部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习.doc

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部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (共9题；共82分) 1. （8分）把下面的音节补充完整。 _______ _______ _______ēng _______īn l_______ y_______ b_______ x_______ 郁 渡 撑 拼 聊 荫 驳 醒 2. （4分）看谁读得准，写得好。 yn zǐ yn s ln zī b gu _______ _______ _______ _______ 3. （8分）给下列划线字注音。 _______ _______ _______ _______ 大臣 求婚 绢花 吉祥如意 _______ _______ _______ _______ 豌豆 荞麦 沼泽地 松赞干布 4. （8分）给多音字组词。 便：bin_______pin_______ 尽：jn_______jǐn_______ 没：mi_______m_______ 更：gēng_______gng_______ 5. （10分）按要求写句子。  （1）朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。（缩句） （2）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（仿写感叹句） 6. （20分）课外阅读，回答问题。 野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米，花苞外面包着一层土黄色的皮。 当春风（吹着 拂面 刮来），桃花（绽开 长开 露出）的时候，野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽来迎接春天了。瞧，深红色的花芽裂开了小嘴，外面那一层皮（慢慢 很快 立即）被顶上去了，真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。 野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣，其中一瓣上有七八个红色的斑点，很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着，它们是那么娇艳，那么鲜红，真像一对美丽的红蝶停在树枝上。 望着这（淡红 火红 淡黄）的野杜鹃，我想：野杜鹃不像人工栽培的花草那么娇，不怕风吹雨打，不要（贫瘠 肥美 肥沃）的土壤，却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊！我（认真 出神 仔细）地看着杜鹃花，看着，看着，仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花，迎着春风盛开。 （1）给短文加个题目。 （2）联系上下文，理解字义。 ①“桂冠”的“冠”是把_______比作_______。 ②“漫山遍野”的“漫”意思是_______。 （3）从文中括号里选出恰当的词语，它们分别是_______ （4）文中用了许多比喻句，其中把花苞比作_______。 （5）找出描写花芽样子的句子。 （6）本文写杜鹃花，分别写_______、_______、_______三个时期花的_______，表达了作者对野杜鹃的_______。 7. （4分）读拼音，写词语。 zǎo sh hū rn cōng mng shuǐ gōu _______ _______ _______ _______ 8. （11分）照样子，生字开花。 会 会议 _______ _______ 主 _______ _______ _______ 各 _______ _______ _______ 门 _______ _______ _______ 9. （9分）阅读下文，回答问题 精卫填海 传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。 有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。 精卫每天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。 大海说：“小鸟，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。 后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍日日夜夜地填海。 （1）照样子，写词语。 例：子子孙孙：_______、_______、_______ （2）读了短文，你知道精卫为什么要填平大海吗？_______ （3）精卫明明知道大海不容易填平，还要坚持去做，这让你想到了哪些词语？写出几个。 第 5 页 共 5 页 参考答案 一、 基础运用 (共9题；共82分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、