陕西省蓝田县高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3 常见的天气系统学案 湘教版必修1.doc

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常见的天气系统 三维目标： 1、 知识与技能：了解气团、锋面的概念和分类，掌握冷锋、暖锋的特点及过境前、过境时和过境后的天气特征；掌握低压（气旋）系统、高压（反气旋）系统的特点及对天气的影响。 2、 过程与方法：通过阅读分析冷锋、暖锋、气旋、反气旋等天气系统资料，初步掌握分析天气系统特点的方法；通过分析天气的时空变化过程，培养空间想象能力和分析地理问题的能力；通过锋面、气压系统形成特征的分析，学会联系生活，分析与常见天气系统有关的天气变化（如伏旱、梅雨、寒潮等）。 3、 情感态度和价值观：通过本课学习，进一步提高关心自然的兴趣，逐步树立正确的世界观。 知识纲要： 常见的天气系统 _________（气流运动形式） _________（气流运动形式） 锋面系统 低气压系统 低气压、高气压系统 高气压系统 冷锋 _________主动移向_________ 暖锋 _________主动移向_________ 学生探究学习过程： ★活动1：阅读课文P54“气团” ①概念：指位于对流层下部，在水平方向的一定范围内，_____________（如________、_________、稳定度等）相对__________的大团空气。 暖气团：比下垫面温度____的气团 ②分类 冷气团：比下垫面温度____的气团 ③思考：在单一气团控制下的天气状况：_________ ★活动2：多媒体展示锋面示意图 ①概念：冷暖气团的交界面，一般情况下，_____气团在锋面之下，_____气团在锋面之上。 ②锋面与天气：由于锋面两侧的_______、_______、_______风等都具有明显的差异，所以锋面附近，常伴有______、_______、_______等天气。 ★活动3：显示冷锋、暖锋天气动画 ①对比分析冷、暖锋的差异 锋面 不同点 冷锋 ①_________主动移向_________； ②封面坡度较_____； ③雨区主要集中分布在锋_____； ④过境时常出现_______、_______、_______天气。 暖锋 ①_________主动移向_________； ②封面坡度较_____； ③雨区主要集中分布在锋_____； ④过境时常出现_____________。 ②请同学们发挥空间想象力，思考某地在锋面过境前、过境时和过境后3个不同时段的天气特征。 锋面 过境前 过境时 过境后 冷锋 受_____气团控制，气温较_____，气压较_____，天气________。 云层______，一般常出现_______、_______天气。 受_____气团控制，气温_____，气压_____，天气________。 暖锋 受_____气团控制，气温较_____，气压较_____，天气________。 云层______，多形成_____________。 受_____气团控制，气温_____，气压_____，天气________。 ★活动4：请同学们举例说明锋面影响下的天气。 ★活动5：赏析下列古诗词，分析诗中所述天气现象是在什么天气系统影响下形成的。 ①《十一月四日风雨大作》（陆游） ________。 ②《清明》（杜牧） ________。 ③《春夜喜雨》（杜甫） ________。 ★活动6：显示北半球低压（气旋）与高压（反气旋）动画。 气压状况 气流状况 水平气流 垂直气流 天气及实例 低压 高压 ★活动7：请绘制南半球气旋、反气旋水平气流方向图。 1006 1008 1010 1008 1006 1010