八年级数学上册第四章数据分析4.1平均数与加权平均数同步练习3新版青岛版.doc
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平均数与加权平均数 一、选择题 1.已知x1,x2,x3,x4的平均数是a,则3x1-5,3x2-8,3x3-6,3x4-1的平均数为( ) A.a B.3a C.3a-5 D.3a-8 2.某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示: 时间(小时) 5 6 7 8 人数 10 15 20 5 则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是( ) A.6.2小时 B.6.4小时 C.6.5小时 D.7小时 3.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月的节约用水情况.见下表: 节水量/m3 0.2 0.25 0.3 0.4 0.5 家庭数/个 2 4 6 7 1 请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是( ) A.130m3 B.135m3 C.6.5m3 D.260m3 二、填空题 4.已知7,4,5和x的平均数是5,则x=______. 5.某校12名同学参加数学科普活动比赛,其中8名男同学的平均成绩为85分,其余的女同学的平均成绩为76分,则该校12名同学的平均成绩为______分. 6.某班50名学生平均身高168cm,其中30名男生平均身高170cm,则20名女生的平均身高为______cm. 三、解答题 7.某班进行个人投篮比赛,受污损的下表记录了在规定时间内投入n个球的人数分布情况.已知进球3个和3个以上的人平均每人投进3.5个球;进球4个和4个以下的人平均每人投进2.5个球.问:投进3个球和4个球的人数分别是多少? 进球数n(个) 0 1 2 3 4 5 投进n个球的人数 1 2 7 2 8.为提高班级管理水平,增强学生民主意识.振华中学初二一班举行班长竞选活动,竞选者需进行演讲答辩与民主测评,民主测评时一人一票,按“优秀、良好、一般”三选一投票,如图所示是7位评委对小明“演讲答辩”的评分统计图及全班50位同学民主测评的票数扇形统计图. 计分规则 (1)演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定; (2)民主测评得分一“优秀”票数2分+“良好”票数1分+“一般”票数0分; (3)综合得分一演讲答辩得分0.4+民主测评得分0.6. (1)求民主测评为“良好”的票数对应的扇形的圆心角度数. (2)小明的综合得分是多少? (3)在竞选中,小亮的民主测评得分为82分,如果他的综合得分不小于小明的综合得分,则他的演讲答辩得分至少要多少分? 9.从1月15日起,小明连续8天每天晚上记录了家中天然气表显示的读数(如下表): 日期 15日 16日 17日 18日 19日 20日 21日 22日 天然气表读数(单位:m3) 220 229 241 249 259 270 279 290 小明的父亲买了一张面值600元的天然气使用卡,已知天然气每立方米1.70元,请估计这张卡是否够小明家用一个月(按30天计算),将结果填在后面的横线上.(只填“够”或“不够”)结果为:______.并说明为什么. 10.四川汶川大地震发生后,某中学八年级(1)班共有40名同学参加了“我为灾区献爱心”的活动.活动结束后,生活委员小林将捐款情况进行了统计,并绘制成如右的统计图. (1)求这40名同学捐款的平均数; (2)该校共有学生1200名,请根据该班的捐款情况,估计这个中学的捐款总数大约是多少元? 11.某地为了解从2004年以来初中学生参加基础教育课程改革的情况,随机调查了本地区1000名初中学习能力优秀的学生.调查时,每名学生可在动手能力、表达能力、创造能力、解题技巧、阅读能力和自主学习等六个方面中选择自己认为是优秀的项.调查后绘制了如下图所示的统计图.请根据统计图反映的信息解答下列问题: (1)学生获得优秀人数最多的一项和最有待加强的一项各是什么? (2)这1000名学生平均每人获得几个项目优秀? (3)若该地区共有2万名初中学生,请估计他们表达能力为优秀的学生有多少人? 参考答案 1.C 解析∵x1,x2,,x3,x4的平均数为a,即,∴x1+x2,+x3+x4=4a.∵3x1-5+3x2-8+3x3-6+3x4-1=3x1+3x2+3x3+3x4-5-8-6-1=3(x1+x2+x3+x4)-20=12a-20,∴这四个数的平均数为=3a-5. 2.B 解析 将表格中的数据代入加权平均数的公式计算可得,= =6.4(小时).故选B. 3.A 解析 因为20名同学各自家庭一个月平均节约用水量是(0.22+0.254+0.36+0.47+0.51)20=0.325(m3),所以这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是4000.325=130(m3),故选A. 4.4. 5.82. 6.165. 7.思路建立 设投进3个球的有x人,投进4个球的有y人.根据进球3个和3个以上的人平均每人投进3.5个球,以及进球4个和4个以下的人平均每人投进2.5个球,列出关于x,y的方程组,解此方程组即可. 解:设投进3个球的有x人,投进4个球的有y人. 根据题意,得 解得经检验,是原方程组的解,且符合题意,所以投进3个球的有9人,投进4个球的有3人. 点拨:本题把平均和方程组结合起来,利用平均数的计算公式列出方程组,突出了方程思想在统计中的应用. 8.思路建立 (1)要求圆心角的度数,只需要求出民主测评为“良好”的票数所站的百分比即可;(2)按照“综合得分=演讲答辩得分0.4+民主测评得分0.6”进行计算;(3)结合题意列不等式求解. 解:(1)民主测评为“良好”的票数对应的扇形的圆心角度数为(1-10%-70%)360=72. (2)演讲答辩得分为(95+94+92+90+94)5=93(分), 民主测评得分为5070%2+5020%1=80(分), 所以小明的综合得分为930.4+800.6=85.2(分). (3)设小亮的演讲答辩得分为x分, 根据题意,得820.6+0.4x≥85.2,解得x≥90. 所以小亮的演讲答辩得分至少要90分. 9.够用;∵30101.7=510<600. 10.(1)41元;(2)49200元. 11.(1)解题技巧,动手能力;(2)2.84;(3)7000.- 配套讲稿:
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