甘肃省中考数学专题复习 反比例函数练习.doc
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反比例函数 【知识梳理】 1.反比例函数:一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成 (k为常数,k≠0)的形式、 (或y=kx-1,k≠0),那么称y是x的反比例函数. 2.反比例函数的概念需注意以下几点:(1)k为常数,k≠0;(2)中分母x的指数为1;例如y= 就不 是反比例函数;(3)自变量x的取值范围是x≠0的一切实数;(4)因变量y的取值范围是y≠0的一切实数. 3.反比例函数的图象和性质. 利用画函数图象的方法,可以画出反比例函数的图象,它的图象是双曲线,反比例函数y=具有如下的性质(见下表)①当k>0时,函数的图象在第一、三象限,在每个象限内,曲线从左到右下降,也就是在每个象限内,y随x的增加而减小;②当k<0时,函数的图象在第二、四象限,在每个象限内,曲线从左到右上升,也就是在每个象限内,y随x的增加而增大. 4.画反比例函数的图象时要注意的问题:(1)画反比例函数图象的方法是描点法;(2)画反比例函数的图象要注意自变量的取值范围是x≠0,因此,不能把两个分支连接起来;(2)由于在反比例函数中,x和y的值都不能为0,所以,画出的双曲线的两个分支要分别体现出无限的接近坐标轴,但永远不能达到x轴和y轴的变化趋势. 5. 反比例函数y= (k≠0)中比例系数k的几何意义,即过双曲线y=(k≠0)上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为│k│。 6. 用待定系数法求反比例函数解析式时,可设解析式为 (二):【课前练习】 1.下列函数中,是反比例函数的为( ) A. ;B. ;C. ;D. 2. 反比例函数中,当>0时,随的增大而增大,则的取值范围是( ) A. >;B. <2;C. <;D. >2 3. 函数y= 与y=kx+k在同一坐标系的图象大致是图中的( ) 4. 已知函数 y=(m2-1),当m=_____时,它的图象是双曲线. 5.如图是一次函数和反比例函数的图象, 观察图象写出>时,的取值范围 【考题剖析】 1.设 (1)当为何值时,与是正比例函数,且图象经过一、三象限 (2)当为何值时,与是反比例函数,且在每个象限内随着的增大而增大 2.有的正比例函数、反比例函数、一次函数各一个,已知是一次函数和正比例函数的一组公共的对应值,而是一次函数和反比例函数的一组公共的对应值 (1)求这三个函数的解析式,并求时,各函数的函数值是多少? (2)作出三个函数的图象,用图象法验证上述结果 3. 如图所示,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= (k≠0)的图象交于M、N两点. ⑴求反比例函数和一次函数的解析式; ⑵根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围. 4. 如图,一次函数与反比例函数的图象分别是直线AB和双曲线.直线AB与双曲线的一个交点为点C,CD⊥x轴于D,OD=2OB=4OA=4.求一次函数和反比例函数的解析式. 【课后训练】 1.关于(k为常数)下列说法正确的是( ) A.一定是反比例函数; B.k≠0时,是反比例函数 C.k≠0时,自变量x可为一切实数; D.k≠0时, y的取值范围是一切实数 2.某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,已知每只玩具熊猫的成本为y元,若该厂每月生产x只(x取正整数)这个月的总成本为5000元,则y与x之间满足的关系式为( ) A.;B.;C.;D. 3. 已知点(2,)是反比例函数y=图象上一点,则此函数图象必经过点( ) A.(3,-5); B.(5,-3); C.(-3,5); D.(3,5) 4. 面积为3的△ABC,一边长为x,这边上的高为y,则y与x的变化规律用图象表示大致是图中的( ) 5. 已知反比例函数y=的图象在第一、三象限,则对于一次函数y=kx—k.y的值随x值的增大而________. 6. 已知反比例函数y=(m-l)的图象在二、四象限,则m的值为_________. 7. 已知:反比例函数y=和一次函数y=mx+n的图象一个交点为 A(-3,4)且一次函数的图象与x轴的交点到原点的距离为5,分别确定反比例函数和一次函数的解析式. 8. 某地上年度电价为0.8元,年用电量为 1亿度,本年度计划将电价调至0.55—0.75元之间,经测得,若电价调至x元,则本年度新增用电量y(亿度)与(x-0.4)元成反比例,又当 x=0.65时,y=0.8. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)若每度电的成本价为0.3元,则电价调至多少时,本年度电力部门的收益将比上年度增加 20%【收益=用电量(实际电价一成本价)】 9. 反比例函数y=的图象经过点 A(-2,3) ⑴求出这个反比例函数的解析式; ⑵经过点A的正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y= 的图象,还有其他交点吗?若有,求出坐标;若没有,说明理由- 配套讲稿:
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