2018-2019学年高中物理 第3章 抛体运动 第3节 平抛运动学案 鲁科版必修2.doc
《2018-2019学年高中物理 第3章 抛体运动 第3节 平抛运动学案 鲁科版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年高中物理 第3章 抛体运动 第3节 平抛运动学案 鲁科版必修2.doc(18页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
第3节 平抛运动 学习目标 核心提炼 1.知道平抛运动的定义、轨迹和研究方法。 2.理解平抛运动的规律,掌握相关运动学公式。 3.灵活运用运动合成与分解的思想解决平抛或类平抛运动问题。 1个概念——平抛运动 1个规律——平抛运动规律 1种方法——平抛运动的合成与分解 一、平抛运动 阅读教材第55~56页“什么是平抛运动”部分,知道平抛运动的概念及平抛运动的轨迹是什么特性的曲线。 1.定义 把物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。 2.运动轨迹 平抛运动是匀变速曲线运动,轨迹是抛物线。 3.实验探究 ⇒ ⇒ 思维拓展 如图1所示,一小球离开水平桌面后,在空中飞行。 图1 (1)小球离开水平桌面时其速度有何特点? (2)小球在空中运动时受几个力?其运动的加速度改变吗? (3)结合曲线运动的条件,说明小球的运动轨迹为什么是曲线? 答案 (1)由于惯性,小球离开桌面时速度方向沿水平方向。 (2)受重力和空气阻力,由于空气阻力较小,可忽略不计,由于重力恒定不变,故其运动的加速度保持不变。 (3)由于小球在空中运动时初速度方向是水平的,重力方向是竖直的,运动方向与受力方向不共线,故轨迹是曲线。 二、平抛运动的规律 阅读教材第56~57页“平抛运动的规律”部分,平抛运动的分速度与合速度、分位移与合位移的关系。 1.速度 (1)水平方向:vx=v0,即沿水平方向的匀速直线运动。 (2)竖直方向:vy=gt,即竖直方向上的自由落体运动。 2.位移 (1)水平方向:x=v0t。 (2)竖直方向:y=gt2。 思考判断 (1)平抛运动的轨迹是抛物线,速度方向时刻变化,加速度方向也可能时刻变化。( ) (2)做平抛运动的物体质量越大,水平位移越大。( ) (3)做平抛运动的物体初速度越大,落地时竖直方向的速度越大。( ) (4)从同一高度水平抛出的物体,不计空气阻力,初速度大的落地速度大。( ) 答案 (1) (2) (3) (4)√ 平抛运动的理解 [要点归纳] 1.物体做平抛运动的条件 物体的初速度v0方向水平且不等于零,只受重力作用,两个条件缺一不可。 2.平抛运动的性质 加速度为g的匀变速曲线运动。 3.平抛运动的三个特点 (1)理想化特点:物理上提出的平抛运动是一种理想化的模型,即把物体看成质点,抛出后只考虑重力作用,忽略空气阻力。 (2)匀变速特点:平抛运动的加速度恒定,始终等于重力加速度,且重力与速度不共线。 (3)速度变化特点:任意两个相等的时间间隔内速度的变化相同,Δv=gΔt,方向竖直向下,如图所示。 4.平抛运动的轨迹 由x=v0t,y=gt2得y=x2,为抛物线方程,其运动轨迹为抛物线。 [精典示例] [例1] 关于平抛运动,下列说法正确的是( ) A.因为平抛运动的轨迹是曲线,所以不可能是匀变速运动 B.平抛运动速度的大小与方向不断变化,因而相等时间内速度的变化量也是变化的,加速度也不断变化 C.平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动与竖直方向上的竖直下抛运动 D.平抛运动是加速度恒为g的匀变速曲线运动 解析 做平抛运动的物体只受重力,其加速度恒为g,故为匀变速曲线运动,A错误,D正确;相等时间内速度的变化量Δv=gΔt是相同的,故B错误;平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动,C错误。 答案 D [针对训练1] 如图2所示,在光滑的水平面上有一小球A以初速度v0运动,同时刻在它的正上方有一小球B以初速度v0水平抛出,并落于C点,忽略空气阻力,则( ) 图2 A.小球A先到达C点 B.小球B先到达C点 C.两球同时到达C点 D.无法确定 解析 B球做平抛运动,在水平方向上做匀速直线运动,可知相同时间内水平位移和A球水平位移相等。 答案 C 平抛运动的研究方法及规律 [要点归纳] 1.平抛运动的研究方法:研究曲线运动通常采用“化曲为直”的方法,即将平抛运动分解为竖直方向上的自由落体运动和水平方向上的匀速直线运动。 2.平抛运动的规律 速度 位移 水平分运动 水平速度vx=v0 水平位移x=v0t 竖直分运动 竖直速度vy=gt 竖直位移y=gt2 合运动 大小:v= 方向:与水平方向夹角 为θ,tan θ== 大小:s= 方向:与水平方向夹角为α, tan α== 图示 3.平抛运动的几个决定因素 (1)运动时间:由y=gt2得t=,可知做平抛运动的物体在空中运动的时间只与下落的高度有关,与初速度的大小无关。 (2)水平位移大小 由x=v0t=v0知,做平抛运动的物体的水平位移由初速度v0和下落的高度y共同决定。 (3)落地时的速度大小 v==,即落地速度由初速度v0和下落的高度y共同决定。 4.平抛运动的两个推论 (1)平抛运动某一时刻速度与水平方向夹角为θ,位移与水平方向夹角为α,则tan θ=2tan α。 证明:因为tan θ==,tan α==,所以tan θ=2tan α。 (2)做平抛运动的物体在任意时刻瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点。 证明:如图3所示,P点速度的反向延长线交OB于A点。 图3 则OB=v0t,AB==gt2=v0t。 可见AB=OB。 [精典示例] [例2] 物体做平抛运动,在它落地前的1 s内它的速度与水平方向夹角由30变成60,g取10 m/s2。求: (1)平抛运动的初速度v0; (2)平抛运动的时间; (3)平抛时的高度。 解析 (1)假定轨迹上A、B两点是落地前1 s内的始、终点,画好轨迹图,如图所示。 对A点:tan 30=① 对B点:tan 60=② t′=t+1 s③ 由①②③解得t=0.5 s,v0=5 m/s。 (2)运动总时间t′=t+1 s=1.5 s。 (3)高度h=gt′2=11.25 m。 答案 (1)5 m/s (2)1.5 s (3)11.25 m [针对训练2] (2017全国卷Ⅰ)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网,其原因是( ) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 解析 由题意知,两个乒乓球均做平抛运动,则根据h=gt2及v=2gh可知,乒乓球的运动时间、下降的高度及竖直方向速度的大小均与水平速度大小无关,故选项A、B、D均错误;由发出点到球网的水平位移相同时,速度较大的球运动时间短,在竖直方向下落的距离较小,可以越过球网,故选项C正确。 答案 C 与斜面结合的平抛运动问题 [要点归纳] 在解答平抛运动与斜面的结合问题时除要运用平抛运动的位移和速度规律,还要充分运用斜面倾角,找出位移或速度与斜面倾角的关系,从而使问题得到顺利解决。常见的模型如下: 方法 内容 斜面 总结 分解速度 水平:vx=v0 竖直:vy=gt 合速度:v= 分解速度,构建速度三角形 分解位移 水平:x=v0t 竖直:y=gt2 合位移:s= 分解位移,构建位移三角形 [精典示例] [例3] (2018运城高一检测)如图4所示,小球以15 m/s的水平初速度向一倾角为37的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上。(g取10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8,tan 37=)求: 图4 (1)小球在空中的飞行时间; (2)抛出点距落球点的竖直高度。 思路探究 (1)“垂直撞在斜面上”表明小球撞斜面时速度方向与斜面垂直。 (2)若小球的末速度的方向(与水平方向夹角为θ)或位移的方向(与水平方向夹角为α)已知,可应用tan θ=或tan α=列式求解。 解析 (1)将小球垂直撞在斜面上的速度分解,如图所示。 由图可知θ=37,φ=90-37=53。 tan φ=,则t=tan φ= s=2 s (2)h=gt2=1022 m=20 m。 答案 (1)2 s (2)20 m [针对训练3] (多选)在倾角为37的斜面上,从A点以6 m/s 的速度水平抛出一小球,小球落在B点,如图5所示,则以下说法正确的是(g取10 m/s2sin 37=0.6,cos 37=0.8)( ) 图5 A.小球在空中飞行时间为0.85 s B.A、B两点距离为6.75 m C.小球在B点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为1.5 D.到达B点时的速度为12 m/s 解析 如图所示,vx=v0,vy=gt,x=v0t,y=gt2,tan 37==,所以t==0.9 s,所以A错误;A、B两点的距离s==6.75 m,所以B正确;小球在B点,tan α===1.5,所以C正确;到达B点时的速度v== m/s<12 m/s,所以D错误。 答案 BC 1. (平抛运动的理解)如图6所示,某同学让带有水的伞绕伞柄旋转,可以看到伞面上的水滴沿伞边水平飞出。若不考虑空气阻力,水滴飞出后在空中的运动是( ) 图6 A.匀速直线运动 B.平抛运动 C.自由落体运动 D.圆周运动 解析 若不考虑空气阻力,由于惯性水滴在水平方向上做匀速直线运动,竖直方向上只受重力做自由落体运动,因此水滴飞出后在空中做平抛运动。B正确。 答案 B 2.(平抛运动规律的应用) (2018吉林高一检测)如图7所示,在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟,壕沟两侧的高度差为0.8 m。g取10 m/s2,则运动员跨过壕沟所用时间为( ) 图7 A.3.2 s B.1.6 s C.0.8 s D.0.4 s 解析 平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,运动时间由高度决定,由h=gt2得g== s=0.4 s。 答案 D 3. (平抛运动规律的应用)(2017江苏高考)如图8所示,A、B两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间t在空中相遇。若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为( ) 图8 A.t B.t C. D. 解析 设A、B两小球的抛出点间的水平距离为L,分别以水平速度v1、v2抛出,经过时间t的水平位移分别为x1、x2,根据平抛运动规律有x1=v1t,x2=v2t,又x1+x2=L,则t= ;若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为t′==,故选项C正确。 答案 C 4.(平抛运动与斜面相结合问题)如图9所示,若质点以初速度v0正对倾角为θ=37的斜面水平抛出,要求质点到达斜面时位移最小,则质点的飞行时间为( ) 图9 A. B. C. D. 解析 要使质点到达斜面时位移最小,则质点的位移应垂直斜面,如图所示,有x=v0t,y=gt2,且tan θ===,所以t===,选项C正确。 答案 C 5.(平抛运动与斜面相结合问题) (2018海口高一检测)如图10所示,一名滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出,经过3.0 s落到斜坡上的A点。已知O点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角θ=37,不计空气阻力。(sin 37=0.6,cos 37=0.8,g取10 m/s2)求: 图10 (1)O点与A点的距离L; (2)运动员落到A点时的速度大小。 解析 (1)由O点到A点,运动员做平抛运动, 竖直位移大小为h=gt2=1032m=45 m O点与A点的距离L== m=75 m (2)水平位移x=Lcos 37=750.8 m=60 m 由x=v0t 得v0== m/s=20 m/s 到A点时竖直方向的速度vy=gt=30 m/s 故运动员落到A点时的速度 vA==10 m/s 答案 (1)75 m (2)10 m/s 基础过关 1. (多选)某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的右侧(如图1所示)。不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,他可能做出的调整为( ) 图1 A.减小初速度,抛出点高度不变 B.增大初速度,抛出点高度不变 C.初速度大小不变,降低抛出点高度 D.初速度大小不变,提高抛出点高度 解析 设小球被抛出时的高度为h,则h=gt2,小球从抛出到落地的水平位移x=v0t,两式联立得x=v0,根据题意,再次抛小球时,要使小球运动的水平位移x减小,可以采用减小初速度v0或降低抛出点高度h的方法,故A、C正确。 答案 AC 2.物体做平抛运动,它的速度方向与水平方向的夹角θ的正切值tan θ随时间t变化的图象是下图中的( ) 解析 由平抛运动的规律可得tan θ==t,因为为定值,则tan θ与t成正比。 答案 B 3. “套圈圈”是老少皆宜的游戏,如图2所示,大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度v1、v2抛出铁丝圈,都能套中地面上的同一目标。设大人和小孩的抛出点离地面的高度之比H1∶H2=2∶1,则v1∶v2等于( ) 图2 A.2∶1 B.1∶2 C.∶1 D.1∶ 解析 由平抛规律得,h=gt2,x=v0t,则v0=x,==,D正确。 答案 D 4.(2018济南高一检测) (多选)从同一点沿水平方向抛出的A、B两个小球能落在同一个斜面上,运动轨迹如图3所示,不计空气阻力,则小球初速度vA、vB的关系和运动时间tA、tB的关系分别是( ) 图3 A.vA>vB B.vA- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018-2019学年高中物理 第3章 抛体运动 第3节 平抛运动学案 鲁科版必修2 2018 2019 学年 高中物理 运动 运动学 鲁科版 必修

链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-6278327.html