（山西地区）中考历史总复习 主题08 近代化的起步练习.doc

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主题08　近代化的起步 1. (17百校联考三)从19世纪60至90年代，有识之士以“师夷长技”为指导思想，引进西方装备、机器生产和科学技术，兴办军事和民用工业，他们这么做的目的是(C) A. 推翻清王朝 B. 传播民主科学思想 C. 自强和求富 D. 外争主权，内除国贼 2. (17玉林、崇左)1875年洋务派开始创办新式海军，到1894年分别建成福建、南洋和北洋三支水师，共有船舰六七十艘。 这表明近代中国 (A) A. 海防建设已经初具规模 B. 举办洋务已经取得一致共识 C. 军事实力已经匹敌欧美 D. 海军建设旨在保护海外贸易 3. (17贺州)1872年，李鸿章创办轮船招商局，三年多时间，外轮损失1 300多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业(D) A. 完全无力与外国企业抗衡 B. 实现了富国强兵目的 C. 完全掌握了西方先进生产技术 D. 部分抵制了外国经济势力的扩张 4. 1895年，在北京应试的各省举人1 300多人，联名上书光绪帝，请求变法图强，史称“公车上书”，由此揭开了戊戌变法的序幕。“公车上书”的发生与下列哪一事件的直接触动有关(C) A. 鸦片战争中国战败 B. 英法联军火烧圆明园 C. 《马关条约》的签订 D. 清政府严禁人民参加反帝活动 5. (17泰安五四制)近代中国有人指出：“(土耳其)不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之撤，可以为鉴”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政”由此可知他主张(A) A. 变法维新、救亡图存 B. 学习西方、发展科技 C. 解放思想、宣扬民主 D. 发动民众、进行革命 6. 历史学家陈旭麓认为：“近代百年第一次民族反思是由甲午中日战争引发的。”这次“反思”(C) A. 唤醒民众进行反侵略斗争 B. 使民主共和观念深入人心 C. 学习西方的政治文明 D. 是彻底的反帝反封建的民主革命 7. 1905年8月，在孙中山的推动下，成立的中国第一个全国性的统一的资产阶级的革命政党是(B) A. 兴中会 B. 中国同盟会 C. 华兴会 D. 强学会 8. 中山陵的平面呈“警钟形”，意为“唤起民众”，孙中山为“唤起民众”制定的革命纲领，其核心是(A) A. 三民主义 B. 民族主义 C. 民权主义 D. 民生主义 9. (17广东)林伯渠说：“对许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事。”这段话旨在强调(A) A. 辛亥革命意义重大 B. 广大民众尚未觉悟 C. 革命时机不够成熟 D. 革命缺乏社会基础 10. 《中华民国临时约法》规定：“参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员。”这表明(D) A. 中华民国有真正的民主 B. 参议院权力很小 C. 临时大总统权力很小 D. 从法律上宣告君主专制的灭亡，民主共和政体确立 11. (17黄石)戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有(C) A. 通过学习西方先进技术来挽救民族危机 B. 推翻君主制度 C. 在中国建立资本主义民主制度 D. 用西方的民主与科学来救中国 12. “赤诚的爱国主义精神”“高度的社会责任感”“科学和民主的光辉旗帜”是学者们对民主革命时期一场中国人民反帝反封建斗争的高度概括。这场斗争应该是指(B) A. 义和团运动 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 北伐战争 13. (17考前适应性训练)“学界开通到女流，金丝眼镜自由头。皮鞋黑袜天然足，笑彼金莲最可羞。”根据材料中描述的现象，判断此情景最有可能开始于(B) A. 洋务运动后 B. 新文化运动后 C. 五四运动后 D. 北伐战争后 14. 陈独秀《新青年敬告青年》：“我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”这“两位先生”是指(D) A. 自强和求富 B. 民主和自由 C. 自由和平等 D. 民主和科学 15. (17宜宾)下列属于新文化运动时期宣传马克思主义的是(A) A. 《庶民的胜利》 B. 《敬告青年》 C. 《狂人日记》 D. 《孔子与宪法》 16. 历史学习的方式多种多样，为提升同学们的学科素养，张老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一　【图片展览——体验探索精神】 (1)一组同学举办“中国近代化探索”为主题的图片展，请将他们搜集的图片按探索领域进行分类(只填序号)。从中国近代化探索的历程中，你能体会到怎样的精神？ 经济：__①__；政治：__②③__；思想文化：④。 精神：__中国人民具有不懈的探索精神，正是这种与时俱进不断创新的精神才激励着每一代人不断的进步，推动着社会的发展。__ 任务二　【中外联系——解读历史人物】 (2)二组同学开展的是“走近历史人物”的活动，请你分别用关键词概括图一中两位人物的共同贡献，并陈述他们被后人景仰的理由。图二与图一中两位人物的活动有什么联系？ 伟大的航海家等；哥伦布横渡大西洋，发现了新大陆——美洲；郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，扩大了中国在国际上的影响，是古代中国向世界迈出的重大一步。图二指南针为图一两位人物的航海活动提供了条件。 任务三　【周年纪念——弘扬民族精神】 (3)三组同学进行的是以“重走长征路”为主题的周年大事纪念活动，请你写出图中A、B两处的地名。长征的胜利，彰显了怎样的民族精神？ A是瑞金，B是甘肃会宁；长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。 任务四　【分析数据——解释历史现象】 (4)四组同学搜集到一幅曲线图，请你解读下列数据，运用相关史实，简述美国经济发展的历程 1850—2000年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图 ①19世纪60年代，美国内战的胜利扫清了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家统一，促进了美国资本主义的发展。②19世纪70年代，美国率先开始了第二次工业革命，19世纪末20世纪初赶上了英国成为世界头号工业大国。一战期间，美国远离战场，免遭战争破坏。③1929—1933年的经济危机首先在美国爆发，对美国的经济造成严重破坏，1933年美国实行了罗斯福 新政，通过加强国家对经济的干预和指导，使美国度过了危机，经济得到了恢复和发展。二战后美国一跃成为资本主义世界头号强国。④20世纪70年代由于世界性经济危机的严重打击，深陷越南战争的泥潭，受通货膨胀的困扰，同时债务负担加重，美国经济发展缓慢。⑤20世纪70年代以来，随着欧洲的联合、日本经济的迅速发展，美国在资本主义世界经济中的比例不断下降。 17. (17百校联考四)掌握良好的历史学习方法，能有效提升学习效率。某小组同学在老师的帮助下设计了一份学案，请你一起完成相关学习任务。 任务一　【解读图片——认识历史事件】 (1)写出图一、图二人物生活时期政府的对外政策。 图一：唐朝对外开放；图二：清朝闭关锁国。 (2)图三与图四反映的历史事件有何联系？从图三到图四，说明了什么？ 中英鸦片战争清政府战败，被迫签订了《南京条约》，割让香港岛给英国；1997年，香港回归，我国恢复了对香港行使主权。说明了改革开放以后，我国综合国力的增强和国际地位的提高。 任务二　【填写表格——概括事件特征】 (3)对比中寻找历史规律。近代以来，中国人民为争取民族独立，进行了一次次救亡图存的探索，填写下表中①②处内容，并概括③处近代化探索的特征。 近代探索历史 相关事件 近代化探索的特征 学习西方器物 洋务运动 学习西方政治 __①戊戌变法__ 辛亥革命 学习西方思想 __②新文化运动__ ③向西方学习，先后经历了“学技术——学制度——学思想”的历程；由表入里，层层深入 任务三　【阅读材料——提取历史信息】 (4)阅读下面材料，说明其是从哪些角度来阐述明治维新的。 　　19世纪中期，日本国内出现了一些带有资产阶级性质的手工工场、商人、地主和富农，他们同封建统治阶级的矛盾日益激化，60年代末，日本在受到西方资本主义工业文明的冲击下进行了一系列近代化改革，政治上建立君主立宪政体；经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，掀起工业化浪潮；社会生活上提倡“文明开化”、社会生活欧洲化，大力发展教育等，使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代历史上的重要转折点。 背景(或原因)；经过；结果(或影响)。 任务四　【围绕主题——阐述历史联系】 (5)请你从以下关键词中任选四个，阐述资本主义世界市场的形成过程。 新航路开辟　鸦片战争　“三角贸易”　第一次工业革命　拉美独立运动　第二次工业革命 示例：新航路开辟、“三角贸易”、第一次工业革命、第二次工业革命 新航路的开辟，使欧、亚、非、美四大洲联系日益密切，世界逐渐成为一个整体，资本主义世界市场开始形成；随着新航路的开辟，欧洲各国相继踏上殖民扩张的道路，“三角贸易”便是在殖民扩张过程中形成的贸易路线，它推动了资本主义世界市场的形成；第一次工业革命后，随着新式交通工具的发明和使用，欧洲各国把工业革命的商品输送到各个殖民地，同时掠夺回资源，资本主义世界市场初步形成；第二次工业革命后，随着新技术和新发明的广泛使用，欧洲资本主义国家通过资本输出，占据全球市场，促使资本主义世界市场最终形成。