人教新课标（标准实验版） 父亲的菜园 同步测试B卷.doc

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人教新课标（标准实验版） 父亲的菜园 同步测试B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 多音词组词。 (共5题；共25分) 1. （6分）按意思写词语。 ①坚定有毅力。________ ②面目凶恶的样子。________ ③失掉勇气和信心。________ ④心里不明白，不理解。________ ⑤土地薄，不肥沃。________ ⑥有点相信,也有点不相信。________ 2. （3分）选择划线词的近义词。 ①我们的心情都不大舒畅________（A舒服 B通畅 C高兴）。 ②全家人投去诧异________（A差异 B奇怪 C惊奇）的目光。 ③父亲望着我们疑惑________（A困惑 B迷惑 C诱惑）的神情。 3. （4分）写出下列词语的反义词。 贫瘠—________狰狞—________新鲜—________坚毅—________ 4. （4分）补写词语。 疑________不解 信心________足 ________信非信 一干二________ 5. （8分）比一比，组词语 论________辨________准________组________ 轮________辩________推________阻________ 二、 把括号里不能搭配的字画去。 (共6题；共46分) 6. （6分）看拼音写汉字。 jng bin xn ________界 ________论 ________常 hu zh s 疑________ ________友 ________像 7. （6分）选择划线字的正确读音。 锄头（ch c）________ 柴草（chi ci）________ 气馁（něi ni）________ 基地（jī j）________ 伺候（c s）________ 坚毅（y yī）________ 8. （10分）给形近字组词 砌________豌 ________疑________缓________辟________ 彻________婉________凝________援________僻________ 9. （4分）看拼音写词语 q něi c hu wō sǔn pn j ________ ________ ________ ________ 10. （4分）找出句中的错别字并改正。 ①父亲还没来得及整理他新辟的菜园，一场瀑雨说来就来了。________ ②一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜圆。________ ③在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的波地，作为菜园的基地。________ ④就这样榨干它，以后就别想吃爪吃菜了。________ 11. （16分）给下面的形近字组词。 港________ 枸________ 绣________ 挥________ 巷________ 苟________ 秀________ 浑________ 辩________ 傍________ 拖________ 徽________ 辨________ 磅________ 施________ 微________ 三、 联系句意，解释带点字的意思。 (共1题；共8分) 12. （8分）比一比，组成词语 憋________ 豌________ 莴________ 怖________ 蔽________ 箢________ 涡________ 布________ 四、 阅读答题。 (共1题；共22分) 13. （22分）阅读下文，回答问题。 燕子 柯蓝 一对黑色的燕子，撞在我的玻璃上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天…… 我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。 燕子终于又回来了，衔着泥草忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着。仿佛它们在这新地方发现了工厂，找到了工作，在向我报告它们的欢乐。 接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。 吃完了，它们在窗外唱了一支歌，又到它们的工厂去了。①这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝…… 燕子，燕子，我知道你是在劳动中，才变得如此矫捷的！②也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使你黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽的！呵，你这春天的使者，劳动的使者啊！ （1）在横线上填上合适的词语。 ________的羽毛 ________的虫子 ________的嘴唇 ________的春天 ________的使者 ________的房子 （2）第3自然段描写了小燕子________的情景。（ ） A . 捉虫 B . 筑巢 C . 休息 （3）“窗外是一片绿色的春天”，窗外都有哪些美丽的景物？请你发挥想象，写一写。 （4）从画横线的句子①中你体会到燕子________的特点，从画横线的句子②中你体会到作者________的思想感情。 （5）作者赞美燕子是因为（ ） A . 燕子的歌声非常动听。 B . 燕子筑的巢既美观又实用。 C . 燕子的外形特点非常可爱。 D . 燕子是春天的使者，劳动的使者。 （6）你曾经仔细观察过哪一种小动物？它的外形有什么特点？有着怎样的生活习性？写一写。 第 8 页 共 8 页 参考答案 一、 多音词组词。 (共5题；共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 把括号里不能搭配的字画去。 (共6题；共46分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 三、 联系句意，解释带点字的意思。 (共1题；共8分) 12-1、 四、 阅读答题。 (共1题；共22分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、