小班数学教案《聪明的小兔》.doc
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小班数学教案《聪明的小兔》 活动目标: 1、进一步认识并区分圆形、正方形和三角形,了解其基本特征。 2、在游戏情景中体验数学活动的快乐。 活动准备: 呼啦圈20个,图形若干。 活动过程: 一、导入活动,引起兴趣 师:今天的天气真好,孩子们跟着妈妈出去吧。“小白兔,白又白,跳到山坡上,吃吃嫩青草。”这边的青草吃完了,到那边吃吧。吃饱了,揉揉自己的肚子吧,宝宝们,快点来,妈妈告诉你们一个秘密:今天带你们到外面来,还要学本领呢。 二、认识图形 1、认识正方形 师:青青的草地就是我们学本领的地方,上面有许多的房子。看看有什么形状的房子?(幼儿讲述)我们走过去找一找,离我们最近的房子是什么形状的?(正方形)这个就是正方形,我们把正方形房子围起来,快点!这是什么形?正方形有没有尖尖角呀?有几个?我们一起来数一数。 (正方形的房子有4个尖尖的角)有没有长长的边?摸摸正方形长长的边,(正方形这是你长长的边)有几条长长的边?(一起点数)也是四条,这四条一样长吗?这就是正方形,认识他了,我们在正方形房子边上做做早操。(做完早操身体好) 师:还有没有正方形房子?围起来,我们站在正方形房子的外面,踩在正方形房子长长的边上踩一踩,踩一踩 2、认识三角形 师:看看,除了正方形还有什么形?踩在三角形长长的边上,三角形有没有尖尖的角呢?(小结)哪里还有三角形?这个三角形看起来怎么样?很大,正好给宝宝练本领。(跳进去,跳出来) 师:你觉得这个三角形像什么呀?小结 3、认识圆形 师:好了,三角形,我们也找过了,草地上还有什么形状的房子?我们一人找一个。 你觉得圆形像什么? 三、游戏:找房子 1、师:好了,房子找好了,我们要去拔萝卜吃吃草。孩子们,妈妈要告诉你们一件事:可能会有大灰狼。不过没关系,妈妈的耳朵特别长,听见大灰狼的脚步声妈妈会告诉你们,宝宝们你们要记得,一定要问问妈妈什么房子最安全?来一起来问问妈妈:到时候,妈妈会告诉你们什么房子最安全,大灰狼不会去的,你们可以放心的躲在里面,现在大灰狼没有来,我们去吃吃草,拔拔萝卜。 2、你们吃吃草,妈妈竖起长耳朵听听,哦,好像有声音。快问问妈妈:------(正方形的房子最安全)妈妈躲在哪里呀?(我帮你们再听听看,太好了,大灰狼走了,我们出来拔萝卜,吃吃草。)小白兔,白又白------- 3、呀!大灰狼来了,问妈妈------“三角形的房子最安全”妈妈躲在哪里呀? 4、绿色的圆形房子最安全。谁愿意和妈妈挤一挤,邀请我呀? 5、这个大灰狼有个特点,小的房子他会去看看,大的房子他不会去,看看什么房子最大?我们挤一挤哦,轻轻的,不然大灰狼回来的。 四、结束活动 孩子们,今天我们学了一天的本领有点累了,我们扛着萝卜回家吧! 3 / 3- 配套讲稿:
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