初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元第二节 水分子的变化(II )卷.doc
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初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元第二节 水分子的变化(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础巩固 (共6题;共19分) 1. (2分)下列物质的用途与物理性质相关的是( ) A . 氧气能供给呼吸 B . 氢气用作航天飞机的燃料 C . 氮气充入食品袋,防止食品变质 D . 分离液态空气可以制取氧气 2. (2分)下列各组物质,按混合物、化合物顺序排列的是( ) A . 煤、金刚石 B . 冰水、水银 C . 食醋、黄铜 D . 海水、干冰 3. (2分)下列图象中有关量的变化趋势正确的是( ) A . 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 B . 向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水 C . 向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸 D . 将水通电电解一段时间 4. (2分)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( ) A . 反应前后原子总数减少 B . 反应物和生成物中共有两种氧化物 C . 得到的液体燃料化学式是H2C2O D . 可用于减少温室气体的排放 5. (8分)没有水就没有地球上的生命,人类的日常生活离不开水。 (1)日常生活中常用的净化水的操作有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等,其中能把硬水软化的操作是________。 (2)写出电解水的化学反应方程式:________;该反应的基本类型是________。 (3)A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示:①P点的含义是________;②t1℃时,将10gA物质加入50g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为________g; ③t2℃时,将A、B、C物质饱和溶液各100克,分别蒸发10克水后,剩余溶液质量分数由大到小的顺序是________。 (4)氢氧化钠是实验室中常见的碱,现用氢氧化钠固体配制溶质质量分数为40%(密度为1.43g/mL)氢氧化钠溶液100mL,过程如下: ①计算:需称量氧氢化钠固体________g,加水体积为________mL。 ②称量:如图称量氢氧化钠固体的操作中,有一处明显错误是________。 ③溶解:将正确操作称量好的氢氧化钠固体加入烧杯中,并将量取的蒸馏水倒入烧杯中,并用玻璃棒搅拌,使它完全溶解。经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是________(填序号)。 ①氢氧化钠固体不纯 ②量取水时,俯视读数 ③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出 6. (3分)我省煤矿资源非常丰富,在开采煤矿时必须高度注意安全,因为煤层和周围岩层中存在大量瓦斯(主要成分为甲烷)。 (1)请写出甲烷燃烧的化学方程式________。 (2)为防止发生瓦斯爆炸,矿井里必须保持通风和严禁烟火。保持通风的原因是________。 (3)某现代化的矿井采用了储甲烷合金技术,将矿井中的甲烷吸收储存用于发电。储甲烷合金是________(混合物或纯净物);这种既采煤又储气发电联合生产的优点是________。 (4)中国科技大学化学家在较低的温度下,用甲烷等为原料制成佥刚石薄膜,该变化属于________(物理或化学)变化。 二、 强化提升 (共6题;共27分) 7. (2分)人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( ) A . 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度 B . 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点 C . H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数 D . 可通过蒸发的方法从海水中获得饮用水 8. (2分)下列有关水的说法中错误的是( ) A . 水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子 B . 电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 C . 过滤实验时,需用玻璃棒引流 D . 常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水 9. (2分)中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是( ) A . O2和H2O的含量 B . O2和N2的含量 C . O2和H2的含量 D . O2和CO2的含量 10. (4分)某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。 (1)实验①和实验②都会出现的现象是________。出现不同的现象是________。 (2)请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是________。 (3)由此得到的实验结论是:①________,②________。 (4)如图是课本上研究分子运动的实验,该小组设计的实验设计和课本实验相比的优点是________。 11. (6分)用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。(已知白色粉末无水硫酸铜遇水变蓝色)。 ① 装置甲进行实验,导气管伸入试管底部的原因是________。 ② 装置乙中C和CuO反应的化学方程式为________。 ③ 装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是________、________。 ④ 分析上述三个实验,下列说法错误的是________。 Ⅰ.甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色的现象,并能成功检验产物 Ⅱ.甲乙丙三个反应中,反应前后Cu元素和O元素的化合价都发生了变化 Ⅲ.甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性 12. (11分)多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识. (1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用文字表达式表示下列化学反应: ①有大量白烟生成的化合反应________;②有两种物质生成的氧化反应________. (2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是_________. A . 稀有气体用作焊接金属的保护气 B . 铜用于制导线 C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用于医疗急救 (3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由________种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为________. (4)化学还研究物质的结构,如镁是由________(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由________构成的.请用微粒观点解释: ①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是________; ②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是________. 三、 真题演练 (共6题;共20分) 13. (2分)下列物质的用途只利用物理性质的是( ) A . 氧气用于医疗急救 B . 用铜丝制作导线 C . 液态CO2用于灭火 D . 自热饭盒热量来源于生石灰和水混合 14. (2分)验证、区别、除杂是初中化学中常见的实验操作,以下为达到目的选择的药品、操作方法均正确的是( ) 编号 物质 目的 选择药品 操作方法 A NaCl(泥沙) 提纯 水 溶解、过滤、洗涤、烘干 B CaCl2溶液(HCI) 除杂 CaO 加过量CaO充分反应后,过滤 C 纯碱 证明是碳酸盐 稀盐酸,澄清石灰水 ①取样品于小试管中并滴入稀盐酸 ②将沾有澄清石灰水的玻片置于管口上方 D 硬水和软水 区别 明矾 加少量明矾粉末,搅拌观察 A . A B . B C . C D . D 15. (2分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多种物质发生化学反应。如①硫+氧气 二氧化硫; ②碳+氧气 二氧化碳;③铁+氧气 四氧化三铁。 关于上述三个反应的叙述中错误的是( ) A . 生成物都是固体 B . 都属于氧化反应 C . 都属于化合反应 D . 都需要点燃 16. (2分)锂电池是一种新型的高能电池。某种锂电池的总反应式可表示为:Li+MnO2→LiMnO2下列说法错误的是( ) A . LiMnO2这种物质中含有三种元素 B . 该反应属于化合反应 C . MnO2在该反应中作为催化剂 D . 反应前后锂元素的化合价发生了改变 17. (8分)水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答 (1)自来水厂在净水时加入明矾,目的是________。 (2)生活中将硬水软化的一种最常见的方法是________。 (3)通过电解水的实验可得出,水是由________组成的,电解水的化学方程式是________。 (4)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施________。 18. (4分)电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程。描写了太阳在因老化形成“氦闪”而将毁灭地球的情况下,人类是如何应对一系列生存危机的。 (1)画出氦原子的结构示意图________。 (2)当地球既将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力,将地球推离木星,写出此反应的化学方程式________。 第 11 页 共 11 页 参考答案 一、 基础巩固 (共6题;共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 二、 强化提升 (共6题;共27分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 三、 真题演练 (共6题;共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、- 配套讲稿:
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