数列的概念与简单表示法学案(二).doc
《数列的概念与简单表示法学案(二).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数列的概念与简单表示法学案(二).doc(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2.1数列的概念与表示法学案(二) 班级__________姓名_____________ 一.学习目标 1.能举例说明数列的递推公式的概念; 2.能根据某些递推公式写出数列的前几项,进而归纳出通项公式; 3.能说出数列前n项和意义,并会由求。 二.学习过程 (一)自学课文P30例2到P31,回答下列问题: ⒈ 数列的定义: 的一列数叫做数列。 2. 数列的项:数列中的 都叫做这个数列的项.。 3. 数列的一般形式:,或简记为,其中是数列的第 项,n叫做的________。 4. 数列的通项公式:如果数列的第n项与n之间的关系可以用 来表示,那么 就叫做这个数列的通项公式。 5. 数列单调性:如果数列满足条件:_________,则数列是单调递增数列;如果数列满足条件:_________,则数列是单调递减数列;如果数列满足条件:_________,则数列是常数数列;如果数列中有些项大于前一项,有些项大于后一项,则数列是__________数列; 6. 递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且任一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的__________, 利用数列的递推公式可以顺次写出数列的每一项。 7.数列的前n和与的关系:_______,时,___________。 (二)典型例题与变式练习 例1. 设数列满足写出这个数列的前五项. 变式练习. 已知数列的,以后各项由给出. (1)写出这个数列的前5项; (2)利用上面的数列,通过公式构造一个新的数列,试写出的前5项. 例2. 已知在数列{an}中,a1=5,an=an-1+3(n≥2),写出数列的前5项,并归纳出通项公式. 变式练习. 写出此数列的前 5 项,并归纳出这个数列的通项公式. (1) =0, =-2 (n∈N); (2) =3, =3(n∈N). (3) =1, = (n∈N); 例3. 已知在数列{an}的前n项和,求通项公式。 变式练习1.已知在数列{an}的前n项和,求通项公式。 变式练习2.已知在数列{an}的前n项和,求通项公式。 变式练习3.已知在数列{an}的前n项和求通项公式。 变式练习4.已知在数列{an}满足条件:, (1) 求的表达式; (2) 求通项公式。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数列 概念 简单 表示 法学

链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-8216372.html