浙教版科学九年级下学期第3章《人的健康》综合测试卷C卷.doc
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浙教版科学九年级下学期第3章《人的健康》综合测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共20题;共40分) 1. (2分)下列关于健康和不健康的叙述中错误的是( ) A . 健康和不健康是一个相对的概念,两者之间没有绝对的界限 B . 人的健康和不健康之间是可以相互转化的 C . 不生病就是健康 D . 生活方式也是影响人健康的重要因素 2. (2分)当血型不同而输血时,受血者的血液中会发生的反应是( ) A . 血液凝固 B . 红细胞凝集 C . 白细胞凝集 D . 血小板凝集 3. (2分)食品安全问题越来越引起人们的高度关注,以下做法不正确的是( ) A . 发霉变质的食品一定不能食用,但为了不浪费,可以回收给农民喂猪 B . 水果食用前用清水适当浸泡或者削皮 C . 买肉类食品时,要查看是否有检疫合格证等 D . 买袋装食品时,一定要查看生产日期等信息,判断是否过了保质期 4. (2分)对于健康的正确理解是( ) A . 没有疾病 B . 身体健康 C . 心理健康 D . 身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 5. (2分)以下属于传染源的是( ) A . 患蛔虫病的人 B . 细菌、病毒 C . 肝炎病人用过的餐具 D . 艾滋病人的血液 6. (2分)下列关于生物现象或知识解释不正确的是( ) A . 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物 B . 病毒离开活细胞不能独立生活 C . 抗虫棉的培育应用了转基因技术 D . 包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药 7. (2分)为防止疯牛病传入我国,我国政府决定停止进口发病国家的牛肉,其目的是为了( ) A . 控制传染源 B . 切断传播途径 C . 保护易感人群 D . 消灭病原体 8. (2分)小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗(减毒活性疫苗)后能产生相应的免疫能力,这是由于口服的疫苗中含有( ) A . 抗原 B . 抗体 C . 溶菌酶 D . 淋巴细胞 9. (2分)下列环境中,传染病传染和流行机会多、危险性最大的是( ) A . 病原体繁殖的季节里 B . 昆虫滋生的场所 C . 人口高度密集的地区 D . 暂时缺乏药物的地区 10. (2分)下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病( ) A . 喝了带有虫卵的生水 B . 吃了带有虫卵的蔬菜 C . 用沾有虫卵的手去拿食物 D . 饭前便后洗手 11. (2分)下面关于艾滋病认识错误的是( ) A . 艾滋病是一种免疫缺陷病 B . 艾滋病的病原体是HIV C . HIV可通过血液制品传播 D . 该病成年人居多,与青少年无关 12. (2分)非特异性免疫的特点是人生来就有,对多种病原体有防御作用。下列不属于非特异性免疫的是 ( ) A . 皮肤能阻挡病菌 B . 被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清 C . 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物 D . 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁 13. (2分)下列措施中,不属于预防接种的是( ) A . 婴幼儿注射百白破疫苗 B . 幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 C . 为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D . 为青少年注射乙肝疫苗 14. (2分)卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示,人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病毒的病犬咬伤所致.有关说法正确的是( ) A . 狂犬病病毒属于单细胞生物 B . 携带狂犬病病毒的病犬属于病原体 C . 人接种狂犬疫苗后,淋巴细胞会产生抗体 D . 接种狂犬疫苗的免疫类型属于非特异性免疫 15. (2分)流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是( ) A . 飞沫或空气,流感患者,抵抗力弱的人 B . 飞沫或空气,流感患者,所有的人 C . 流感患者,飞沫或空气,抵抗力弱的人 D . 流感病毒,飞沫或空气,抵抗力弱的人 16. (2分)左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是( ) A . 左心室比右心室输出的血量多 B . 主动脉口比肺动脉口小 C . 左心室输送血液的距离比右心室的长 D . 右心室比左心室大 17. (2分)“是药三分毒”这句话的含义是( ) A . 药物都具有30%的毒性 B . 凡是药物都带有一定的毒性和副作用 C . 药物中都含有一定量的毒品 D . 药物都含有70%的治疗作用 18. (2分)心情愉快是青少年心理健康的核心,下列调节自己情绪的行为不正确的是( ) A . 听音乐分散注意力 B . 找个适当理由安慰自己 C . 向好朋友诉说烦恼 D . 和朋友通宵打网络游戏 19. (2分)关于口对口吹气法进行的人工呼吸,不正确的做法是( ) A . 病人仰卧,头后仰,衣领、腰带解开 B . 清除病人口鼻内的异物和污物 C . 每分钟吹气次数5~10次 D . 一只手托起病人下颌,另一只手捏紧病人鼻孔,深吸一口气后口对口吹气 20. (2分)如图的各种微生物中,哪种微生物能用来酿酒( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共21分) 21. (2分)下图表示外界气温改变时,皮肤中血管的舒缩情况。 (1)比较A、B两图,可知A图中的情况发生时,外界气温________; (2)B图中的情况发生时,人体散热量________,这样,可使人的体温保持正常。 22. (5分)对________病原体都有一定的防御作用,这种保护性生理功能称为________免疫。体液免疫和细胞免疫都属于________免疫,人体的免疫功能是由________免疫和________免疫相互配合、共同完成的。 23. (3分)在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有________的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有________的个体则容易被________。 24. (4分)随着生活水平的提高,人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化,在此过程中,肥胖病患者呈现上升趋势。其中,青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖,增进健康”日益成为人们茶余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题: (1)生命在于运动,下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量,你认为最佳的减肥活动方式是________。 活动方式 打篮球 慢跑 静坐 睡眠 踢足球 散步 耗氧量((L/h) 90 120 25 14 115 60 (2)肥胖易引发高血压,如果一个人的血压经常超过________千帕,则认为是高血压。对肥胖患者而言,预防高血压除了要注意加强体育锻炼外,在饮食上还要注意控制________的摄入,多吃新鲜的蔬菜和水果。 (3)肥胖易引发糖尿病,小华同学的父亲检查身体测得血糖浓度为78mmoVL,医生诊断为糖尿病,该病人患糖尿病的可能原因是其体内的________分泌不足,使血糖浓度开高。 25. (3分)(2012湖州)2012年4月以来,某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加。后经查阅,了解到以下信息: ①专家认为这是由埃可30型为主的肠道病毒引起的,主要通过消化道和密切接触传播。 ②每年均有儿童因感染发病,发现幼儿有发热、头痛、呕吐等症状,要及时到医院救治。 ③抗生素是抗菌剂,主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用。 ④患者痊愈后在一段时间内不会再患此病。 (1)病毒没有细胞结构,但属于生物的原因是________。(选填“能致病”、“能新陈代谢”) (2)对于病毒性脑炎的患儿,下列叙述正确的是________。 A.给患儿注射抗生素 B.散热少于产热导致患儿体温升高 C.患儿应带病坚持上学 D. 对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者 (3)图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线(①表示首次感染,②表示再次感染)是________。 A B C D 26. (4分)克拉霉素是一种常用的抗生素,可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病。 (1)由某些病菌引起的皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗。皮肤是人体抵抗病原体侵人的第一道防线,具有________免疫的作用。(选填“特异性”或“非特异性”) (2)当前,滥用抗生素现象比较严重,危害了人们的健康。下列为几位同学关于使用抗生素的一些观点,其中合理的有______。(可多选) A . 某次咳嗽时,服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽,坚持用这种抗生素 B . 咳嗽的致病原因有多种,不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C . 为了避免浪费,咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素,若无效再寻医就诊 D . 抗生素的治疗效果与用药量有关,为了早日痊愈,应尽量增加用药量 E . 即使某种抗生索的治疗效果较好,也不应长期使用,因为这样易使病菌产生耐药性,从而彩响自身健康 三、 实验探究题 (共4题;共40分) 27. (6分)物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究: 【提出假设】假设一:温度因素;温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快; 假设二:搅拌因素;搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率; 假设三:颗粒大小因素;________。 【进行实验】设计实验证假设二: 实验操作 实验现象 实验 结论 在 2 个大小相同的烧杯中,分别注入温度相同的100mL 水,再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体,其中一个烧杯用玻璃棒搅拌 在搅拌的情况下,硫酸铜晶体溶解得________ (填“快”或“慢”) 假设二正确 【反思评价】 ⑴在上述因素中,能改变物质溶解度的因素是________; ⑵用分子观点解释温度的影响________; ⑶在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因________; ⑷要使试管里的固体加速溶解,常采用的方法是________。 28. (5分)下表是某班级同学探究“究竟对水蚤心率的影响”的实验数据.请回答: 实验组号 1 2 3 4 5 6 7 不同浓度的酒精 0(清水) 3% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤个数 10 10 10 10 10 10 10 10秒内心脏跳动平均次数 33 29 25 22 19 15 死亡 (1)该实验中,1号实验的作用是________. (2)该实验的变量是________.为了保证实验中只有一个变量,除了要注意水温相同外,还要注意________(写出1项即可). (3)本实验需要的器材有:清水、酒精、水蚤、________等. (4)分析以上实验数据,得出的结论是:在一定的酒精浓度范围内,________. 29. (26分)某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解废纸。为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,把同类型废纸分A、B两组(纸保持潮湿):①将A组放在无菌土中,B组放在自然条件下。②将A组灭菌后放在无菌土中,B组放在自然条件下。③将A、B组都灭菌处理,A放在无菌土中,B接种细菌后放在无菌土中。请回答: (1)你赞成甲还是乙的方法?为什么? (2)A、B两组为什么要用相同废纸? (3)使废纸保持潮湿,理由是? (4)方案1中,对照组是________,实验组是________。方案2中,对照组是________,实验组是________。方案3中,对照组是________,实验组是________。 (5)你赞成哪一个方案?为什么? 30. (3分)(2012湖州)小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时,不时往手上吐口水,询问后得知是为了防止打滑。但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”?于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。如图,在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀,立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动,测出摩擦力,记录数据如表: 实验次数 1 2 3 4 5 水滴数/滴 5 10 15 20 25 摩擦力/牛 1.3 1.5 1.8 1.4 (1)该实验基于的假设是 ________。 (2)第五次实验中弹簧测力计的读数如图,为________牛。 (3)随着水滴的增加,摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的________图。 A B C D 四、 解答题 (共2题;共11分) 31. (7分)如图所示为人体内血糖含量的调节过程示意图。 (1)在图中填上适当的词。________ ________ ________ (2)血糖是指血液中的________,它主要来自食物中的________物质。 (3)血糖能稳定在一定的水平上,主要是因为在人体内各器官和系统是协调工作的,身体的某些方面发生变化,会引发其他的生理变化。例如饥饿时,血糖有可能降低,从而引发胰岛素分泌________,这种变化能起到________血糖含量的作用,使人体保持一种较为稳定的状态。 32. (4分)阅读材料,完成下列问题. 禽流感是由禽流感病毒引起的一种传染病,同时也是在人和动物间高度传染的疾病,典型的禽流感病毒有H5N1、H7N7、H7N9等.若有H7N9禽流感疫情发生,应将疫区内的禽类全部捕杀,并焚烧或掩埋;易感人群可以接种H7N9禽流感疫苗进行预防. (1)资料中“将疫区内的禽类全部捕杀,并焚烧或掩埋”的做法属于预防传染病措施中的________. (2)接种H7N9禽流感疫苗,可以提高人体对该传染病的抵抗力,这种免疫类型属于________免疫,在免疫学上该疫苗相当于________.(填“抗原”或“抗体”) (3)某禽类养殖场在H7N9禽流感疫情发生前,已经给所有禽类接种过H5N1禽流感疫苗,你认为该养殖场的这种做法能否预防H7N9禽流感,为什么?________. 第 16 页 共 16 页 参考答案 一、 选择题 (共20题;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空题 (共6题;共21分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 三、 实验探究题 (共4题;共40分) 27-1、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 30-2、 30-3、 四、 解答题 (共2题;共11分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、- 配套讲稿:
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