2019-2020年五年级信息技术下册 二十三制作简单的三维动画教学建议 冀教版.doc

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2019-2020年五年级信息技术下册 二十三制作简单的三维动画教学建议 冀教版 本课主要介绍三维动画作品的制作。通过制作简单的火焰字活动，让学生熟悉三维动画制作工具，能初步运用Ulead Cool 3D软件制作简单的三维动画，对比二维动画与三维动画之间的不同，体会三维动画表现信息的特点。 1．导入 课前教师可以向学生展示几个三维动画作品或让学生上网浏览三维动画，吸引学生的兴趣，激发制作的欲望。 2．制作火焰字 本活动主要是让学生熟悉Ulead Cool 3D的工具，对文字进行修饰。学生需要熟悉对象工具栏、百宝箱面板等工具。在制作过程中，学生可以分别尝试各种工具，观察工具表现的效果。 3．设置火焰字的动画效果 通过动画工具栏中的工具对文字进行设置，分别观察各自的效果，选择自己喜欢的动画效果。进一步熟悉工具的使用，能了解工具的作用。 4．保存作品 使用Ulead Cool 3D制作的作品一般保存成.c3d的格式，也可以将文件保存成GIF动画的格式或视频格式。分别保存不同的文件格式，并用相应的工具播放，观察效果。三维动画表现的信息形式很多，用不同的播放器都可以浏览观看，很方便。 5.活动交流 Ulead Cool 3D可以制作丰富的三维动画，尝试制作其他效果的动画。跟同学交流你的制作过程，通过实践，总结三维动画和二维动画的区别。 附送： 2019-2020年五年级信息技术下册 制作简单的三维动画1教案 冀教版 本课主要介绍三维动画作品的制作。通过制作简单的火焰字活动，让学生熟悉三维动画制作工具，能初步运用Ulead Cool 3D软件制作简单的三维动画，对比二维动画与三维动画之间的不同，体会三维动画表现信息的特点。 教学目标： 1.让学生熟悉三维动画制作工具。 2.初步运用Ulead Cool 3D软件制作简单的三维动画。 教学课时： 1课时 教学过程： 一、激情导入 课前教师向学生展示几个三维动画作品或让学生上网浏览三维动画，吸引学生的兴趣，激发学生制作的欲望。 二、制作火焰字 本活动主要是让学生熟悉Ulead Cool 3D的工具，对文字进行修饰。学生需要熟悉对象工具栏、百宝箱面板等工具。在制作过程中，学生可以分别尝试各种工具，观察工具表现的效果。 三、设置火焰字的动画效果 通过动画工具栏中的工具对文字进行设置，分别观察各自的效果，选择自己喜欢的动画效果。进一步熟悉工具的使用，能了解工具的作用。 四、保存作品 使用Ulead Cool 3D制作的作品一般保存成.c3d的格式，也可以将文件保存成GIF动画的格式或视频格式。分别保存不同的文件格式，并用相应的工具播放，观察效果。三维动画表现的信息形式很多，用不同的播放器都可以浏览观看，很方便。 五、活动交流 Ulead Cool 3D可以制作丰富的三维动画，尝试制作其他效果的动画。跟同学交流你的制作过程，通过实践，总结三维动画和二维动画的区别。