2018-2019学年高考物理 主题二 机械能及其守恒定律 第四章 机械能及其守恒定律阶段总结学案 教科版.doc
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第四章 机械能及其守恒定律 阶段总结 一、功和功率的计算 1.常见力做功的特点 做功的力 做功特点 重力 与路径无关,与物体的重力和初、末位置的高度差有关,WG=mgΔh 静摩擦力 可以做正功、做负功、不做功 滑动摩擦力 可以做正功、做负功、不做功 一对静摩擦力 总功为零 一对滑动摩擦力 总功为负功,W总=-Ffx相对 机车牵引力 P不变时,W=Pt;F不变时,W=Fx 2.功和功率的求解方法 (1)功的计算方法 ①利用W=Fxcos α求功,此时F是恒力。 ②利用动能定理或功能关系求功。 ③利用W=Pt求功。 (2)功率的计算方法 ①P=:此式是功率的定义式,适用于任何情况下功率的计算,但常用于求解某段时间内的平均功率。 ②P=Fvcos α,此式一般计算瞬时功率,但当速度为平均速度时,功率为平均功率。 [例1] 某物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动,物体的质量m=10 kg,F随物体的坐标x的变化情况如图1所示。若物体从坐标原点由静止出发,不计一切摩擦。借鉴教科书中学习直线运动时由v-t 图像求位移的方法,结合其他所学知识,根据图示的F-x图像可求出物体运动到x=16 m 处时的速度大小为( ) 图1 A.3 m/s B.4 m/s C.2 m/s D. m/s 解析 力F在运动过程中所做的总功WF=104 J=40 J, 由动能定理得:WF=mv2-0,解得物块运动到x=16 m处的速度大小为v= 2 m/s,C正确。 答案 C [例2] 质量为m=20 kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动。0~2 s 内F与运动方向相反,2~4 s 内F与运动方向相同,物体的v-t图像如图2所示,g取10 m/s2,则( ) 图2 A.拉力F的大小为100 N B.物体在4 s时拉力的瞬时功率为120 W C.4 s内拉力所做的功为480 J D.4 s内物体克服摩擦力做的功为320 J 解析 由图像可得:0~2 s内物体做匀减速直线运动,加速度大小为a1== m/s2=5 m/s2,匀减速过程有F+f=ma1 ①。2~4 s内:物体做匀加速运动,匀加速过程加速度大小为a2== m/s2=1 m/s2,有F-f=ma2 ②,由①②联立解得f=40 N,F=60 N,故A错误;物体在4 s时拉力的瞬时功率为P=Fv=602 W=120 W,故B正确;4 s内物体通过的位移为x=210 m- 22 m=8 m,拉力做功为W=-Fx=-480 J,故C错误;4 s内物体通过的路程为s=210 m+22 m=12 m,摩擦力做功为Wf=-f s=-4012 J=-480 J,故D错误。 答案 B 二、几种常见功能关系的理解及应用 功能关系 表达式 物理意义 正功、负功含义 能量变化 重力做功与重力势能 W=-ΔEp 重力做功是重力势能变化的原因 W>0 势能减少 W<0 势能增加 W=0 势能不变 弹簧弹力做功与弹性势能 W=-ΔEp 弹力做功是弹性势能变化的原因 W>0 势能减少 W<0 势能增加 W=0 势能不变 合外力做功与动能 W=ΔEk 合外力做功是物体动能变化的原因 W>0 动能增加 W<0 动能减少 W=0 动能不变 除重力或系统内弹力外其他力做功与机械能 W=ΔE 除重力或系统内弹力外其他力做功是机械能变化的原因 W>0 机械能增加 W<0 机械能减少 W=0 机械能守恒 [例3] (多选)竖直向上的恒力F作用在质量为m的物体A上,使A从静止开始运动,升高h,速度达到v,在这个过程中,设阻力恒为f。则下列表述正确的是( ) A.恒力F对物体做的功等于物体机械能的增量,即Fh=mv2+mgh B.恒力F与阻力f对物体做的功等于物体机械能的增量,即(F-f)h=mv2+mgh C.物体所受合力的功,等于物体机械能的增量,即(F-f-mg)h=mv2+mgh D.物体所受合力的功,等于物体动能的增量,即(F-f-mg)h=mv2 解析 本题中,施恒力F的物体是所述过程能量的总来源。加速运动过程终结时,物体的动能、重力势能均得到增加。除此之外,在所述过程中,因阻力的存在,还将有内能产生,其量值为fh,可见Fh>mv2,同时,Fh>mv2+mgh。选项B的含意为:物体所受除重力、弹簧弹力以外的力对物体做的功等于物体机械能的增量,这个结果,通常又称之为功能原理。选项D为动能定理的具体表述。虽说表述各有不同,但都是能量守恒的具体反映。 答案 BD [例4] 我国将于2022年举办冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一。如图3所示,质量m=60 kg(包括雪具在内)的运动员从长直助滑道AB的A处由静止开始以加速度a=3.6 m/s2匀加速滑下,到达助滑道末端B时速度vB=24 m/s,A与B的竖直高度差H=48 m,为了改变运动员的运动方向,在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道平滑衔接,其中最低点C处附近是一段以O为圆心的圆弧。助滑道末端B与滑道最低点C的高度差h=5 m,运动员在B、C间运动时阻力做功W=-1 530 J,取g=10 m/s2。 图3 (1)求运动员在AB段下滑时受到阻力f的大小; (2)若运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍,则C点所在圆弧的半径R至少应为多大。 解析 (1)运动员在AB上做初速度为零的匀加速直线运动,设AB的长度为x,则有v=2ax ① 由牛顿第二定律有mg-f=ma② 联立①②式,代入数据解得f=144 N③ (2)设运动员到达C点时的速度为vC,在由B到达C的过程中,由动能定理得 mgh+W=mv-mv④ 设运动员在C点所受的支持力为N,由牛顿第二定律有 N-mg=m⑤ 由题意和牛顿第三定律知N=6mg⑥ 联立④⑤⑥式,代入数据解得R=12.5 m。 答案 (1)144 N (2)12.5 m [例5] 电动机带动水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上,若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ,如图4所示。传送带足够长,当小木块与传送带相对静止时,求: 图4 (1)小木块的位移; (2)传送带转过的路程; (3)小木块获得的动能; (4)摩擦过程中产生的内能; (5)因传送小木块电动机多消耗的电能。 解析 (1)由牛顿第二定律:μmg=ma,得a=μg 由公式v=at得t=,小木块的位移x1=t= (2)传送带始终匀速运动,路程x2=vt= (3)小木块获得的动能Ek=mv2 (4)小木块在和传送带达到共同速度的过程中,相对传送带移动的距离 x相对=x2-x1=, 产生的内能Q=μmgx相对=mv2 (5)根据能量守恒定律,因传送小木块电动机多消耗电能 ΔE=Q+mv2=mv2 答案 (1) (2) (3)mv2 (4)mv2 (5)mv2- 配套讲稿:
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