2019-2020年中考物理一轮专题复习 12 力（一）学案(I).doc

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2019-2020年中考物理一轮专题复习 12 力（一）学案(I) [中考要求] 1.理解力的概念：知道力的三要素.单位； 2.知道弹簧测力计的原理，会使用弹簧测力计，会作力的示意图 [知识回顾] 概念：力是物体对____________________________； 单位：牛顿（N） 作用效果：1.力可使物体_____________； 2.力可以改变物体的运动__________； 力的三要素：___________________。 力 图示 力的示意图： 工具：实验室常用_____________。 测量 原理：______________________________。 [精选练习] 3.悬挂在教室内天花板上的电灯，受到_____力和_____力的作用，施力物体分别________和_______； 4.指出下述力的施力物体和受力物体： 人拉车的力；施力物体是______；受力物体是_______；弹簧秤吊起重物的力；施力物体是________；受力物体是________。 5.游泳时用手和脚向后划水，人就前进，这是什么原因？ A B A受沿斜面向上20N的拉力 球B漂浮在水面时所受到的力 图7-1 a b c d F1 F2 F3 F4 6.画出图7-1所指力的示意图： 7.如图7-2，使一薄钢条的下端固定，分 别用不同的力去推它，使其发生（a）. （b）.（c）.（d）各图形变，如果力的 大小是F1=F3=F4＞F2，那么比较图（a）. （b）能说明力的作用效果跟______有关； 图7-2 比较图（a）.（c）能说明力的作用效果跟 ________有关；比较（a）.（d）能说明力的作用效果跟 ________有关。 0 1 2 3 4 5 F N 图7-3 8.使用弹簧秤测力大小前,必须对弹簧秤进行_______， 在7-3图中弹簧秤正在使用，这个弹簧秤的量程是________， 分度值是_______，所测力的大小F=______。 9.图7-4（a）.（b）表示了力的作用效果，其中8-4（a） 主要表示力能使物体________；图7-4（b）主要表示力能 图7-4 a b 使物体________。 10.在图7-5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） 手对橡皮筋的拉力 运动员对跳板的压力力 手对弓的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 图7-5 11.用力的示意图在图7-6上表示出与水平方向成30角.大小为750N的力往右拉车。 图7-6 0 1 2 3 4 5 F 图7-7 12.根据事物的不足之处，找到改进的办法，在创造学中，这种方法叫做“缺点列举法”。如图7-7现在给你一根橡皮筋.一盒0.5N的钩码，请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进？请找到一个可改进之处，并写出你的改进办法和改进后的使用方法，注意不能自己添加其他器材。