部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习A卷.doc
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部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础运用 (共6题;共36分) 1. (4分)词语巧搭配。 _______的浓荫 2. (8分)填上合适的词语。 甜美的_______ 小草绿得_______ 遥远的_______ 渐渐地_______ 喧闹的_______ 我们笑得_______ 3. (6分)我会写出下面音节的韵母或声母。 写韵母:mǎn_______ pǐn_______ nǔn_______ yn_______ 写声母:wūn_______ yn_______ lǚn_______ dn_______ 4. (8分)圈出下列划线字的正确读音。 兴_______许(xīnɡ xnɡ) 着_______急(zhe zho) 扎_______针(zā zhā) 扫兴_______(xīnɡ xnɡ) 怎么着_______(zhe zho) 扎_______辫子(zā zhā) 5. (6分)看拼音,写词语。 mng lng jīng guǐ m xīng xǔ _______ _______ _______ _______ jng zh qīn pi yo hung mǎ nǎo _______ _______ _______ _______ 6. (4分)《爱我中华》的词作者是_______,他是我国著名的_______。我还知道由他创作歌词的作品有:_______、_______。 二、 阅理理解 (共2题;共29分) 7. (15分)阅读选段,完成练习。 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了…… (1)标出选段中描写刺猬动作的词语。 (2)用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。 8. (14分)阅读课外短文,回答问题。 可以取暖的土豆 在伦敦的公交车站台上,曾出现过这样一个“壁炉”。那是一个方形的广告牌。可是慢慢靠近它,你就会发现身体在慢慢变暖。广告牌上有一个金黄色的大土豆,形象逼真,这“土豆”居然是热乎乎的,像个充足了电的暖手宝。更神奇的是,双手一触摸,“土豆”立即散发出缕缕香气,直往鼻孔里钻。 在“土豆”旁边,还有一个简易的按钮,轻轻一按,就会吐出一张优惠券,只要拿着它,就可以在任何商店里优惠购买麦凯恩公司生产的一系列土豆产品。 原来这一切,只是麦凯恩公司为自己的新产品打的广告,在决定生产土豆产品时,负责推广销售的凯文就一直在考虑这个问题。那天下班后,他一边走一边想,不知不觉(ju jio)就到了公交车站。站台上早已站了不少人,大家都翘(qio qio)首以盼,一边跺脚取暖,一边等待着回家的公交车。在毫无遮拦的站台上,凯文也冻得瑟瑟发抖,饥肠辘辘的他,此时多么希望手里有个暖手宝取暖,又多么希望闻到自己家的饭菜香。可是,环顾四周,除了冷冰冰的广告牌,没有一点儿暖意。 那天的遭遇,让凯文决定摒弃一切花哨的宣传,只在公交车站台上竖起一个可以取暖的广告牌。他相信,人们在获得温暖的同时,一定会饮水思源,回报以更大的温暖。 果然,这则广告一经面世,就深受人们喜爱,人们在取暖的同时,也牢牢地记住了该公司的土豆产品。那飘出的缕缕香味如此诱人,怎能不到商场购买,好好品尝呢?麦凯恩公司的土豆系列产品因此名声大噪,销量节节攀升。 (1)给短文中的多音字选择正确的读音。 不知不觉_______(ju jio) 翘_______(qio qio)首以盼 (2)画横线的句子中的“居然”能不能去掉?为什么?_______ (3)这个广告牌是谁发明的?是什么事让他产生了发明取暖广告牌的想法? (4)这个广告牌与众不同的地方是( ) A . 有灯光,造型很独特。 B . 能取暖,会飘散出香味,还会吐出优惠券。 (5)“麦凯恩公司的土豆系列产品因此名声大噪,销量节节攀升。”句子中的“名声大噪”“节节攀升”说明了什么?短文给了你怎样的启示? 三、 语言表达 (共1题;共15分) 9. (15分)将下列陈述句改成疑问句 ①他马上给施工部发了封电报。 ②这是一位老太太的葡萄园。 第 5 页 共 5 页 参考答案 一、 基础运用 (共6题;共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 阅理理解 (共2题;共29分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 三、 语言表达 (共1题;共15分) 9-1、- 配套讲稿:
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- 带刺的朋友 部编版 2019 2020 学年 三年级 上册 语文 第七 单元 23 朋友 同步 练习
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