浙教版科学九年级下学期第3章《人的健康》综合测试卷（II）卷.doc

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浙教版科学九年级下学期第3章《人的健康》综合测试卷（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共20题；共40分) 1. （2分）健康的生活方式和具有一些医学常识有利于青少年的健康成长，下面叙述中正确的是（ ） A . 吸烟危害健康的原因是因为香烟中含有尼古丁等有害物质 B . 非处方药必须凭借执业医师处方才可以购买 C . 青少年正处于生长发育时期，应少量饮酒 D . 与艾滋病人共用洗脸盆会被传染艾滋病 2. （2分）模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统，下图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推侧，O型血的模型图是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列会引起细菌性食物中毒的是（ ） A . 吃了腐败变质食品 B . 食用了河豚鱼 C . 吃了用工业盐炒的菜 D . 食用了毒蘑菇 4. （2分）当遇到心情不好的情况时，应该通过某些方式来调节情绪，下列方式可行的是（ ） ①有意识地转移话题 ②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场 ③找一个适当的理由来安慰自己 ④做些自己喜欢的事情，如听音乐、看电视、练书法等 ⑤用甩枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼 A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②③④⑤ 5. （2分）某地区发现一种新的疾病类型，患病人数尚不多，却都有互相接触的病史。此病的病因和具体传播方式还不清楚，患者人数仍在不断增多。对此，下列措施是必要的是（ ） ①注意环境卫生，切断传播途径 ②预防接种，保护易感人群 ③迅速将患者隔离，控制传染源 ④禁止患者生育，以免生育出病儿 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③ 6. （2分）下列疾病由病毒引起的是（ ） A . 霍乱 B . 禽流感 C . 破伤风 D . 炭疽病 7. （2分）南方某灾区流行痢疾，当地卫生部门采取措施，其中属于切断传播途径的有（ ） ①药物治疗患者，并将患者隔离 ②对患者身边的人进行卫生监督 ③对疫区进行饮水消毒 ④对患者的体内排出物灭菌． A . ①④ B . ③④ C . ①③ D . ②④ 8. （2分）下列有关免疫的叙述，错误的是（ ） A . 免疫是人人生来就有的 B . 免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别 C . 免疫不能出生后获得 D . 免疫是人体的一种生理功能 9. （2分）血吸虫的幼虫生活在一些淡水湖泊中，幼虫在水中游动，遇到动物时，即可钻破动物皮肤进入动物体内，寄生在动物体内继续发育为成虫，同时对寄主的健康造成极大危害。血吸虫病属于（ ） A . 呼吸道传染病 B . 消化道传染病 C . 血液传染病 D . 体表传染病 10. （2分）甲型流行性感冒是甲型流感病毒引起的人禽共患的传染病。下列有关说法正确的是（ ） A . 甲型流感病毒是该病的病原体 B . 甲型流感病毒具有完整的细胞结构 C . 甲型流感病毒性状由体内蛋白质控制 D . 接种流感疫苗获得的免疫是非特异性免疫 11. （2分）（2014湖州）人体有多种方法保护自身免受病患。下列自身保护方法中，不属于人体免疫功能的是（ ） A . 泪液中的溶菌酶使细菌溶解 B . 吞噬细胞吞噬病毒 C . 肝脏中的酒精氧化酶对酒精的氧化 D . T淋巴细胞消灭癌细胞 12. （2分）下列免疫类型不同于其他类型的是 （ ） A . 体液的杀菌作用 B . 吞噬细胞的吞噬作用 C . 皮肤的屏障作用 D . 淋巴细胞产生抗体，消灭病原体 13. （2分）下列措施中，不属于预防接种的是（ ） A . 婴幼儿注射百白破疫苗 B . 幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 C . 为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D . 为青少年注射乙肝疫苗 14. （2分）器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于（ ） A . 病原体 B . 抗原 C . 抗体 D . 受损伤的组织 15. （2分）传染病传染性最强的阶段是（ ） A . 发病前的潜伏期 B . 发病的任何时期 C . 恢复期 D . 发病初期表现出传染病症状时 16. （2分）为了解心脏的构造，老师要求同学们将写有猪心各个部分名称的标签贴在合适的位置。那么，写有左心房的标签应贴在图中的（ ） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 17. （2分）根据图药盒上的说明，下列说法不正确的是（ ） ​ A . 这是一种非处方药 B . 此药没有变质失效 C . 此药是治疗流感的特效药 D . 每日用药量不宜超过8粒 18. （2分）健康的生活是指（ ） A . 加强体育锻炼，搞好个人卫生 B . 愉快的心情，积极向上的心态 C . 学会与人相处，维持良好的人迹关系 D . 以上三项都是 19. （2分）每年夏季都会发生溺水事件，当你遇到有人因溺水停止呼吸时，正确的急救措施及顺序是（ ） ①仰卧平躺 ②打“120”急救电话 ③口对口吹气 ④清除口、鼻内异物和污物． A . ①③④② B . ①②③④ C . ②①④③ D . ②①③④ 20. （2分）人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是（ ） A . 蛋白质 B . 糖类 C . 脂肪 D . 维生素 二、 填空题 (共6题；共18分) 21. （2分）下图表示外界气温改变时，皮肤中血管的舒缩情况。 （1）比较A、B两图，可知A图中的情况发生时，外界气温________； （2）B图中的情况发生时，人体散热量________，这样，可使人的体温保持正常。 22. （5分）对________病原体都有一定的防御作用，这种保护性生理功能称为________免疫。体液免疫和细胞免疫都属于________免疫，人体的免疫功能是由________免疫和________免疫相互配合、共同完成的。 23. （1分）中生代繁盛的爬行动物--恐龙，随着地球环境的变化而逐渐灭绝，从达尔文进化论来看，这是长期________的结果。 24. （3分）（2013衢州）人体中各系统的结构和功能是紧密联系的，如图为人体中部分系统之间关系的模式图。 （1）进食后，食物中的淀粉在________中最终被消化成葡萄糖。 （2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升。这时，内分泌系统分泌的________增加，使血糖含量下降至正常水平。 （3）血液流经x系统后，代谢废物含量明显下降，x系统是________系统。 25. （3分）（2012湖州）2012年4月以来，某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加。后经查阅，了解到以下信息： ①专家认为这是由埃可30型为主的肠道病毒引起的，主要通过消化道和密切接触传播。 ②每年均有儿童因感染发病，发现幼儿有发热、头痛、呕吐等症状，要及时到医院救治。 ③抗生素是抗菌剂，主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用。 ④患者痊愈后在一段时间内不会再患此病。 （1）病毒没有细胞结构，但属于生物的原因是________。（选填“能致病”、“能新陈代谢”） （2）对于病毒性脑炎的患儿，下列叙述正确的是________。 A.给患儿注射抗生素 B.散热少于产热导致患儿体温升高 C.患儿应带病坚持上学 D. 对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者 （3）图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线（①表示首次感染，②表示再次感染）是________。 A B C D 26. （4分）克拉霉素是一种常用的抗生素，可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病。 （1）由某些病菌引起的皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗。皮肤是人体抵抗病原体侵人的第一道防线，具有________免疫的作用。（选填“特异性”或“非特异性”) （2）当前，滥用抗生素现象比较严重，危害了人们的健康。下列为几位同学关于使用抗生素的一些观点，其中合理的有______。（可多选） A . 某次咳嗽时，服用一种抗生素后很快痊愈；如果以后再咳嗽，坚持用这种抗生素 B . 咳嗽的致病原因有多种，不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C . 为了避免浪费，咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素，若无效再寻医就诊 D . 抗生素的治疗效果与用药量有关，为了早日痊愈，应尽量增加用药量 E . 即使某种抗生索的治疗效果较好，也不应长期使用，因为这样易使病菌产生耐药性，从而彩响自身健康 三、 实验探究题 (共4题；共19分) 27. （3分）（2014台州）在 验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一 株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶 片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比。 （1）上述三种方案中，最合理的是________ 。 （2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________ 。 （3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验．请说出这个微型实验的一个优点或缺点：________ 。 28. （5分）下表是某班级同学探究“究竟对水蚤心率的影响”的实验数据．请回答： 实验组号 1 2 3 4 5 6 7 不同浓度的酒精 0（清水） 3% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤个数 10 10 10 10 10 10 10 10秒内心脏跳动平均次数 33 29 25 22 19 15 死亡 （1）该实验中，1号实验的作用是________． （2）该实验的变量是________．为了保证实验中只有一个变量，除了要注意水温相同外，还要注意________（写出1项即可）． （3）本实验需要的器材有：清水、酒精、水蚤、________等． （4）分析以上实验数据，得出的结论是：在一定的酒精浓度范围内，________． 29. （5分）某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下 （1）在制备培养基时进行高温灭菌，目的是________。 （2）表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？________ （3）为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？________。 （4）在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是________。 （5）比较1，2，3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是________。 30. （6分）为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题： 组别 种子数（粒） 处理方法 萌发数（粒） ① 20 有光，不加水，25℃ 0 ② 20 有光，适量的水，25℃ 19 ③ 20 有光，过量的水将种子淹没，25℃ 0 ④ 20 无光，适量的水，25℃ 18 （1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是________． （2）若要探究光对大豆种子萌发的影响 ， 应选择②组与________进行对照．根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：________ （3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的________． （4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中________相同的环境中． （5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的________ ． 四、 解答题 (共2题；共8分) 31. （3分）在一次地震中，在黑暗的废墟中被埋三天林某被成功救出。在废墟中，他被一根木梁压住腰部，动弹不得，头部、面部未受伤，神志清醒。救援时，搜救队员先搬走压在他身上的木梁，然后安排医生给他诊断和护理。请回答下列问题： （1）医生用针刺激林某的脚底皮肤，发现林某的脚立刻有收缩反应，完成这一收缩过程的神经 结构是________。 （2）医生马上给他静脉注射5%的葡糖糖溶液和复方氯化钠溶液（主要成分：0. 85%氯化钠、0. 03%氯化钾、0. 033%氯化钙）。5%的葡糖糖溶液注射后，血液中血糖浓度会慢慢升高，体内 分泌的________就会（激素名称）增加，有利于细胞吸收和利用葡糖糖；注射复方氯化钠溶液， 可调节体内无机盐和________的平衡。 32. （5分）阅读下列资料，分析回答问题： 甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病．患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐．甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗． （1）根据甲肝病毒所感染的生物（寄生的细胞）不同，它属于________病毒． （2）从传染病流行（传播）的环节看，甲肝患者属于________． （3）以上预防措施中，②属于________． （4）健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质﹣﹣________ ， 这种蛋白质　________（填“能”或“不能”）对狂犬病病毒起作用． 第 15 页 共 15 页 参考答案 一、 选择题 (共20题；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空题 (共6题；共18分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 三、 实验探究题 (共4题；共19分) 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 30-5、 四、 解答题 (共2题；共8分) 31-1、 31-2、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、