人教新课标(标准实验版)四年级下册 第25课 两个铁球同时着地 同步测试.doc
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人教新课标(标准实验版)四年级下册 第25课 两个铁球同时着地 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 给加点字选择正确的读音,画“√”。 (共6题;共18分) 1. (3分)读一读,写一写 wi bi xuān b bin ln _______ _______ _______ 2. (2分)比一比,填一填 疑难_______ [A.nn B.nn] 更_______ [A.gēng B.gng]换 3. (5分)查字典。 ①“奉”字共_______画,第四笔画的名称是_______。 ②“执”字的音序是_______,部首是_______,组词为_______。 4. (4分)按课文《两个铁球同时着地》原文填空。 伽利略带着对亚里斯多德说的话的疑问,反复做了试验,结果都证明了亚里斯多德的这句话是_______。两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是_______,铁球往下落的_______跟铁球的_______没有关系。 5. (3分)选择合适的词语填空 注视 张望 瞭望 ①关在笼子里的小鸟听到响声,立刻向四处_______。 ②同学们的目光都_______着那位英雄胸前的奖章。 ③武警战士站在哨所上,用望远镜_______远处的海岸边的沙滩。 6. (1分)读下面的一段话,将错别字改正过来,写在横线上 李时珍番山越岭,走片了大半个中国,纺名医,赏百草,经过二十几年的不懈奴力,终于写成了药学巨著《本草钢目》。 _______ 二、 看拼音写词语。 (共1题;共8分) 7. (8分)读拼音,写词语。 bin ln wi bi shuān zhe tuō zh _______ _______ _______ _______ jiě sh xuān b g zh dǎn d wng wi _______ _______ _______ _______ 三、 选字填空。 (共2题;共16分) 8. (10分)给下列多音字组词。 落:lu_______lo_______l _______ 着:zhe _______zhu _______zho _______ 更:gēng _______gng _______ 为:wi _______wi _______ 9. (6分)选择合适的词语填空。 代 待 带 戴 ①周总理是深受人民爱_______的好总理。 ②罗老师_______领我们去参观画展。 ③我们要正确对_______别人的批评。 篮 蓝 兰 拦 ④蔚_______色的天空,飘着朵朵白云。 ⑤小芳画的_______花可好看了。 ⑥球场上正在进行一场_______球比赛。 四、 选词填空。 (共1题;共9分) 10. (9分)阅读下文,回答问题 去年,别人送我一株美人蕉。它有一个马铃薯大小的根,拇指般粗细的茎,茎上有几片巴掌大的绿叶。妈妈把它栽在我家后院的一排花盆前的土中。我不大喜欢它,因此也没有给它天天浇水。谁知不久,它不但慢慢长大了,而且从四周发出了很多新芽,很快又开出了一串串金黄色的惹人喜爱的花朵。我也因此渐渐喜欢上它了。 (1)找出短文中的四对反义词,写下来。 (2)短文按顺序写出了美人蕉的_______、_______、_______、_______等部分的特点。 五、 将画线部分用一个词语代替。 (共2题;共11分) 11. (6分)写出下列词语的反义词。 寻常—_______怀疑—_______公开—_______ 责备—_______宣布—_______正确—_______ 12. (5分)选字填空 违背 违反 ①这种_______纪律的行为是错误的。 ②难道要_______人类的真理吗? 信任 信奉 信服 ③这些论据令人_______。 ④同学们非常_______王小红,所以都同意她当班长。 ⑤那时候,研究科学的人都_______亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。 六、 给下列句子加标点。 (共1题;共10分) 13. (10分)按要求填空 ①“萨”是_______结构的字,音序为_______,部首是_______,除部首外,还有_______画。组词_______ ②“释”的结构是_______,音部为_______,部首是_______,组词_______、_______ 七、 按要求完成下列句子。 (共2题;共10分) 14. (5分)用学过的修改符号修改病句。 ①是举世闻名的建筑。 ②“六一”那天上午,我参加了一天的游园活动。 ③日本的小泽征尔是音乐指挥家世界著名的。 ④我们从小要养成爱清洁讲卫生的行为。 15. (5分)按要求改写句子。 ①难道要违背人类的真理吗?(改为陈述句) ②他向学生宣布了实验的结果。(改为“把”字句) ③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句) 八、 课外阅读。 (共1题;共19分) 16. (19分)阅读下文,回答问题 小泽征尔的判断 日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。 在他成名以前,一次,他去欧洲参加指挥家大赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。 演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。 原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的桂冠。 (1)大赛的观众和乐队有什么特点?这说明了什么? (2)小泽征尔在指挥演奏的过程中发现了什么?他是怎样做的? (3)“这种素质”指的是( ) A . 小泽征尔的指挥水平很高。 B . 小泽征尔拥有很强的判断力。 C . 小泽征尔能够在众多权威评委面前果敢地作出判断,指出乐谱的错误,并敢于坚持自己的意见。 (4)前面的参赛者与小泽征尔的表现有什么不同?( ) A . 前面的指挥家都没有发现错误,只有小泽征尔发现了错误。 B . 前面的指挥家也发现了错误,但放弃了自己的意见,只有小泽征尔发现并指出了错误。 (5)从小泽征尔身上你学到了什么? 第 8 页 共 8 页 参考答案 一、 给加点字选择正确的读音,画“√”。 (共6题;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 看拼音写词语。 (共1题;共8分) 7-1、 三、 选字填空。 (共2题;共16分) 8-1、 9-1、 四、 选词填空。 (共1题;共9分) 10-1、 10-2、 五、 将画线部分用一个词语代替。 (共2题;共11分) 11-1、 12-1、 六、 给下列句子加标点。 (共1题;共10分) 13-1、 七、 按要求完成下列句子。 (共2题;共10分) 14-1、 15-1、 八、 课外阅读。 (共1题;共19分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、- 配套讲稿:
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