安徽省2019年中考道德与法治总复习 七上 第三单元 在学习中成长 粤教版.doc
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第三单元在学习中成长 (限时:35分钟) 一、选择题 1.树立正确的学习观念对个人和国家而言都意义重大。下列同学的学习观念正确的是 ( ) ①小林上课注意力不集中,总喜欢说悄悄话 ②小芳在课堂上很活跃,能积极与老师互动 ③华华不喜欢做作业,每次都想找借口去玩 ④军军爱做笔记,并且能够主动学习新知识 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 2.读书,可以使人明理、明智、陶冶情操,同时也是一个不断学习的过程。下列说法不正确的是( ) A.具备终身学习能力,以应对未来社会的挑战 B.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式 C.学习能使自己得到发展,为此要终身学习 D.终身学习就是要求我们一心一意只读圣贤书 3.(xx连云港5)学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该 ( ) ①学会自主学习 ②培养良好的学习习惯 ③善于发现问题 ④照搬他人的学习方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.对右侧漫画中人物的行为,评价正确的是 ( ) A.对待学习压力,这种发泄方式合理 B.这有助于学生减轻压力,解决问题 C.缓解压力,要选择正确的方法技巧 D.这能够帮他们战胜挫折,消除焦虑 5.下表为某校学生学习压力来源调查统计表。为缓解学习压力,下列所给建议恰当的有 ( ) 调查项目 所占比重 考试成绩 59% 升学压力 54% 自我期望 56% ①明确学习意义,树立正确的考试观念 ②学习是艰苦的,增强学习兴趣和学习动力 ③自觉加压,压力是不可能释放的 ④增强实力,实事求是地调整自我期望 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中体现学习中的“乐”的是 ( ) A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 二、非选择题 【养成习惯 提升自我】 7.(8分)观察下列漫画,回答问题。 漫画一:父母的期许漫画二:作业神器 (1)观察漫画内容,完成下列空格。(2分) 漫画一中父母的期许增加了孩子的。(1分) 漫画二中学生的做法不利于养成良好的____________________________。(1分) (2)请任选一幅漫画,谈谈我们中学生应该如何做。(6分) 【掌握规则 学会选择】 8. (4分) 以下是初中生小梅生活中的一个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境:放暑假了,妈妈让小梅每天安排1个小时完成作业。小梅很不开心地说:“学习是在学校的事,放暑假主要是玩。” (1)小梅应该:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。(2分) (2)理由:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。(2分) 为全面贯彻党的教育方针:坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知。为此,中学生应该 ( ) ①亲历社会实践,主动参与劳动 ②参加社区服务,热心公益活动 ③独立自主探究,崇尚科学精神 ④只学文化知识,重视升学成绩 A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 参考答案及解析 第三单元 在学习中成长 1.B 2.D 【解析】考查点:终身学习。解题思路:终身学习是21世纪人的通行证,只有具备终身学习能力的人,才能适应未来社会的挑战,A正确;当今社会,终身学习已经成为人们的一种生活方式,使自己得到发展,BC说法正确;终身学习要求学会与人相处,追求知识,并不是只读圣贤书,D错误。本题为逆向选择题,D符合题意。 3.A【解析】考查点:良好的学习方法、学习习惯。解题思路:分析题干,学习要讲究方法,方法不是固定的,要适合自己,因此,我们在学习中要掌握适合自己的学习方法,学会主动学习,善于发现问题,培养良好的学习习惯,①②③正确;他人的学习方法,不一定适合自己,④说法错误。 4.C 【解析】考查点:对待学习压力的态度。解题思路:观察漫画中的信息,面对压力和焦虑,学生选择逃跑,这种表现不仅不合理,也不利于减轻学习压力,AB错误;D“消除”说法绝对,排除;缓解学习压力,要选择正确的方法和技巧,才能解决问题,C正确。 5.C 【解析】考查点:缓解学习压力的方法。解题思路:从学习压力来源调查统计表可以看出,考试成绩、升学压力和自我期望所占的比重都达到了50%以上,所以明确学习的意义、树立正确的考试观念,增强学习兴趣和学习动力,实事求是地调整自我期望都有助于缓解学习压力,①④正确;学习压力是可以缓解的,③“是不可能释放的”与题意不符,排除。 6.D 7.(1)漫画一:学习压力。(1分) 漫画二:学习习惯。(1分) (2)漫画一示例:与老师、父母、朋友谈心,寻求理解和帮助;正确对待学习压力,学会缓解压力;培养良好的心态,给自己定一个可实现的目标等。(6分,答出三点即可) 漫画二示例:自觉完成学习任务,学会独立思考;培养好习惯,克服依赖心理;经常自我提醒和自我检查;请同学、老师、家长监督自己等。(6分,答出三点即可) 8.(1)树立正确的学习观念,合理安排暑假时间。(2分) (2)学习不仅仅局限在学校;学习需要自觉、主动的态度;要树立终身学习观念。(2分) 核心素养提升 A 【解析】考查点:在实践中学习。解题思路:教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》旨在鼓励学生注重课外实践,培养劳动意识,将所学知识应用到实际中去,侧重培养学生的公共参与素养。学生不仅要重视文化知识的学习,而且要主动参与社会实践,①②③正确;④错误。- 配套讲稿:
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