内蒙古包头市2019年中考生物 第七单元 健康地生活 第21课时 健康地生活复习练习.doc

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第21课时健康地生活 课时阶段训练 考点一　传染病及其预防 1.通过两年来的《生物学》学习,你对一些常见疾病一定有所了解。下列疾病中都属于传染病的一组是（　　） A.流行性感冒、缺铁性贫血 B.蛔虫病、疟疾 C.乙型肝炎、肢端肥大症 D.夜盲症、肺结核 2.[xx日照]下列传染病及其病原体的对应,错误的是 （　　） A.艾滋病与HIV B.足癣与寄生细菌 C.血吸虫病与血吸虫 D.肺结核与结核杆菌 3.[xx宿迁]如图21-8所示,一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴,乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是 （　　） 图21-8 A.甲是传染源 B.乙被叮咬前是易感人群,被叮咬后是传染源 C.微丝蚴是传播途径 D.消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率 4.[xx威海]流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的传染病,该病的主要传播途径是 （　　） A.饮食传播 B.空气传播 C.接触传播 D.生物媒介传播 5.[xx长沙]在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于 （　　） A.控制传染源 B.切断传播途径 C.清除病原体 D.保护易感人群 6.[xx奎文区]寿光大鸡是我国的地方良种之一。它在雏鸡、育成鸡、蛋鸡三个阶段饲养管理方式是不同的。在蛋鸡阶段,主要是预防传染病的发生。下列措施属于切断传播途径的是 （　　） A.发现病鸡应马上隔离饲养 B.发现病鸡及时请兽医人员诊治 C.死鸡要深埋或烧掉 D.鸡舍要勤清粪常通风 7.[xx润州区二模]每年秋冬季节给青少年接种流脑疫苗,这是为了 （　　） A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.杀灭体内流脑病毒 考点二　免疫与计划免疫 1.[xx春泗洪县校级月考]图21-9中四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,下列说法正确的是（　　） 图21-9 A.图甲属于非特异性免疫 B.图乙属于第三道防线 C.图丙表示抗原将抗体消灭 D.图丁属于第二道防线 2.下列现象中,不属于免疫的是 （　　） A.脾脏中的吞噬细胞吞噬异物 B.麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒 C.白细胞消灭侵入人体内的病菌 D.注射青霉素消灭肺炎双球菌 3.[xx广东模拟]图21-10中生动形象的图片所包含的信息和相关知识正确的是 （　　） 图21-10 A.图中的病毒是抗体 B.该免疫类型是非特异性免疫 C.该免疫细胞可以产生抵抗该病毒的抗体 D.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭 4.[xx南充模拟]有关抗原和抗体的叙述,有错误的是 （　　） A.抗体是在有抗原物质刺激之下才产生的 B.一种抗体只能结合一定的抗原物质 C.抗原是外来物质,抗体是人体蛋白质 D.抗原消失后,抗体便不再存在 5.[xx广东]人被携带狂犬病病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病,发病后死亡率几乎100%,全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法错误的是 （　　） A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗 B.抗毒血清含有抗体,狂犬病疫苗属于抗原 C.家里饲养的狗、猫等宠物应及时接种疫苗 D.被狗、猫咬伤后注射疫苗属于非特异性免疫 6.[xx江西]下列选项中属于特异性免疫的是 （　　） A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B.吞噬细胞吞噬病原体 C.唾液中的溶菌酶杀死病菌 D.接种乙肝疫苗 7.[xx泰安]下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是 （　　） A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源 B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防 C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的 D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫 考点三　用药和急救 1.[xx亳州]常言说:是药三分毒。下列关于安全用药的说法错误的是 （　　） A.无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读说明书 B.非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病 C.上一次未用完的药,下次患病时可以接着吃 D.非处方药也不可以随意吃 2.[xx广东] “海淘”药品（通过网络购买的海外药品）越来越受关注,安全用药不容忽视。相关说法不恰当的是 （　　） A.药品可分为处方药和非处方药 B.“海淘”有风险,用药需谨慎 C.出现不良反应时应当及时就医 D.病情加重时可自行加大用药剂量 3.[xx青岛]生活中遇到危险或意外伤害时,要采取必要的措施。下列有关叙述,错误的是 （　　） A.当有人溺水造成呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救 B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救 C.被毒蛇咬伤小腿,应立即扎紧伤口近心端,尽快去医院进行治疗 D.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血 4.[xx临沂]日常生活中可能会遇到触电、水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生呼吸、心跳骤停,则需要对患者进行心肺复苏。下列叙述错误的是 （　　） 图21-11 A.图（一）的操作是为了畅通呼吸道,这是心肺复苏成功的关键一步 B.图（二）是触摸颈动脉搏动的情况,判定有无心跳 C.图（三）中胸外心脏按压的正确部位是① D.图（四）是心肺复苏的正确做法,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸 考点四　了解自己、增进健康 1.[xx淮安]下列关于人的健康行为方式的叙述中,正确的是 （　　） A.适度的抽烟促进深入思考问题 B.通过节食保持苗条身材 C.合理宣泄烦恼,如打沙袋等 D.少量品尝毒品,以体验毒品的危害 2.[xx达州]健康是人生最宝贵的财富。下列关于急救和健康的说法中,你不认同的是 （　　） A.健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态 B.某人不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压迫止血 C.青少年抑郁症患者的不断出现,表明心情愉快是青少年心理健康的核心 D.经常玩手机、熬夜上网属于不健康的生活方式 3.[xx芜湖]为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,兴趣小组的同学进行了如下的实验:向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20 mL、30 mL、40 mL、50 mL的蒸馏水,浸泡1天,制成不同浓度的烟草浸出液;取20只大小一致、生命力旺盛的水蚤分成5等份,分别移入等量的蒸馏水及不同浓度的烟草浸出液中;5分钟后,测量每只水蚤每10秒心跳次数,重复3次,分别计算出平均值,绘成图21-12曲线图。下列分析错误的是（　　） 图21-12 A.该研究的变量是烟草浸出液的浓度 B.每组用4只水蚤,并且重复测量3次,是为了减少实验误差 C.由曲线可知,烟草浸出液可使水蚤的心率加快,浓度越小心率越快 D.吸烟有害健康,学生不要吸烟 一、单项选择题 1.下面对“免疫”的说法中,不正确的是 （　　） A.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失 B.免疫是人体的一种防御功能 C.人体依靠免疫功能来识别“自己”和“非己”成分 D.免疫功能可维持人体内部环境的平衡和稳定 2.[xx定兴县二模]下列各项中,属于传染病三个基本环节中传染源的一项是 （　　） A.结膜炎病人使用过的毛巾 B.患狂犬病的狗 C.肺结核病人吐出的痰 D.已完全康复了的“非典”患者 3.[xx德阳]下列有关免疫的叙述正确的是 （　　） A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统 B.溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线 C.免疫系统不会攻击人体自身的细胞 D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好 4.[xx潍坊]下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。叙述正确的是 （　　） 类型 乙类 丙类 传染病 　流行性乙型脑炎、狂犬病、疟疾、血吸虫病 　流行性感冒、流行性腮腺炎 A.流行性乙型脑炎、疟疾通过血液进行传播 B.流行性感冒的传染源是流感病毒 C.注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属抗体 D.“防疫人员穿着隔离服”属预防措施中的保护易感人群 5.[xx新泰市模拟]下列选项符合抗体特点的是 （　　） ①是由淋巴细胞产生的　②是一种蛋白质　③能吞噬病菌　④有些种类可长时间存留在人体内　⑤是在抗原物质侵入人体后产生的　⑥属于非特异性免疫 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑥ 6.[xx乐山]使用一次性注射器、输液器,从预防传染病的措施分析,这属于 （　　） A.控制传染源 B.保护易感人群 C.消除病原体 D.切断传播途径 7.[xx桑植县校级模拟]下列各种疾病中,哪一项是不传染的 （　　） A.流行性乙型脑炎 B.蛔虫病 C.肺结核 D.近视眼 8.[xx日照]在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是 （　　） A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞 9.[xx江西模拟]如图21-13表示我国医学工作者研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内抗体浓度的变化。请分析志愿者在这两周内的哪一天和SARS病人接触感染风险最小 （　　） 图21-13 A.第2天 B.第5天 C.第9天 D.第15天 10.[xx春衡阳县月考]下列对疫苗的表述正确的是 （　　） A.疫苗是一种抗生素,接种后能增强抵抗力 B.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,能刺激人体产生相应的抗体 C.疫苗是一种能增强特异性免疫的抗体,能在人体内产生相应的抗原 D.疫苗是一种有毒的抗原物质,使人在生病状态下产生相应的抗体 11.[xx大庆三模]被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为 （　　） A.抗体、保护易感者 B.抗原、保护易感者 C.抗体、控制传染源 D.抗原、切断传播途径 12.[xx桑植县校级模拟]注射青霉素之前,要先用少量青霉素做皮试,如果注射处有较大红肿现象,该患者则不能注射青霉素。由此可知,对这个患者来说,青霉素成了 （　　） A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.失效药物 13.[xx春南昌期末]下列属于免疫监视功能的是 （　　） A.呼吸道黏膜纤毛清除异物的作用 B.人体随时清除体内产生的肿瘤细胞 C.胃酸杀死胃内的细菌 D.噬食体内衰老、死亡、损伤的细胞 14.[xx武冈市]下面有关疫苗说法正确的是 （　　） A.健康的婴幼儿不需要进行预防接种 B.接种疫苗的目的是为了控制传染源 C.接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力 D.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品 二、非选择题 15.如图21-14为人体保卫自己的防线示意图,请据图回答: 图21-14 （1）图A所示的是　　　　　　作用,图B所示的是　　　　　　　　　　　　作用,图C所示的是　　　　　　作用,图D所示的是　　　　　　　　　　作用。以上属于第一道防线的是　　　　,属于第二道防线的是　　　　,它们的共同特点是　 　。 （2）构成人体第三道防线的免疫器官主要有　　　　　　、　　　　、　　　　;免疫细胞主要是　　　。病原体侵入人体后,刺激了　　　　,　　　　　就会产生一种抵抗该病原体的特殊　　　　,叫　　　　。引起人体产生　　　　的物质叫抗原。第三道防线不同于第一、二道防线的特点是　 　。 16.用鼠A、B做图21-15中甲所示实验,图乙反映的是鼠先后感染同种细菌后,血液中相应抗体产生的情况,请据此回答如下问题: 图21-15 （1）假设B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原体,则B鼠会　　　　,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）图中信息对于预防接种有什么指导意义?　　　　　　　　　　　　　　。理由是什么?　　　　　　　　　　　　。 17.分析资料,回答问题: 资料一　xx年10月,中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病,通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。 资料二　自安哥拉黄热病疫情暴发以来,包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病病毒普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。 （1）疟疾、黄热病的病原体分别是　　　　和　　　　。 （2）积水是蚊子的孳生地,蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行,从发育方式看,蚊子的发育方式为　　　　　　　　　;清除蚊子的孳生地,这在传染病的预防措施中属于　　　　　。 （3）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿,获得了青蒿素含量高2~3倍的青蒿植株。这项生物技术是　　　　　　,说明了基因与性状的关系是　　　　　　　　。 （4）接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的　　　　　　,提高抵抗力,这种免疫类型是　　　　免疫。 （5）黄热病病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是黄热病病毒没有　　　　的结构。 18.请分析下列资料,回答相关问题。 资料一　截止到xx年4月21日,某地已发现并报告106名学生感染艾滋病病毒,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。 资料二　一种叫H7N9的新亚型禽流感病毒不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。我国科学家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。 资料三　某市四月份有几所学校暴发了诺如病,每年的十一月份开始到第二年的四月份是属于诺如病的高发时期。诺如病毒是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒,传播途径包括通过人与人传播或者食用被诺如病毒污染的食物和水传播。 （1）如图21-16中的情形不会传播艾滋病的是　　　　　　。 图21-16 （2）上述三种病毒与酵母菌的最显著的差别是　　　　　　　　　。 （3）从免疫角度讲,注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感,因为注射后体内会产生相应的抗体,从而发挥　　　　性免疫。 （4）对中小学生提出的“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身倡议,从传染病的预防措施角度分析,该措施属于　　　　　　　　。 （5）根据诺如病毒传播途径,你有什么好的建议? 　。 一、单项选择题 1.狗用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定的作用。下列有关解释正确的是 （　　） A.唾液中含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫 B.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫 C.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫 D.唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,属于特异性免疫 2.下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是（　　） ①体液的杀菌作用　②吞噬细胞的吞噬作用　 ③免疫细胞产生抗体　④皮肤和黏膜的屏障作用 ⑤黏液的杀菌作用 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 3.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。目前,全国H7N9禽流感流行较严重,教育局和卫生局要求各学校给每位学生注射防疫疫苗,预防传染病,而人体注射防疫疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况是 （　　） 图21-17 4.[xx淄博模拟]在甲型H1N1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施、免疫类型分别是 （　　） A. 抗体、控制传染源、特异性免疫 B. 抗体、控制传染源、非特异性免疫 C. 抗原、保护易感人群、非特异性免疫 D. 抗原、保护易感人群、特异性免疫 5.[xx柳州模拟]疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著。下面有关说法错误的是 （　　） A.疟原虫是传染病疟疾的传染源 B.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群 6.[xx岳阳]关于免疫和计划免疫的说法,恰当的是 （　　） A.人的免疫功能越强越好 B.抗体能将与其结合的抗原直接吞噬 C.移植相匹配的器官后不需用免疫抑制药 D.计划免疫的实质是特异性免疫 7.[xx青岛]下列关于人体免疫的叙述,错误的是 （　　） A.人体的免疫功能可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 B.体液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,属于人体的第一道防线 C.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫 D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的 8.[xx宁波]甲型流行性感冒是甲型流感病毒引起的人禽共患的传染病。下列有关说法正确的是 （　　） A.甲型流感病毒是该病的病原体 B.甲型流感病毒具有完整的细胞结构 C.甲型流感病毒性状由体内蛋白质控制 D.接种流感疫苗获得的免疫是非特异性免疫 9.[xx杭州]接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体 （　　） A.T 淋巴细胞增殖和分化,从而产生大量特定抗体消灭病原体 B.接受大量抗体或淋巴因子,立即获得针对特定传染病的免疫力 C.在健康状况下获得对特定传染病的免疫力,从而保护易感人群 D.产生针对特定传染病的抗原,从而引发特异性免疫反应 10.[xx邵阳]如图21-18中,Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序,曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是 （　　） 图21-18 A.该病毒第Ⅱ次侵入后,人体内产生的抗体大量增多 B.抗原被清除后,人体产生该抗体的能力消失 C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的 D.人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种 11.[xx包头]小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示,乙肝抗原呈阴性（表示“没有”）,乙肝抗体呈阳性（表示“有”）。他从未注射过乙肝疫苗,对此结果的合理解释是 （　　） A.小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了 B.小明体内有乙肝抗体,一定是小明母亲怀孕时传递给他的 C.小明体内没有乙肝病毒,是因为小明从未感染过乙肝病毒 D.小明体内没有乙肝病毒,是因为乙肝病毒不能侵入到人体内 二、非选择题 12.[xx临沂]请阅读材料,分析回答: 材料一　xx年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,感染者有恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧、体内外出血等症状。在世卫组织协助下,刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV,这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。 材料二　抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些病不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。图21-19是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。 图21-19 （1）材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是　　　　;“对感染者应及时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看,这一措施属于　　　　。医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOV后,体内可产生相应的　　　　,从而提高对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看,该免疫类型属于　　　　免疫。 （2）材料二中,请据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因:　　　　　　　　　　　　。 （3）某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是　　　　　　　　　　　。 （4）由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到　　　　　　　　　　　　。 13.如图21-20是免疫产生的实验证明示意图,A为对照组,B为实验组。据图回答: 图21-20 （1）B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的　　　　。鼠产生的这种免疫类型是　　　　免疫。 （2）将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内,鼠是否能存活?　　　　。 （3）人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中的　　　　组的　　　　过程。 14. 根据农业部统计,自xx年初至xx年3月,我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图21-21所示。 图21-21 请回答有关问题: （1）构成H5N1型禽流感病毒的化学成分是　　　　　　　　。 （2）A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的　　　　细胞就会产生相应的抗体,其作用是　　　　　　　　。 （3）在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是　　　　。 （4）为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3 km2以内的家禽必须全部捕杀,这种做法属于预防传染病的哪种措施?　　　　　　。  参考答案 对点练习 考点一 1.B 2.B　[解析] 获得性免疫缺陷综合征（acquired immune deficiency syndrome,AIDS）简称艾滋病（AIDS在中文的音译就是“艾滋”）,是由人类免疫缺陷病毒（human immune deficiency virus,HIV）感染所引起的以全身性严重免疫缺陷为主要特征的致命性传染病,A正确。足癣是真菌寄生引起的传染病,因此足癣的病原体是真菌而不是细菌,B错误。血吸虫病是血吸虫引起的传染病,因此血吸虫病的病原体是血吸虫,C正确。肺结核是由结核杆菌引起的传染病,因此肺结核的病原体是结核杆菌,D正确。 3.C　[解析] 微丝蚴是这种疾病的病原体,而不是传播途径。蚊子是这种疾病的传播途径。 4.B　5.A　6.D　7.C 考点二 1.D 2.D　[解析] 注射青霉素消灭肺炎双球菌是人类借助于药物治疗疾病,不属于人体的免疫。 3.C　[解析] 病毒侵入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此图中的病毒起抗原作用,A错误。抗体属于第三道防线,因此该免疫类型是特异性免疫,B错误。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体,C正确。该免疫细胞产生的抗体与病毒结合后导致病毒失活,然后被吞噬细胞吞噬掉,而不是该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭,D错误。 4.D 5.D　[解析] 狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患的传染病,目前该病无法治愈,只能预防。因此,被狗、猫等咬伤要及时注射狂犬病抗毒血清和狂犬病疫苗进行防治,A正确。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能使机体产生免疫力,能有效地预防某种传染病,相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。因此被携带狂犬病病毒的动物咬伤的患者,注射的抗毒血清属于抗体,狂犬病疫苗属于抗原,保护人体不被狂犬病病毒侵袭,维持人的身体健康,而对其他病原体无效,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫,B、C正确,D错误。 6.D　7.C 考点三 1.C　2.D　3.D　4.C 考点四 1.C　2.B　3.C 基础训练 1.A 2.B　[解析] 传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物、分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,患狂犬病的狗属于传染源。选项A、C均属于传播途径;选项D不具有传染性。 3.A　4.D　5.C　6.D　7.D　8.C　9.C　10.B 11.A　12.A　13.B　14.D 15.（1）皮肤的阻挡　呼吸道黏膜上纤毛的清扫　 溶菌酶的杀菌　吞噬细胞的吞噬　A、B　C、D　生来就有的,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫 （2）胸腺　淋巴结　脾　淋巴细胞　淋巴细胞 淋巴细胞　蛋白质　抗体　抗体　人出生后产生的,只针对某一特定的病原体起作用,是特异性免疫 16.（1）死亡　注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体 （2）预防接种要有计划地进行　抗体的产生需要一定的时间 [解析] （1）由图乙可知,抗体的产生需要一定的时间,因此假设B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原体,则B鼠会死亡,原因是注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体。（2）根据图中信息可知,预防接种要有计划地进行,因为抗体的产生需要一定的时间。 17.（1）疟原虫　黄热病病毒　 （2）完全变态发育　切断传播途径　 （3）转基因技术　基因控制性状　 （4）抗体　特异性　（5）细胞 18.（1）①②④　（2）没有细胞结构　 （3）特异　（4）保护易感人群　 （5）加强食堂环境卫生,做好“三管一灭”（管水、管粪、管饮食及饮食加工者,灭蝇）工作;要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开,避免交叉感染等健康生活习惯。学校宿舍和家庭居室要多通风。 能力提升 1.C　2.B 3.B　[解析] 抗原侵入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。因此,生物体内之前并没有抗体,故代表抗体的曲线起点从零开始,故排除A、D;抗原与抗体结合会促进吞噬细胞的吞噬作用,抗原的数量会迅速下降,故C错误。 4.D 5.A　[解析] 疟原虫是病原体,故A错误。 6.D　7.B　8.A　9.C 10.B　[解析] 首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生抗体;随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少。当第二次,同样的病毒侵入人体后,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧增加,比病毒要多得多,然后病毒开始减少,抗体也随之减少。因此病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多,A正确。抗体能够帮助人体清除或杀灭进入人体的病原体;当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,B错误。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,C正确。人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞,属于血液中白细胞的一种,D正确。 11.A　[解析] 小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示,乙肝抗原呈阴性（表示“没有”）,乙肝抗体呈阳性（表示“有”）。由于他从未注射过乙肝疫苗,但小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了。 12.（1）埃博拉病毒　控制传染源　抗体　特异性 （2）超级细菌的形成是长期使用抗生素对细菌的抗药性变异进行定向选择的结果 （3）埃博拉出血热是由病毒引起的,抗生素是真菌产生的能够杀死或抑制某些致病细菌的物质,对病毒不起作用 （4）对症下药,不滥用抗生素 13.（1）抗体　特异性　（2）不能　（3）B　b 14.（1）蛋白质和核酸　 （2）淋巴　消灭H5N1型病毒 （3）对照　 （4）切断传播途径