复兴法》 C.《全国劳工关系法》　　　　D.《社会保险法》 答案　B 6.(2019届浙江衢州、湖州、丽水检测,21)美国经济学家查默斯约翰逊在研究战后世界经济的过程中提出了两个概念:“发展导向型国家”和“调节型国家”。在“发展导向型国家”,权力最大的部门是制定和执行产业政策的部门,国家政权旨在发展经济,为此而利用市场。下列属于典型“发展导向型国家”的是(　　) A.美国　　　　B.德国　　　　C.日本　　　　D.苏联 答案　C 7.(2019届浙江嘉兴9月选考测试,24)某国政府认为一方面要充分尊重市场经济规律,另一方面要由国家制定一个范围广泛的框架,把分散的市场经济调节体系组织到这个框架之中,使之有序化,保证市场经济同国家的组织政策密切结合。“某国”是(　　) A.20世纪30年代的美国　　　　B.20世纪30年代的日本 C.20世纪50年代的中国　　　　D.20世纪50年代的联邦德国 答案　D 8.(2019届浙江台州9月选考评估,24)联邦德国“经济奇迹之父”路德维希艾哈德提出:“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。……但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器,那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”由此形成的经济模式主要内容不包括(　　) A.限制垄断行为,保护竞争秩序 B.扶持高新技术产业,创造大量就业机会 C.实行稳定的财政政策和货币政策 D.用收入调节政策来实现相对的社会公平 答案　B 9.(2019届浙江嘉兴9月选考测试,25)从1991年3月起,在随后的9年零9个月中,美国国内生产总值增长了近2.7万亿美元,年平均增长率为3.5%,创造了2500万个新就业机会,年增长率达2%。失业率大幅下降,从扩张期开始时的7%以上下降到最低为3.9%。促使这一景象出现的原因不包括(　　) A.实施赤字财政　　　　B.适当增税 C.缩减政府开支　　　　D.扶植高新技术产业 答案　A 10.(2019届江苏南京测试,18)罗斯福新政在实施的过程中,面临着重重阻力。1935年5月27日,最高法院宣布《全国工业复兴法》违宪,总统和国会受到严厉警告。新政推行不到3年,各州法院裁定约1600条新法违反法律,禁止施行。这种现象反映出(　　) A.国家干预经济的新模式仍存在争议 B.总统通过实施新政走向了集权统治 C.罗斯福新政的实施没有显著的效果 D.与最高法院的博弈中总统处于劣势 答案　A 11.(2019届云南昆明摸底,23)学者许倬云认为:“20世纪二三十年代,世界有了两种选择:一种是以国家权力有计划地规划经济发展的模式,制约财富的分配。另一种则是在相对自由开放的市场经济上,制定各种节制资本与保障人民福利的政策。”这两种选择(　　) A.说明实行福利主义政策已成为共识 B.均通过经济改革改变了国家的性质 C.反映计划经济取代市场经济的趋势 D.都在探索适合本国的经济发展模式 答案　D 二、非选择题(共16分) 12.(2017浙江丽水、衢州、湖州期末联考,32)阅读材料,回答问题。 材料一　哈耶克和凯恩斯是20世纪最具影响力的两位经济学家。与凯恩斯不同,哈耶克一生坚持的经济学主张是:遵循经济运行的自然逻辑,反对任何政府干预经济,认为市场经济会自发运转和自然修复自己的波动,唯有时间才能治愈失衡的经济。 ——韦森《哈耶克与凯恩斯的论战: 来龙去脉与理论遗产》 30年代末,哈耶克与凯恩斯发生了一场大论战。用凯恩斯的话说,他(哈耶克)的经济学理论不过是一些“胡言乱语的混乱大杂烩”和“垃圾”。这使哈耶克在学术圈里陷入沉寂。 ——艾伦艾伯斯坦《哈耶克传》 材料二　哈耶克说:“在计划经济体制中,价格由中央机构统一决定,企业管理者不可能通过价格竞争的方式取得优势地位,这会导致管理者丧失技术革新的积极性,从而造成相对较高的生产成本和社会发展的相对滞后。因此,相对于市场经济秩序中的企业,计划经济体制中的企业显然是缺乏效率的。” ——摘编自《哈耶克自由哲学》 (1)根据材料一,概括哈耶克的经济学主张。并结合所学知识,以20世纪30年代的美国经济为例说明哈耶克“在学术圈里陷入沉寂”的原因。(6分) (2)根据材料二指出计划经济体制对企业发展的影响。结合所学,以20世纪五六十年代联邦德国的经济发展模式为例评析哈耶克的主张。(10分) 答案　(1)主张:反对政府干预经济(主张经济自由主义)。(2分) 原因:20世纪30年代资本主义世界经济大危机中,胡佛政府继续推行自由放任政策,加剧危机。罗斯福上台后推行新政,通过国家干预经济缓解了经济危机。(4分) (2)影响:缺乏竞争机制;丧失技术革新的积极性;生产成本高;缺乏效率。(答出三点即可得6分) 评析:哈耶克的主张带有片面性。(2分)20世纪五六十年代,联邦德国采用介于计划经济和市场经济之间的“社会市场经济”,沿着这一发展模式,联邦德国成为西欧经济的“火车头”。(2分)