中考复习推断系列.doc

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中考复习推断系列 1．有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素是人体含量最多的金属元素，它的阳离子带有两个单位的正电荷。请回答： （1）A元素的单质的化学式是 ；D元素的阳离子的符号是 ；B、C两元素形成的化合物的化学式是 和 。 （2）由CB2转化为DCB3的化学方程式是 。 2．（4分）A~D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）。 A B C D A 请按要求写出下列物质的化学式： （1）若A在常温下是一种无色液体， 且D是CuO。则：A为 ， 写出化学反应方程式：Ｃ＋Ｄ→Ａ　　　　　　 　。 （2）若A在常温下是一种不溶于水的白色固体，常用建筑材料，且Ｃ是形成温室效应的主要气体之一。则：A 　 ， 写出化学反应方程式：Ｂ→Ｄ　　　　 　　　　　。 3．（4分）有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素。五种物质间的转变关系如下图： ① EA+B　　② A+DC 根据以上回答问题：(1)写出A、C的名称：A　　　　　C　　　　 (2)C和D内含有的同一种元素的符号是　　　；A、C、E含有的同一种元素的符号是　　　。 4．A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，它们之间的转化关系如图所示：请写出你的推断结果（写化学式）： (1).A为 ，B为 ， C为 ， D为 ， E为 。 (2).写出下列转变的化学方程式: 反应①: 反应②: 5．(6分)某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成。 ① A 铜绿 B（黑色粉未） C（无色液体） D（无色气体） 加热 通电 稀硫酸 木炭；高温 ② ③ ④ E（蓝色溶液） F（无色气体） G（无色气体） H （红色固体） B；加热 B；加热 铁粉 ⑤ ⑥ ⑦ (1) 写出：B物质的化学式 ；铜绿的组成元素 。 (2) 我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的原理。这与上述实验方案中第 步骤相似；化学方程式为 。 (3) 写出第③步反应的化学方程式是 。 (4) 在设计方案中有三种冶炼铜的方法，通过比较请从资源、能源或环境等方面，说出其中一种方案所具有的优点： 。 6．A、B、C三种可溶性化合物，分别由六种离子中的两种组成(离子不能重复选用)。取上述物质的稀溶液进行实验，现象如下： B + C红褐色沉淀 B + Ba(NO3)2白色沉淀 根据以上事实推断：A是_________；B是__________；C是____________ 7． (4 分) A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答： (1)反应①的基本反应类型是　　　　　　 ； (2)C的化学式为　　　　 ； (3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ； (4)右图转化中产生无色气体E的原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　； （5）写出反应③中发生反应的化学方程式： ___________________________________________________________________________。 Y 浅绿色溶液 N M B A C E F D 黑色固体甲 黑色固体乙 △ B △ X 高温 点燃 △ E 稀盐酸 稀盐酸 澄清石灰水 蓝色溶液 浑浊 G 8．（7分）下列是初中化学中常见的一些物质间的相互转化关系，其中A、E、F、G为单质。 回答：（1）M的化学式 ，乙的化学式 ； （2）乙和稀盐酸反应的基本类型是 ； （3）写出下列转化的化学方程式： 甲→E+Y ； N→A+D 。 9．（10分）某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究（B是常用的建筑材料，Ｈ是单质，图中部分产物被略去）： （1）写出有关物质的化学式： A的主要成分 ，B的主要成分 ，X ，Y 。 （2）写出图中下列步骤的化学方程式： ② ，③ ，⑤ ；⑥ 。 ① D ③ ② A X B C X E F B 10．（8分）已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如右图所示（图中反应条件略去）。 （1）X在反应①中起 作用。 （2）写出有关物质的化学式： A 、C 。 （3）若F不溶于稀硫酸，写出反应③的化学方程式 ， 该反应的基本类型是_____ _____。与D具有相同化学性质，并能与E发生反应，且反应基本类型与③相同的物质有 。 11、向某无色溶液A中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀。甲同学认为A可能是Na2CO3溶液，因为Na2CO3溶液能与BaCl2溶液反应产生BaCO3沉淀。而乙同学认为A可能是一种硝酸盐溶液，丙同学认为A可能是一种酸溶液。请你将乙、丙两同学的结论及理由填在下表中： A中溶质的化学式 判断理由（用化学方程式表示） 甲 Na2CO3 Na2CO3+BaCl2 = 2NaCl+BaCO3↓ 乙 丙 12. A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种，取四种溶液各少量，依次滴入物质X的溶液和稀硝酸，发生的现象如下表所示： A B C D X 白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 无现象 稀硝酸 沉淀不消失 沉淀消失 有气体产生 沉淀不消失 无现象 回答：（1）物质X的化学式是_________。 （2）物质B是_______________，加入X后反应的化学方程式是__________________，加稀硝酸后，沉淀消失的反应化学方程式是___________________________。 （3）为进一步区别A和C，可根据置换反应的原理进行实验，写出其中一个反应的化学方程式___________________________。 13.（6分）小华在帮实验员整理化学试剂时，发现一瓶标签破损的无色溶液甲。实验员告诉他们该试剂只能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠四种溶液中的一种。小华经过⑴、⑵两步实验便确认了该试剂。请完成下列填空： ⑴取少量溶液于试管中，滴加2滴无色酚酞试液。溶液显红色。则这种试剂肯定不是________________________溶液。 ⑵猜想和实验： 猜想 甲 试 剂 操 作 步 骤 实 验 现 象 1 ____________ 取样，滴加足量__________溶液 ________________________ 2 ____________ 取样，滴加试剂（同上） ________________________ 固体 ①加足量水溶解 ②加入足量的BaCl2溶液 ③过滤 白色 沉淀A 无色 溶液B 加足量的稀硝酸沉淀全部溶解 无色 溶液C 无色 气体D （B中的酸根离子只有一种） 14．（6分）某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，现进行如下实验： 试回答： （1）白色沉淀A的化学式为 ，无色气体D的化学式为 。 （2）原固体中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。 （3）为检验上述可能含有的物质是否一定存在，某同学又设计了如下实验方案： ①取少量固体溶于水，加入足量的Ba(NO3)2溶液，充分反应后过滤； ②取滤液加入AgNO3溶液，观察有无白色沉淀生成，由此得出结论。 在上述实验方案①中，加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是 。 15．(10分)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀。 试回答：⑴用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是 ；生成的蓝色沉淀是 。 ⑵废水中一定含有的物质是 (填编号) A．氯化物 B．硫酸盐 C．硝酸盐 D．碳酸盐 ⑶该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下［已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3］: ①金属X为 ，固体A中一定含有的物质为(写化学式) 。 ②B溶液中的溶质一定含有 和 (填序号字母)。 A．K2CO3 B．Fe(NO3)2 C．MgCl2 D．Ba(NO3)2 ③第Ⅳ步反应的化学方程式为 。 16．某中学环境监测兴趣小组的同学在一条鱼虾绝迹的小河边发现四个工厂，如下图所示。这些厂往小河里排放的废水中各含一种化合物，经监测发现： ①甲处河水呈浅黄色；②乙处河水呈红褐色浑浊状；③丙处河水逐渐变澄清；④丁处河水不断冒气泡；⑤M处水样的pH值大于7，取M处河水，加入足量的稀硝酸后再加入Bacl2溶液，无沉淀生成；⑥N处水样的pH值小于7。请回答四个工厂所排放的废水中，分别含有下列化合物中的哪些物质(用化学式表示）？ 硫酸铁、氢氧化钠、硝酸银、碳酸钠、氯化铁、稀硫酸 甲 、乙 、丙 、丁 17．（4分）实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液，小洁同学对它们进行相关实验，结果记录如下表： 物质 与石蕊试液作用 与稀H2SO4作用 与Ba(OH)2溶液作用 与Fe作用 A 不变色 产生白色沉淀 不反应 不反应 B 变红 不反应 放热、无浑浊 产生气体 C 变蓝 放热、无浑浊 不反应 不反应 D 变蓝 产生气体 产生白色沉淀 不反应 请你帮助小洁同学分析，猜测它们可能是什么溶液？（各任写一种即可）。 A ，B ，C ，D 。 18.通过化学实验鉴别物质的存在，现象分析和推理过程是十分重要的。现有固体混合物一包，可能由KNO3、NaCl、K2SO4、BaSO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或几种组成，依次进行实验，请完成如下实验记录分析报告。 实验步骤 观察现象 对应的推理和分析 向混合物中加入适量水 全部溶解，溶液无色透明 一定没有: 向步骤溶液中滴加 过量BaCl2溶液 白色沉淀 可能有: 取步骤的白色沉淀， 加入稀盐酸 白色沉淀全部消失 一定有: 一定没有: 在步骤的浊液中滴加 过量AgNO3溶液和稀HNO3 白色沉淀 一定有NaCl 问:(1) 步骤推理分析是否正确，如果不正确, 说明原因, 如果正确不用论述。 。 (2) 固体混合物可能含有 。 19．(8分)若从H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、HNO3七种溶液中取出其中的两种，进行混合及有关实验，所观察到的现象记录如下表。试根据各步实验及其现象先进行分步推断，再推断所取的两种溶液的可能组合。 步骤 实验操作 实验现象 推断(或结论) (1) 将取出的两种溶液混合 混合溶液无色、澄清 混合液中肯定不合：Cu(NO3)2 无明显现象 混合溶液肯定不是下列组合： (2) 用pH试纸测定混合溶液的pH 测定结果：pH=2 (3) 向混合溶液中滴入足量 Ba (NO3)2溶液 有白色沉淀出现 (4) 向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3 溶液 无明显现象 混合溶液的可能组合(写出溶 质的化学式，有几组写几组) ①______________________________________________ ②______________________________________________ ③_____________________________________________ ④________________________________________________ 20. 在一次自主探究实验中，教师为同学们提供下列药品： CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、稀盐酸 A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究。探究时发现：CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的沉淀不是白色的。 实验后，同学在集中清理废液时发现： （1）A组废液中有蓝色沉淀；B组废液中无沉淀；C组废液中有白色沉淀。 （2）先将A组废液倒入废液桶中，然后依次倒入B、C组废液。倒入B组废液时，沉淀全部溶解；再倒入C组废液，观察到有气泡产生。测得混合后废液pH＜7。 由此可以推断： A组同学在实验中一定未使用的一种药品是  B组同学在实验中一定使用了的一种药品是 。 C组同学实验使用的药品中一定含有 。 三组废液混合后，废液中含有的沉淀是 21、 A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物，其中A为白色固体，B为无色气体，E为不溶于稀硝酸的白色沉淀，它们的关系如图所示。 请回答下列问题： （1）白色沉淀E为 ； （2）若现象I为“生成白色沉淀”，则A的化学式可能为 （写出一种即可）； 反应①的化学方程式为_______________，反应②的化学方程式为 ； （3）若现象I为“无明显变化”，则A的化学式可能为 或 等。 22、（8分）已知常用的强酸（H2SO4、HCl、HNO3）跟常用的强碱（NaOH，KOH）反应生成的盐的水溶液显中性。现将某白色粉末溶入一无色中性液体中，按下图所示进行实验 过滤 加入适量B溶液 恰好沉淀完全 有色液体 白色沉淀 白色粉末A 蓝色溶液 无色中性液体 搅拌 蓝色沉淀D 纯净的NaNO3溶液 加入适量C溶液恰好沉淀完全 过滤 试按上列要求推断未知物： （l）用化学式写出： B ； C ； D 。 （2）若A是纯净物，无色中性液体也是纯净物，则中性液体是 。 （3）若A是纯净物，无色中性液体是只含一种溶质的溶液，则中性液体是（填化 学式） 溶液或 溶液。 （4）写出生成白色沉淀的化学反应方程式：