河南省七年级生物上册 2.1.2 植物细胞教案2 (新版)新人教版.doc
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植物细胞 课 题 植物细胞 第二课时 课时安排 共( 2 )课时 课程标准 9 学习目标 准确使用显微镜 教学重点 装片的制作 教学难点 装片的制作 教学方法 实验法 讨论法 教学准备 课前作业 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 (修改人: ) 环 节 一 1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形态大小不一,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。同种细胞大小相近,均匀有细胞核等结构不会变形 2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? 边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上; 边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上; 如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。 课中作业 3、自学教材p44-45思考后讨论回答; (1)、植物细胞最外层是什么?它有什么作用? 细胞壁 对细胞膜及其以内结构起支持、保护的作用 (2)、在光学显微镜下不容易观察到的结构有哪些?为什么?细胞膜 细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚 (3)、植物体所有的细胞中都有叶绿体吗?为什么?不是。同一植物的不同部分也不一样,绿色叶子有,但根尖部分的细胞就就没有。所有能进行光合作用的高等绿色植物细胞都有叶绿体。 (4)、植物细胞的基本结构是什么?细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、成熟的植物细胞有液泡 (5)、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分? 液泡 (6)、与遗传有关的结构是哪一部分? 细胞核 (7)、为生命活动提供能量的是哪部分结构? 线粒体 教师归纳:植物细胞具有全能性,它的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。 环 节 二 2、洋葱内表皮细胞的结构示意图及各部分名称 课中作业 环 节 三 [课堂小结] 同学们,通过今天这节课的学习你有哪些收获? 课中作业 以小组为单位总结本节课所学知识,先在小组内相互说一说,然后在课堂上交流 课后作业设计: (修改人: ) 板书设计: 洋葱内表皮细胞的结构示意图及各部分名称 教学反思: 实验中要注意实验的顺序性,要有耐心,细心。- 配套讲稿:
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