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浙教版科学九年级上册 3.42 简单机械之滑轮 同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共10题；共20分)
1. （2分）用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重不计）（ ）
A .
B .
C .
D .
2. （2分）一块厚度、密度均匀长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙)，将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是（ ）
A . F甲>F乙 ， 因为甲图中的动力臂长
B . F甲
F乙 ， 因为乙图中时阻力臂短
D . F甲=F乙 ， 因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
3. （2分）随着城市交通的迅速发展，很多地方需要建设高架桥，同时也需要高架桥的两端建很长的引桥，引桥很长是为了（ ）
A . 缩短上高架桥的过程中所走的路程
B . 减少上高架桥过程中所做的功
C . 减少上高架桥过程中所施加的力
D . 缩短上高架桥过程中所用的时间
4. （2分）如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（ ）
A . 绳子自由端拉力F的大小为300N
B . 滑轮组的机械效率为60%
C . 提升物体的过程中，额外功为200J
D . 绳子自由端拉力F的功率为150W
5. （2分）如图所示，质量为5kg的物体A在大小为5N的拉力F作用下做匀速直线运动．己知滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s．下列选项中正确的是（ ）
A . 物体A受到的摩擦力为15N
B . 拉力F做功的功率为12W
C . 绳子自由端移动的速度为2m/s
D . 在10s内机械所做的有用功为120J
6. （2分）图中利用了动滑轮的是（ ）
A .
B .
C .
D .
7. （2分）如图装量中，物体A重100牛，物体B重10牛，在物体B的作用下，物体A在水平面作匀速直线运动，则如果在物体A上加一个水平向左的拉力F，拉力的功率为10瓦，使物体B匀速上升4米所用的时间为（不计路轮与轴之间的摩擦，不计绳重）（ ）
A . 5秒
B . 6秒
C . 7秒
D . 8秒
8. （2分）某人用如图所示的滑轮组，在20 s内将一个重为 600 N的物体，沿着水平地面匀速拉动了4 m。拉力F做功为1440 J，物体与地面的接触面积为0.4 m2 ， 物体移动时受地面的摩擦力为350 N。不计绳重及机械的摩擦。下列有关说法正确的是（ ）
A . 物体对地面的压强是1600Pa
B . 拉力F做功的功率是720w
C . 拉力F的大小是125N
D . 动滑轮的重力是10N
9. （2分）如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）
A .
B .
C .
D .
10. （2分）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A . F和f不变，p变大
B . F和p不变，f变大
C . F变小，p和f均变大
D . F不变，f和p均变大
二、 填空题 (共5题；共11分)
11. （2分）如图所示，工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m，该滑轮组的机械效率是 ________ ；工人对地面的压力与其重力相比要________．（填“大”或“小”）
12. （2分）如图，用24N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N 的物体A以0.4m/s 的速度在水平面上匀速运动,物体B重10N ,弹簧测力计的示数恒为5N (不计滑轮、测力计、绳子和重力,滑轮的转轴光滑)。物体A受到地面的摩擦力是________N，在2s内绳子对物体A做的功为________J。
13. （2分）用如图的滑轮匀速提升重物：
如果G=200N，滑轮重不计，则挂钩承受的拉力是________N，拉绳的力F为________N；
如果G=200N，滑轮重为10N，则挂钩承受的拉力是________N，拉绳的力F为________N。
14. （3分）使用动滑轮可以________ ， 但不能改变动力的方向；使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的________
15. （2分）如图所示，质量为10千克的物体A置于粗糙的水平地面上，用滑轮按图连接，当水平拉力F为20牛时，物体A恰能匀速前进，则摩擦力为________牛（绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计，下同）。若物体A前进1米所用的时间为10秒，拉力F做功的功率为________瓦。
三、 解答题 (共5题；共65分)
16. （10分）有一质量为60kg、底面积是0.5m2的物体先静置在水面上，然后工人用如图的装置在20s内将物体匀速提升2m，已知拉力F的大小为400N，在此过程中不计绳重和摩擦，求：
（1）物体静置时对水平地面的压强；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力F的功率．
17. （10分）如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．
18. （15分）工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整．
19. （15分）如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装。（动滑轮重、绳重及摩擦均不计）
（1）若平衡臂长度不变，为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越________。
（2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，滑轮a的作用是________。若钢丝绳能承受的最大拉力为3104牛 ， 则能吊起货物的质量不能超过多少千克________？
（3）若将重为1.2104牛的货物由地面沿竖直方向匀速提升30米，再沿水平方向移动20米，则此过程中克服货物重力做功多少焦？
（4）已知电动机工作时输出功率为3600W保持不变，若电动机要将重为 1.2104牛的货物提升到30米的高度，则需要用时多少秒？
20. （15分）暑假里，小科全家从宁波出发去舟山自驾游。经过了壮观的金塘跨海大桥，如图。已知人和车的总质量为 M。车子进入大桥之前，先驶入很长的一段引桥。引桥长度为 L，高为 h。
（1）当汽车在水平路面行驶时，发动机输出功率恒为P1 ， 此时汽车以v 的速度匀速直线行驶，求汽车受到的阻力为________。
（2）当汽车驶入高架引桥，若发动机输出功率恒定为 P2 ， 则速度越________，越容易上桥。
（3）已知汽车从引桥底部匀速行驶到顶部所用时间为 t， 若汽车在引桥上受到的阻力是水平路面受到阻力的 k 倍，用题中已有的条件（字母）证明：k＝(P2t－Mgh)v/LP1。
四、 实验探究题 (共3题；共8分)
21. （4分）小科利用塑料瓶、定滑轮和量筒设计了测量黄蜡石密度的实验。如图甲所示，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上黄蜡石，向左瓶中逐渐加水至13毫升时装置恰好平衡；接着用排水法测黄蜡石的体积，量筒读数如图乙所示。
（1）细线右端系一个空塑料瓶的目的是________ ，
（2）细线右端系一个空塑料瓶的目的是________ ，
（3）黄蜡石的密度是________克/厘米3（不考虑黄蜡石的吸水性和装置的摩擦）。
（4）黄蜡石的密度是________克/厘米3（不考虑黄蜡石的吸水性和装置的摩擦）。
22. （2分）酒精灯是实验室中常用的仪器，某小组同学对酒精灯火焰的温度进行如下探究：
（1）对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是（ ）
（2）甲同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象，对于“一定时间”较合理的是（ ）
A . 10分钟
B . 3秒
C . 30秒
D . 5分钟
（3）该小组同学通过________判断酒精灯火焰温度的高低。
（4）由实验现象可以得出结论：酒精灯________的温度最高
23. （2分）在探究动滑轮使用特点的实验中，各小组按照如图所示的实验器材进行实验，每个小组的实验器材都相同（摩擦力可忽略不计）。
甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码，竖直向上拉弹簧测力计，每次都匀速提起钩码，如图（a)所示。乙、丙两个小组的同学实验时，没有注意按照要求规范操作，他们偏离竖直方向斜向上拉弹簧测力计，匀速提起钩码，实验情况分别如图（b）、（c)所示。各小组的实验数据记录在表格中。
表一（甲小组）
表二（乙小组）
表三（两小组）
实验序号
物体的重力（牛）
弹簧测力计的示数（牛）
实验序号
物体的重力（牛）
弹簧测力计的示数（牛）
实验序号
物体的重力（牛）
弹簧测力计的示数（牛）
1
1.0
0.6
4
1.0
0.7
7
1.0
0.8
2
2.0
1.1
5
2.0
1.3
8
2.0
1.6
3
3.0
1.6
6
3.0
1.8
9
3.0
2.3
（1）由所学知识我们知道：若不计绳重和摩擦，使用动滑轮可以省一半的力，根据以上小组的实验，请求出他们所用动滑轮的重力为________N。
（2）分析比较实验序号1、4、7（或2、5、8或3、6、9）的实验数据和相关条件，得出的初步结论是________。
（3）如果家里安装日光灯，你认为更合理的为图________（填“甲”或“乙”）。
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参考答案
一、 单选题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空题 (共5题；共11分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、 解答题 (共5题；共65分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
四、 实验探究题 (共3题；共8分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
23-2、
23-3、
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