重庆市高中数学 第二章 空间点直线平面之间的位置关系 第一节 空间中平面与平面之间的位置关系导学案新人教版必修2.doc
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第二章 第一节 空间中平面与平面之间的位置关系 三维目标 1.结合图形正确理解空间中平面与平面之间的位置关系,会画相交平面的图形; 2.进一步熟悉文字语言、图形语言、符号语言的相互转换; 3.进一步培养空间想象能力. ________________________________________________________________________________ 目标三导 学做思1 问题 通过身边诸多实物,两个平面有哪些位置关系?请用图形语言和符号语言表示. 【学做思2】 如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?画出图形表示你的结论. 达标检测 1.四棱柱的的六个面中,平行平面有( ). A.1对 B.1对或2对 C.1对或2对或3对 D.0对或1对或2对或3对 *2.三个平面把空间分成部分时,它们的交线有( ) A.条 B.条 C.条 D.条或条 3. 判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“”. (1)梯形可以确定一个平面 . ( ) (2)圆心和圆上两点可以确定一个平面. ( ) (3)已知a ,b, c, d是四条直线,若a//b , b//c , c//d则a//d. ( ) (4)两条直线a , b没有公共点,那么a与b是异面直线. ( ) (5)若a , b是两条直线,α , β是两个平面,且,,则a,b是异面直线. ( ) *4.三个互不重合的平面把空间分成6部分时,它们的交线有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.1条或2条 *5.平面α∥β,且a⊂α,下列四个结论:①a和β内的所有直线平行;②a和β内的无数条直线平行;③a和β内的任何直线都不平行;④a和β无公共点.其中正确的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 6. 已知为三条不重合的直线,为三个不重合的平面: ①∥,∥∥; ②∥,∥∥; ③∥,∥∥; ④∥,∥∥; ⑤,,∥∥. 其中正确的命题是( ) A.①⑤ B.①② C.②④ D.③⑤ * 7.已知且且又.求证:与相交,与相交.- 配套讲稿:
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