2019年s版语文三年级上册全练全测.doc

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2019年s版语文三年级上册全练全测 一、为加点字选择正确读音，画“√”。 孵蛋(ｆū ｆ) 山坡(ｐōｐē ) 附近(ｆｆǔ) 接触(ｃｈｃｈǔ) 予以(ｙǔｙ) 违规(ｗｉｗěｉ) 猜想(ｃāｉｃｈāｉ) 危险(ｗēｉｗｉ) 散光(ｓǎｎｓｎ) 不免(ｍｉǎｎｍǎｎ) 逮住(ｄǎｉｄěｉ) 撒欢（ｓāｓǎ） 二、看拼音，写词语。 ｆāｎ ɡǔｎ ｂēｎ ｔｎɡ ｓｈｕ ｊｉｏ ｈｕāｎɡ ｚｈāｎɡ ｚｈ ɡāｎ ｙｕ ｘ ｒｎɡ ｙ ｊｉāｏ ｏ ｎｉ ｘīｎ ｊ ｘ ｙｎɡ ｋ ｍｏ ｍ ｘｎ ｚｈǎｏ ｃāｎ ɡｕāｎ ｋē ｊ ｏ ｍ ｌ ｚｈ ｚｈ ｍｎɡ ｙｕ ｑ ｚēｎɡ ｔｉāｎ ｌǒｎɡ ｚｈｏ ｈｕī ｗǔ ｌｎɡ ｄɑｎɡ āｎ ｘｉｎ ｑｎɡ ｋｕｎɡ ｈｕｎ ｊｎɡ ｑ ｙǔ ｂ ｆｎ ｃｈēｎɡ ｚｎ ｄｕǒ ｂ ｚｈｎɡ ｚｈｎɡ ｑ ｓｈ 三、辨字组词。 幻（ ） 慢（ ） 芒（ ） 刻（ ） 幼（ ） 漫（ ） 茫（ ） 该（ ） 须（ ） 仰（ ） 坡（ ） 耍（ ） 需（ ） 迎（ ） 波（ ） 要（ ） 约（ ） 篮（ ） 根（ ） 飘（ ） 钓（ ） 蓝（ ） 恨（ ） 漂（ ） 四、给多音字组词。 ｈ（ ） ｓｈｎ（ ） ｓǎｎ（ ） 和 扇 散 ｈｕ（ ） ｓｈāｎ（ ） ｓｎ（ ） ｍｉ（ ） ｊｎ（ ） ｚｈｕǎｎ（ ） 没 尽 转 ｍ（ ） ｊǐｎ（ ） ｚｈｕｎ（ ） ｍ（ ） ｈｕｎ（ ） ｂ（ ） 模 还 泊 ｍ（ ） ｈｉ（ ） ｐō（ ） ｌǒｎɡ（ ） ｎｎ（ ） ｘ（ ） 笼 难 系 ｌｎɡ（ ） ｎｎ（ ） ｊ（ ） 词语全练全测 一、写出下列词语的近义词。 骄傲——( ) 坚强——( ) 依然——( ) 违反——( ) 勉励——( ) 牢固——( ) 宽阔——( ) 著名——( ) 观察——( ) 关切——( ) 思索——( ) 节省——( ) 二、写出下列词语的反义词。 熟悉——( ) 增加——( ) 批评——( ) 坚强——( ) 寂静——( ) 浪费——( ) 贫穷——( ) 隐藏——( ) 柔软——( ) 容易——( ) 偶尔——( ) 正确——( ) 三、词语接龙。 1．留：( )→( ) →( ) →( ) →( ) 2．劝：( )→( ) →( ) →( ) →( ) 3．招：( )→( ) →( ) →( ) →( ) 4．终：( )→( ) →( ) →( ) →( ) 四、照样子，写词语。 1．例：尾巴(长长的) 泡泡( ) 牛角( ) 2.例：(雪白)的浪花 ( )的沙滩 ( )的大海 ( )的歌声 ( )的阳光 ( )的山林 ( )的目光 ( )的泡泡 ( )的活动 ( )的龙眼 ( )的举止 ( )的微笑 ( )的斧头 3．例：(刻苦)地学习 ( )地奔跑 ( )地旋转 ( )地飘游 ( )地垒城堡 ( )地观察 ( )地张望 ( )地移动 ( )地唱歌 ( )地学习 ( )地生活 ( )地呼吸 ( )地回家 4．例：保护(环境) 爱护( ) 尊敬( ) 面对( ) 提高( ) 准备( ) 违反( ) 发现( ) 执行( ) 获得( ) 种植( ) 五、把下列词语补充完整。 ( )目寸光 ( )假( )威 守( )待( ) 画( )点( ) 打( )惊( ) ( )到成功 亡( )补( ) 呆( )木( ) ( )急( )墙 对( )弹( ) ( ) ( )一致 ( ) ( )不解 ( )( )如一 ( ) ( )不拔 ( ) ( )磊落 ( )( )不倦 句子全练全测 一、照样子，写句子。 1．例：那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。 (1)小妹妹那么_______，那么_______。 (2)______那么_______，那么_______。 2．例：不知过了多少年，撑伞的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世 界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。 开学了，我们又回到了熟悉的学校，仍然是____________，仍然是_____________，仍然是_____________，一切和以前一样。 3．例：草地上盛开着野花。碧绿的草地上盛开着五颜六色的野花。 (1)同学们在操场上做游戏。 ______________________________________________________________________________ (2)叶子从树上落下来。 ______________________________________________________________________________ (3)雪花在天空中飞舞。 ______________________________________________________________________________ 4．例：我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。 我们登上了庐山，看到了千姿百态的云雾。 (1) 我们来到海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。 ______________________________________________________________________________ (2) 我听着那动听的歌谣。我仿佛回到了童年。 ______________________________________________________________________________ 5．因为自由的山雀能看见我，所以它在警告拘禁中的山雀不要动。 (1)因为______________________，所以我今天没有到公园去游玩。 (2)因为______________________，所以_______________________。 二、选择恰当的关联词语填空。 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 1．这篇课文他( )会背，( )也理解了。 2．( )他各方面的表现都不错，、 )大家选他当班长。 3．( )现在不打好基础，将来我们( )不能担当建设祖国的 重任。 4．弟弟( )只有三岁，( )已经会写自己的名字了。 即使……也…… 只要……就…… 不仅……还…… 虽然……但是…… 5．爸爸( )技术高明，( )积极肯干。再难的活儿，( )到爸爸的手里，( )能化难为易。( )是别人不愿干的活儿， 他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿( )人累点，( )能提高自己的技术。 三、按要求写句子。 1．改成“把"字句和“被”字句。 (1)走马灯吸引住了茅以升。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)我们打开了电脑。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (3)同学们出色地完成了任务。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (4)她的脖子上系了一条鲜艳的红领巾。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2．改成陈述句。 (1)难道我们不应该多看课外书吗? ______________________________________________________________________________ (2)“多学多问”怎么不是一个很好的学习方法呢? ______________________________________________________________________________ (3)你怎么能这样对待同学呢? ______________________________________________________________________________ (4)一件小事都做不好，怎么能做大事呢? ______________________________________________________________________________ (5)这一片沉默给了我多大的享受啊! ______________________________________________________________________________ 3．缩句。 (1)矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。 ______________________________________________________________________________ (2)善良的小豌豆努力地开出了粉红色的小花。 ______________________________________________________________________________ (3)机器人把成熟的果子轻轻地从树上摘下来。 ______________________________________________________________________________ (4)美丽的嫦娥，飘飘悠悠地飞向那轮皎洁的明月。 ______________________________________________________________________________ (5)奔腾的洪水，顺着河道像怪兽一样咆哮着流入大湖、大海。 ______________________________________________________________________________ 4．修改病句。 (1)班长首先第一个发言。 ______________________________________________________________________________ (2)去年夏天，回了一趟南方的老家。 ______________________________________________________________________________ (3)春天到了，校园里的花。 ______________________________________________________________________________ (4)商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。 ______________________________________________________________________________ (5)我听了一个感动的故事。 ______________________________________________________________________________ 四、将名旬补充完整。 1．读书百遍，________________________________________________。 2．读书被万卷，________________________________________________。 3. ________________________________________________，将来徒懊悔。 4. ________________________________________________，像交了一个益友。 字词综合全练全测 一、用“＼”划掉下面加点字的错误读音。 追赶(ｚｕī ｚｈｕī) 成熟(ｓ ｓｈ) 害怕(ｈｉ ｈｉ) 吃肉(ｒｕ ｙｕ) 一匹马(ｐǐ ｐī) 仍然(ｒēｎɡ ｒｎɡ) 塑料(ｓ ｓｕ) 矫健(ｊｉǎｏ ｊｉāｏ) 弥漫(ｎ ｍ) 二、看拼音，写词语。 ｚｕｎｓｈ ɡｕāｎɡ ｍｎɡ ｆ ｈｏ ｊｉāｏ ｏ ｃｈ ｂǎｎɡ ｂ ｗｎ ɡǔ ｌ ｌｉ ｌ ｃｎɡ ｊīｎɡ ｑｎɡ ｋｕｎɡ ｃ ｘｉｎɡ ｌ ｊ 三、给加点的字选择正确的读音，并画“√”。 ｚｈāｏ ｃｈｏ 1．太阳即将升起时，天边会出现美丽的朝 霞ｚｈāｏ ｃｈｏ 。 2．这套房子设备不错，只是朝 向不理想。ｎｎ ｎｎ 3．只要有信心，肯努力，我们就一定能够战胜困难 。ｎｎ ｎｎ 4．俗话说：“一方有难 ，八方支援。” 四、辨字组词。 扬( ) 扁( ) 芒( ) 陪( ) 场( ) 篇( ) 茫( ) 倍( ) 钱( ) 既( ) 要( ) 增( ) 浅( ) 即( ) 耍( ) 曾( ) 柴( ) 猪( ) 雾( ) 字( ) 些( ) 猎( ) 需( ) 宇( ) 五、按要求写词语。 1．写出下面词语的反义词。 喧哗——( ) 害怕——( ) 凶猛——( ) 扩大——( ) 减少——( ) 节省——( ) 2．写出下面词语的近义词。 鼓励——( ) 立即——( ) 偶尔——( ) 雄伟——( ) 杰出——( ) 珍惜——( ) 六、把搭配合适的词语连起来。 美丽的 天空 孝敬 长辈 碧蓝的 舞姿 尊敬 父母 优美的 花朵 遵守 老师 盛开的 画卷 尊重 纪律 七、将下列词语补充完整。 ( )踏( )地 锲( )不( ) ( )重( )事 倾( )大( ) 争( )恐( ) 名( )前( ) 八、选择合适的词语填在括号里。 仍然 果然 1．老师苦口婆心地教育了他很多次，他( )没有丝毫改变。 2.昨天天气预报说有雪，今天早上一看，( )下了好大的雪。 爱戴 爱护 3.我们要做一个( )公物的文明小市民。 4.周总理是一位深受广大人民( )的好总理。 非常 经常 5.小文( )帮助老师收发作业。 6.爸爸( )会说话。 九、按要求写句子。 1.我们的教室那么宽敞，那么明亮。(用加点的词语写一句话) ______________________________________________________________________________ 2．孩子们参加兴高采烈地夏令营活动。(修改病句) ______________________________________________________________________________ 3．同学们在操场上。同学们快乐地做游戏。(把两个句子合并成一句话) ______________________________________________________________________________ 4．小华弄脏了课本。(改成“把”字句) ______________________________________________________________________________ 十、你知道下面的句子用的是什么修辞手法吗?请将正确答案填在括号里。 拟人 反问 排比 比喻 1.春姑娘穿着彩衣，披着彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，来到了人间。( ) 2.他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。( ) 3.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。( ) 4.我呢，我难道没有应该责备的地方吗?( ) 古诗文全练全测 一、古诗句积累填空。 1．儿童急走追________，飞入__________无处寻。 2．采得_____________成___________后，为谁____________为谁____________？ 3．两岸__________啼不住，__________已过___________山。 4．两个________鸣翠柳，一行________上青天。 二、按要求填空。 1．“日暮苍山远，天寒白屋贫”，描写颜色的词是_______、_______。 2．“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“绝”的意思是：_______。 3．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”找出三个多音字_____、______、_______，在此处分别读______、_______、_______。 4．“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”这句诗中含有“文房四宝”中的两宝______、_______，另外两宝是______、_______。 三、诗人信息积累填空。 1．杨万里是________时期著名诗人。 2．李白是________主义诗人，素有“_______’’之称。 3．杜甫的诗能够深刻地反映当时的社会矛盾和人民的疾苦，所以他的诗被称为“_______”，他本人则被称为“_______”。 4．被苏轼称赞为“诗中有画、画中有诗”的唐朝著名诗人是_________。 5．元朝诗人王冕特别喜爱梅花，他还是杰出的_________。 6．《元宵》的作者唐寅是明代的画家，文学家，他还有一个大家熟知的名字是_________。 四、说说下列诗句的意思。 1．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、连线。 《早发白帝城》 柳宗元 《江雪》 刘长卿 《绝句》 王冕 《逢雪宿芙蓉山主人》 杜甫 《墨梅》 李白 六、选择下列诗句运用的修辞方法。 A．比喻 B．夸张 C．拟人 D．反问 1．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。( ) 2．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( ) ( ) 3．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。( ) 4．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。( ) 5．大漠沙如雪，燕山月似钩。( ) 七、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“”。 1．《宿新市徐公店》的作者是杨万里，他还写过一首描写夏季荷花的诗，题目是《晓出净慈寺送林子方》。( ) 2．李白和杜甫被后人称作“大李杜”。( ) 3．“门泊东吴万里船”中的“万里船"是行驶了一万里的船。( ) 4．“返景入森林，复照青苔上。”这句诗里没有错别字。( ) 5．《鹿柴》中的“柴”字读音是。( ) 6．柳宗元是“唐宋八大家”之一。( ) 八、回忆学过的古诗，写出描写春、夏、秋、冬四季景色的诗句。 春：____________________________________________________________ 夏：____________________________________________________________ 秋：____________________________________________________________ 冬：____________________________________________________________ 九、默写古诗，并回答问题。 1. 绝句 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 全诗四句，分别从声、色、动、静四个方面写了____________、____________，绘声绘色地描绘了____________（季节）城郊美丽而富有生机的景象。 2. 游子吟 ________________，_______________。 临行密密缝，意恐迟迟归。 ________________，_______________。 这是________代诗人_______的诗，字里行间表达了对_______的赞美之情。“_____________，___________”体现了母亲的那份关爱之情“_____________，___________”告诉我们无论怎样，我们也报答不了母亲的那份养育之恩，因此我们更应该孝敬母亲。 课内阅读全练测 一、阅读短文，回答问题。 吹泡泡(节选) 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。 1．按课文内容填空。 2．用“_____”画出文中想象的句子。 3．仿照文中画“ ”的句子写一句话，用上加点的词语。 ______________________________________________________________________________ 4．“那一个个球儿”指的是什么? ______________________________________________________________________________ 5．找出文中描写肥皂泡上升的动词，写在下面的横线上。 ______________________________________________________________________________ 6．这一自然段写了“我们”喜欢吹肥皂泡，那么我们为什么喜欢吹肥皂泡呢， 请结合课文说一说。 ______________________________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。 庐山的云雾(节选) 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄(t)生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 1．给下列词语中的带点字选择正确的读音，填在括号里。 ｐｉāｏ ｐｉｏ 漂浮( ) 漂亮( ) 2．根据片段内容填空。 一( )轻烟 一( )白马 一( )冰山 3．根据意思写词语。 (1)形容极短的时间内变化快而多。( ) (2)形容江河水流迅速。( ) 4．用“_______”画出本段的中心句。 5．想象一下，庐山的云雾还会有哪些变化?把它写下来。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 三、阅读短文，回答问题。 平分生命(节选) 医生的手心渗出了汗，他握紧贝贝的手说：“放心吧，孩子，你不会死的。输血不会丢掉生命。”“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能再活一百年，小伙子。你很健康。” 贝贝从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈，确认自己真的没事时，就又伸出了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年!” 1．照样子，写词语。 例：又蹦又跳 ___________ ___________ ___________ ___________ 2．写出下列词语的近义词。 丢掉—— 确认—— 3．根据意思写出相应的词语。 形容对待事情非常严肃认真。( ) 4．从医生的话中，贝贝懂得了什么? ______________________________________________________________________________ 5．贝贝要把生命给妹妹一半，为此，你想对他说些什么? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、阅读短文，完成练习。 “年”的来历(节选) 传说，古时候有一种叫“年”的怪兽，头上长着尖尖的犄角，样子十分可怕，性情异常凶猛。它长年深居海底，每到除夕，就爬上岸来，( )牲畜，( )人命。为了躲避“年”，每年腊月三十那天，人们就扶老携幼，( )牲口，( )鸡鸭，( )深山，等第二天再回来。 1．选词，填入文中括号里。 躲进 牵着 赶着 吞食 伤害 2．把搭配恰当的词语连起来。 样子 凶猛 性情 海底 深居 可怕 3．用自己的话说说词语的意思。 扶老携幼：________________________________________________________ 五、阅读短文，完成练习。 珍贵的教科书(节选) 当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书哇 1．从文中找出下列词语的近义词。 盼望—— 艰难—— 2．用“______”画出文中的一处排比句。 3．能概括这段内容的句子是( ) A．我们多么渴望有一本印好的教科书哇! B．当时，我们的学习条件非常艰苦。 习作全练全测 一、填空。 1．写观察日记要注意的格式。 (1)在正文上面写清楚记日记那天的( )和( )。 (2)在内容方面要写清楚( )是怎样观察的，观察到了什么。 2．写请假条要注意三点：一是应写清楚请假的( )，请多长时间的假；二是注意请假条的( )，包括( )( )、( )以及正文的格式；三是写请假条也要( )，注意使用礼貌用语。 二、在你认为与文章题目相符的一个选项后面打“√”。 1．《校园一角》 A．我的学校在沈阳市的西北角，去我的学校要乘坐281路公交车。( ) B．校园的东北角有一棵高大的松树，一年四季都是绿色的。( ) C．学校是孩子们汲取知识养料的天堂。( ) D．体育场东北角的那座房子是运动员休息的地方。( ) 2．《可爱的小花猫》 A．它浑身上下都是雪白的绒毛，蜷着身子蹲在地上就像一个雪球。( ) B．每次看到我拿着青草回家来，它都会跑着迎上来。( ) C．它会一动不动地蹲在老鼠洞口，十分耐心地观察里边的动静。( ) 附送： 2019年s版语文三年级上册期中测试题 (I) 一、看拼音写词语。（6分） fān gǔn bēn tng mo zi wn shuǎ w kě ni h j x sh xī hi p o m m b zhuǎn jīng 二、多音字组词。（8分） 转〈 模〈 重〈 蒙〈 三、查字典。（6分） 用部首查字法查“翔”字，应该先查 部，再查 画；翔在字典里的解释有：①详细而确实；②盘旋地飞而不扇动翅膀。在“飞翔”这个词里“翔” 应该选（ ）。 四、在括号里填上句子中带点词的反义词。（6分） 1．冬天北风呼呼地刮着，十分寒冷，而春天到了，天气渐渐（ ）起来。 2．这件事早已公开了，不再是（ ）。 3．下午的少先队活动不集中了，由各中队（ ）活动。 五、把下列词语整理成一句通顺的话，加上标点。（5分） 1．草地 有 青青的 山坡上 一片 2．美丽公园秋天是多么的啊 六、按要求写句子。（12分） 1．大家爬上山坡。大家帮翔翔去找帽子。（把两句话合并为一句话） 2．风儿不闹了，浪儿不笑了。（仿写） 3．老虎逮住了狐狸。（改写为把字句） 4． 广场上挤了许许多多数不清的观众。（修改病句） 七、乱句重组。（5分） ( )我的好朋友小静排在买鱼队伍的最前面。 ( )她连连摆手说：“不行!不行!” ( )有一天，我去买鱼，买鱼的人很多，排成长队。 ( )我非常生气，还是好朋友呢？ ( )我走到她跟前，悄悄地说：“让我排在你前面吗？” 八、根据课文内容填空。（12分） 1．《狐假虎威》中狐狸 老虎的威风 百兽，所以真正威风的是 。 2．《孩子考科学家》中兄弟俩把知了的 ，蝴蝶的 ，蚱蜢的 ，天牛的 组成一只 的虫子标本。 3．庐山的云雾笼罩在山头像 ；缠绕在半山像 ；弥漫在山谷像 ；遮挡山峰时像 。 九、阅读加油站。（25分） （一） 此时，红霞满天，菜园里铺上了一层淡淡的金黄。绿的韭菜，墨绿的青葱……绿色是菜园的主宰。留种的老韭菜，顶端开着一朵朵小小的白花。淡红的是蕃茄，一只只挂在人字棚上，像一盏盏彩灯。你看它一眼，牙齿都是酸溜溜的。大红的是辣椒，小小的，弯弯的，好像羊角。紫茄子，一条条，亮闪闪的，真诱人！ 1．这篇短文共有（ ）句话。（3分） 2．短文写了菜园中 、 、 、 、 五种蔬菜。（5分） 3．写出文中描写颜色的词语。（4分） 4．用“ ”划出课文中的比喻句。（4分） 它把 比作了 。 （二）尊敬老师的学者陈景润 我国著名的数学家陈景润从读书到成为著名的数学家，一直很尊敬自己的老师。他刚考入厦门大学不久，有一次，他写作业字迹潦草，老师批评了他。第二天交上来的作业，就写得端端正正。成名后的陈景润给老师写信，字仍旧像当年那样工整。有一年，陈景润听说他的老师方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的时间，五次登门看望方教授。他每次发表论文，总要寄上一份给老师，并写上“请老师指正。”他说：“尊敬老师是起码的礼貌。” 1．这篇短文的写法是先总的写出 ，接着举出 三个具体事例，最后用 做小结。（6分） 2．下面哪一句话是本文的主要内容，选出来并在括号里打上“√”。（3分） ①陈景润从读书起到成为著名的数学家，一直很尊敬自己的老师。 （ ） ②陈景润接受老师批评把作业写得工整；经常看望老师；每次发表论文，总给老师送上一份。（ ） ③陈景润说：“尊敬老师是起码的礼貌。” （ ） 十、妙笔生花。（20分） 题目：打电话 提示：明天叔叔要出国了，可你要去少年宫参加作文大赛，不能去送他。请你晚上给叔叔打一个电话。 要求：1．写清楚打电话的原因；2．打电话的经过（尤其是写清楚人物间的对话）；3．注意语句通顺、连贯，用词准确。