托班手指韵律操教案《手指变变变》.doc
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托班手指韵律操教案《手指变变变》 游戏目标 记住手指游戏的动作。 激发对手指游戏的喜爱。 游戏准备 小手本领大的视频。 《手指变变变》儿歌。 游戏过程 一、小手本领引入。 1、教师和幼儿讨论小手都能干什么? 2、让幼儿说说自己小手的本领。 3、观看视频,说说屏幕里的小手能干的,有没有我们小手不会的。 二、学儿歌。 1、老师来教你们收个关于手指的儿歌,这首儿歌还有相关的手指游戏动作那! 2、等你们学会了儿歌,老师在教你们手指游戏动作好不好? 3、教师领幼儿说儿歌,反复熟读。 三、手指游戏 1、教师先示范的做一遍,给幼儿们看。 2、教师说一句儿歌,做相应儿歌的手指动做。 3、教师反复带幼儿多做几遍后,鼓励幼儿自己做。 4、集体幼儿反复继续游戏,教师给予表扬。 游戏结束 2 / 2- 配套讲稿:
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