（浙江专版）2017-2018学年高中历史 专题8 19世纪以来的文学艺术专题检测 人民版必修3.doc

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专题8 19世纪以来的文学艺术 专题检测（八） (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．有文学家在评论某一文学流派时说：“(它)创造的艺术世界不是模拟现实的‘镜像世界’，而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界，通过塑造这个在现实生活中不可能有的理想世界，纵情地抒发自己的感情和表达愿望。”据材料所知，此文学家所评论的文学流派是(　　) A．古典主义　　　　　　　 B．自由主义 C．浪漫主义 D．现实主义 解析：选C　根据材料中的“主观化了的世界”“塑造这个在现实生活中不可能有的理想世界”和“纵情地抒发自己的感情与表达愿望”，说明这一文学流派注重深入发掘人类的感情世界，因此判断出它是指浪漫主义。 2．18至19世纪，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文学作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张，如“地球是人类的母亲”，“动物都是人的朋友”等等，“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与(假设的)邪恶的人类行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。”这些作品主要表达(　　) A．对科学发展的期盼 B．对理性社会的追求 C．对自然风光的向往 D．对工业文明的担忧 解析：选D　材料中“地球是人类的母亲”“动物都是人类的朋友”是对自然界影响的关注，旨在说明人与自然要和谐相处。18～19世纪欧美各国开始工业革命，题干作品也揭示工业发展对自然界的破坏，D项符合题意。 3．18世纪后半叶至19世纪30年代，浪漫主义文学在欧洲盛行。此时期英国在诗歌领域涌现出的浪漫主义诗人有(　　) ①雨果　②拜伦　③雪莱　④但丁 A．①③ B．①④ C．①② D．②③ 解析：选D　雨果是法国浪漫主义作家，但丁是文艺复兴时期意大利著名的诗人，只有②③符合题干要求。 4．有学生提出：“拜伦的《唐璜》具有批判现实倾向，为什么却被列为浪漫主义的代表作？”对此解释正确的是(　　) A．作者属于浪漫主义诗人 B．强调理性，追求自由 C．手法离奇，注重抒情 D．关注现实，揭露时弊 解析：选C　本题考查浪漫主义文学的特点。浪漫主义文学不刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造鲜明的人物形象；在文学创作风格上，以想象力丰富的构思，夸张的手法和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点，反映现实生活。据此可知C项符合题意。 5．工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有的矛盾和弊端逐渐暴露，真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学流派逐渐发展成为文学的主流。下列属于这种文学流派的作家是(　　) A．巴尔扎克 B．列宾 C．雪莱 D．贝克特 解析：选A　真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学流派是批判现实主义文学流派，结合所学可知巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义的文学大师，故A项正确。 6．文学艺术是社会生活的写照。下列作品中，反映了法国波旁王朝复辟时期社会情况的为(　　) ①《自由引导人民》 ②《悲惨世界》 ③《红与黑》 ④《英雄交响曲》 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④ 解析：选A　《自由引导人民》反映了波旁王朝复辟统治末期，人民发动七月革命的历史，故①正确；《悲惨世界》反映了波旁王朝复辟时期贫富分化的状况，故②正确；《红与黑》反映了波旁王朝复辟时期资产阶级的生活，故③正确；《英雄交响曲》最初是贝多芬为拿破仑而作的，故④错误。A项符合题意。 7．1913年诺贝尔文学奖的颁奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗，这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”下列作品中，属于“他”创作的是(　　) A．《约翰克利斯朵夫》 B．《戈拉》 C．《假如生活欺骗了你》 D．《高利贷者》 解析：选B　1913年获得诺贝尔文学奖的是泰戈尔。《戈拉》是泰戈尔的作品，故B项正确。 8．任何文学艺术作品都是文学家、艺术家对于社会生活的能动反映和艺术创造的产物。以下艺术家的作品，不能反映世界反法西斯战争背景的是(　　) A．毕加索《格尔尼卡》 B．高尔基《母亲》 C．海明威《丧钟为谁而鸣》 D．卓别林《大独裁者》 解析：选B　毕加索的《格尔尼卡》创作背景是1937年德国入侵西班牙时给当地人民带来的灾难，故A项正确，不符合题意；高尔基《母亲》反映的是20世纪初无产阶级政党领导下的波澜壮阔的群众革命斗争，故B项错误，符合题意；海明威《丧钟为谁而鸣》描述的是1937～1939年西班牙人民反法西斯的事迹，故C项正确，不符合题意；卓别林《大独裁者》中的大独裁者指的即是希特勒，故D项正确，不符合题意。 9．“其作品由素描建构，色与调弱化到最起码的灰色与浅暗橘黄色；形体是几何图形化与综合而成的，造成几近压抑其可辨认身份的效果，闯出桎梏，最终与形体剥离。”属于该艺术家的作品是(　　) 　A　　　　　B　　　　　　C　　　　　D 解析：选A　该作品利用几何图形，带有抽象色彩，属于现代主义美术风格，A项是现代主义画家毕加索的著作，与材料符合，故A项正确；B项《梵高自画像》是印象派美术风格，故B项错误；C项是米勒的现实主义美术作品《扶锄的男子》，故C项错误；D项是文艺复兴时期拉斐尔的作品《圣母像》，故D项错误。 10．“维也纳新年音乐会”是当代世界音乐生活的一件盛事，世界上许多国家和地区的人们都在新年的第一天观看或收听。中国中央电视台转播“维也纳新年音乐会”的历史也有20多年了。这一文化盛况说明(　　) ①音乐是没有国界的艺术　②维也纳音乐在世界音乐发展史上居于主导地位　③音乐艺术走向大众化　④电视艺术的发展有利于音乐艺术的全球性传播 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：选B　根据题干材料可知①③④说法符合题意，②说法错误。 11．贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”。这主要是指这部作品(　　) A．强调人的精神世界而不是描摹自然 B．激励着人们与命运进行斗争 C．热情赞美歌颂人类美好的心灵 D．充满时代精神，蕴涵着革命的力量 解析：选A　通过材料并结合所学知识不难发现，“感情”的表现指的是人的精神世界，“音画”指的是大自然，所以“主要”是感情的表现，而不是“音画”，足以证明这部作品是在强调人的精神世界而不是描摹自然，所以本题答案选A项。 12．某中学的一门选修课的介绍有如下内容：“卢米埃尔兄弟”“默片时代”“《爵士歌手》”“好莱坞”。这门选修课的名称最有可能是(　　) A．《改变世界的计算机》 B．《音乐的变奏》 C．《电影艺术的诞生与发展》 D．《电视与当代生活》 解析：选C　根据材料“卢米埃尔兄弟”“默片时代”“《爵士歌手》”“好莱坞”并结合所学知识可知，这门选修课与电影密切相关，所以答案选C项。 二、非选择题(第13题22分，第14题18分，共40分) 13．对于世界文学特点的了解，可以帮助我们理解人类文化发展的多样性。阅读材料，回答问题。 材料一　商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替刀剑，成为社会权力的第一杠杆……总之，同启蒙学者的华美约言比起来，由“理性的胜利”，建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。 ——摘自恩格斯《反社林论》 材料二　它是资产阶级政权确立和巩固后，社会矛盾充分暴露，人们对现存社会秩序的幻想破灭，不得不重新研究现实以图改造社会的产物。它是早期工业化后一阶段的主要文学思潮，这股思潮一直延续到20世纪初。(这一时期)作家以文学活动作为社会斗争的武器，对资本主义社会的罪恶和黑暗进行深刻的揭露和批判。 ——马克垚《世界文明史》摘编 (1)根据材料一，判断世界文学领域由此而产生的艺术流派是什么？其成就最高的是哪两个国家？结合所学知识，说明这一文学流派在欧洲产生的原因。(9分) (2)材料二中的“文学思潮”指什么？发源于哪一国家？结合所学知识，说明这一“文学思潮”的主要特点。(9分) (3)以19世纪末20世纪初亚非拉文学特点为例，说明工业文明的发展对东西方文化交流的影响。(4分) 解析：第(1)问，第一小问据材料一“同启蒙学者的华美约言比起来，由‘理性的胜利’，建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”，结合所学分析得出浪漫主义文学；第二小问结合所学，得出英国与法国；第三小问据材料一“由‘理性的胜利’，建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”得出启蒙思想家所倡导的社会理想与现实之间的产生强烈的反差，结合所学分析得出：起源于英国的工业革命向欧美扩展，法国大革命的冲击下，欧洲民族、民主运动的迅速发展。 第(2)问，第一小问据材料二“是早期工业化后一阶段的主要文学思潮，这股思潮一直延续到20世纪初”“对资本主义社会的罪恶和黑暗进行深刻的揭露和批判”得出批判现实主义；第二小问结合所学得出法国；第三小问据材料二“以文学活动作为社会斗争的武器，对资本主义社会的罪恶和黑暗进行深刻的揭露和批判”得出，真实再现当时社会现实，深刻揭露批判当时的社会矛盾和弊端。第(3)问，结合所学从亚非拉文学、世界文化交流等角度回答即可得出民族特色和文化的共融性。 答案：(1)流派：浪漫主义文学。国家：英国与法国。原因：起源于英国的工业革命向欧美扩展；法国大革命的冲击下，欧洲民族、民主运动的迅速发展；启蒙思想家所倡导的社会理想与现实之间的产生强烈的反差。 (2)思潮：批判现实主义。国家：法国。特点：真实再现当时社会现实，深刻揭露批判当时的社会矛盾和弊端，并进行深入剖析和强烈批判，鼓舞人们斗争勇气，坚定人们胜利信心。 (3)影响：亚非拉文学在保留民族特色的基础上，与欧美文学相融合，并逐渐获得世界的承认。工业革命影响下，世界各国各地区的文化交流更加密切与频繁，拉近了世界的距离，体现了文化的共融性。 14．阅读材料，回答下列问题。 材料一　这是一幅庞大的壁画，在这里，英雄的战场扩展到宇宙的边界……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军，无限广阔地扩展开来……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动)，只有静脉的跳动……英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他，因为这是生命的复活…… ——罗曼罗兰 材料二　(此曲)本欲献给法国执政者拿破仑，但当得知拿破仑称帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者！”……最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人，艺术作品不是在真空中产生的。 材料三　从 19 世纪开始，西方绘画艺术便日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述的概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。 ——摘编自朱狄《当代西方美学》 (1)指出材料一、二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的？(8 分) (2)依据材料三和所学知识，指出印象主义绘画作品的特点并举例说明。19世纪以后，西方绘画的发展趋势是什么？(6分) (3)综合上述材料，你对文学艺术的发展有何认识？(4 分)　 解析：第(1)问，第一、二小问依据材料的信息和所学知识回答即可；第三小问要结合贝多芬生活的时代及其思想特点等理解。第(2)问，第一、二小问依据所学知识回答即可；第三小问要依据材料的信息回答。第(3)问，具有一定的开放性，言之有理即可。 答案：(1)《英雄交响曲》。流派：浪漫主义。理解：贝多芬生活在拿破仑时代，深受启蒙思想和法国大革命的影响，贝多芬的音乐体现了向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。 (2)特点：重视光和色彩的运用。代表作品：莫奈的《日出印象》。趋势：主观因素逐步压倒客观因素。 (3)文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果，与社会现实密切相关。