语文语文 S版三年级下册第四单元第15课《奇异的植物世界》课时练习（I）卷.doc

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语文语文 S版三年级下册第四单元第15课《奇异的植物世界》课时练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共23题；共121分) 1. （8分）比一比，再组词。 稳________ 张________ 谴________ 协________ 隐________ 涨________ 遣________ 胁________ 2. （8分）读拼音，写汉字。 huā png png do suō hu bāo p ________ ________ ________ ________ zu cǎo h huā dī wā b h ________ ________ ________ ________ 3. （6分）读一读，写一写。 pnɡ zhāi dn wā yinɡ ru ________见 ________下 停________ 水________ 苍________ ________和 4. （4分）给下面的生字选择正确的读音。 ①我看见高大的果树上长________（zhǎnɡ chnɡ ）满果子，我伸长________( zhǎnɡ chnɡ )了胳膊去摘果子。 ②因为________（ wi wi ）早上小红上学时迟到了，所以她觉得难为________（wi wi）情。 5. （6分）比一比，再组词。 导________ 洼________ 闭________ 异________　 娃________　 闲________ 6. （9分）比一比。 绿 ________ 顿________ 佳________ 剥 ________ 吨________ 洼________ 录 ________ 钝________ 娃________ 7. （4分）去掉偏旁，组成新字，再组词。 洼________ ________ 　　 荷________ ________ 8. （3分）选词填空。 奇怪 奇特 奇异 ①走进植物园，大家就听到一阵笑声，觉得很________。 ②大自然里有许多________的植物。 ③这个________的东西引起了我的注意。 9. （3分）选字填空。 艳丽 秀丽　 美丽 ①我看到了一朵________的花。 ②日月潭风光________，吸引了许多游客。 ③我们的校园十分________。 10. （8分）在横线上填上恰当的量词。 一________微风　　 一________大树　 一________蜡烛 一________草地 一________歌曲　　 一________翅膀 一________虫子 一________发现 11. （8分）选同音字组成词语。 部 布 步 ________队 ________行 ________匹 ________分 呈 乘 城 ________现 ________法 ________客 ________市 12. （2分）写出下列词语的近义词。 参观-________　 　 奇异-________ 13. （3分）写出下列词语的反义词。 喜欢-—________ 伤害——________ 缩回——________ 14. （2分）根据意思写词语。 ①地势比四周低。________ ②奇妙、奇特的。________ 15. （4分）加偏旁，变新字。 朋---________ ________ 页----________ ________ 16. （4分）我会填。 ①嚼：共________画，音序是________。 ②蚌：共________笔，是________结构。 17. （6分）根据课文《奇异的植物世界》填空。 李叔叔向同学们介绍了________、________、________、________、________、________六种奇异的植物。 18. （2分）读课文《奇异的植物世界》 ， 回答问题。 本课写了小星和同学们________，为我们展现了一个奇妙的________。 19. （6分）根据课文《奇异的植物世界》填空。 离开________，同学们来到________，看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵________，________触了电似的。“啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种________的植物，不会伤害人，因为它带的电很________。” 20. （10分）读课文《奇异的植物世界》，填上适当的标点符号。 ________这是什么呀________小星问________这叫蜡烛树________李叔叔边说边摘下一根________蜡烛________剥开皮________用火一点________真的点着了________和烛光一样明亮________​ 21. （5分）照样子仿写。 ①例：越看越喜欢 越……越…… ②例：他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。 好像……似的…… 22. （5分）按要求写句子。 ①李叔叔把他们带到了一棵长满了果子的树下。（改成“被”字句） ②植物世界很奇异。（改成感叹句） 23. （5分）把下列词语排成一句通顺的话 ①小星 到 参观 同学们 植物园 和 去 ②多么 植物 奇异的 呀 世界 二、 阅读理解题 (共2题；共17分) 24. （5分）根据课文《奇异的植物世界》内容填空。 “呀，那边荷花池中怎么有笛声？”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边，笑着说：“这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。” （1）写出下列词语的近义词。 好奇——________ 清脆——________ 柔和——________ （2）这段文字中介绍的奇异的植物是________，它的奇异之处在于________。 25. （12分）课外阅读。 ___________________ 新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。 这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。 我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。 这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望 我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。 啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。 （1）填空。 这幅国画画的是________、________、________、________，主要画的是________。妈妈买这幅画的目的是________。 （2）写出文章的中心思想。 （3）给短文加标题。________ 第 10 页 共 10 页 参考答案 一、 基础题 (共23题；共121分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 阅读理解题 (共2题；共17分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、