鲁教版二年级上册语文基础训练题.doc

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二年级上册语文基础训练题 识字1 一、我要掌握。 1、看拼音，写汉字。 biǎo cnɡ zhunɡ měi jīn s jn l dēnɡ ɡāo hu l （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） linɡshuǎnɡ shān ɡǔ （ ）（ ） 2、我会连。 景色 壮美 天高 秋实 瓜果 宜人 春华 冬藏 山河 飘香 秋收 云淡 二、我爱探究。 秋天的景色是怎样的？请你用积累的词语描写一下。 ___________________________________________________________ 三、我能拓展。 描写秋天的成语 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 一叶知秋 秋意深浓 春去秋来 丹枫迎秋 枫林如火 秋兰飘香 秋风习习 1、这么多好的词语，看谁能把它们记在脑子里。 2、请你选择其中的一个词语说一句话。 __________________________________________________________ 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋风萧瑟 秋雨绵绵 1、秋天 一、我要掌握。 1、看拼音写汉字。 w tnɡ ln tiān pnɡ biān p shān （ ）（ ）（ ）（ ） 2、我会填。 （ ）的蓝天 （ ）的稻田 （ ）的黄叶 （ ）的稻子 二、我爱探究。 稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！” 1、“电报”指的是________________________________。 2、你从这句话中读出了小燕子怎样的心情？ ________________________________________________________ 三、我能拓展。 秋天的原野 秋天来临了。 天空像一覆盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着眼睛，凝望这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多的酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。 1、短文有（ ）个自然段，最后一个自然段写的是（ ）。 2、秋天的原野里，枫树红得像（ ），稻子（ ）。 2、我的画 一、我要掌握。 1、看拼音写汉字。 l huā fēnɡ sh y mā ln zi （ ）（ ）（ ）（ ） 2、我会填。 一（ ）画 一（ ）落叶 一（ ）小路 一（ ）小朋友 （ ）的桂花 （ ）的地毯 二、我爱探究。 “我的画”中除了课文里写的事物，还可以画什么呢？试着写一写。 我还要画 _______________________________。 三、我能拓展。 秋天伴着丰收悄然而至。田野里有金灿灿的稻子，有紫莹莹的茄子，有农夫快乐的笑声。果园里有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨，有果农忙着采摘瓜果的身影。 1、根据原文填空。 （ ）的茄子 （ ）的苹果 （ ）的稻子 （ ）的梨 2、你喜欢秋天吗？为什么? 3、植物妈妈有办法 一、我要掌握。 1、看拼音，写汉字。 du ji lǚ xnɡ jinɡ lu zhī sh （ ）（ ）（ ）（ ） 2、照样子，写词语。 许许多多 _____________、_____________、_____________ 3、比一比，再组成词语。 炸（ ） 纷（ ） 娃（ ） 作（ ） 分（ ） 洼（ ） 二、我爱探究。 蒲公英妈妈的孩子有_______________，它靠_______________旅行；苍耳妈妈的孩子有_______________，它靠_______________旅行；豌豆妈妈更有办法，她的孩子靠_______________旅行。 三、我能拓展。 凤仙花的果实被小田鼠一碰，啪！种子会像子弹似的射出去。 椰子的种子能漂洋过海，在水中一摇一晃多自在啊！ 蒲公英的种子是出色的伞兵，它们随风飘落到新的地方。 苍耳的种子像小刺猬，小动物把它们挂在身上，带到别的地方。 石榴种子一旦被鸟儿吞到肚子里，便随着鸟粪排到陌生的地方。 榆树的种子有翅膀，能借助风力飞向远方。 1、_________和___________的种子能借助风力飞到新的地方。 2、_________、_____________和___________的种子要靠动物传播。 4、古诗两首 一、我要掌握。 1、将古诗补充完整。 赠刘景文 （ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖， （ ）（ ） 犹 有 傲霜枝。 一 年（ ）（ ）（ ）须（ ）， （ ）（ ） 橙 （ ）橘（ ）时。 2、比一比，再组成词语。 径（ ） 霜（ ） 于（ ） 经（ ） 相（ ） 干（ ） 三、我能拓展。 苏轼和杜牧描写秋天的诗句还有很多呢！反复吟诵试着背诵下来。 中秋月（苏轼） 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 长安秋望 （杜牧） 楼倚霜树外，镜天无一毫。 南山与秋色，气势两相高。 单元自我评价（一） 基础知识与运用。 1、看拼音写汉字。 fēnɡ sh hn shuānɡ jinɡ lu w tnɡ sh dēnɡ shān ā y （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） lǚ xnɡ （ ） 2、每组字都有相同的地方，观察一下，再试着写两个。 苹 花 草 _____、_______ 洼 油 澄 _____、_______ 枫 树 桐 _____、_______ 姨 妈 娃 _____、_______ 3、比一比，再组成词语。 蛙（ ） 坪（ ） 篮（ ）层（ ） 洼（ ） 苹（ ） 蓝（ ）屋（ ） 4、用下面的词语写句子。 1）______________一边______________，一边_________________。 2）_____________________________像_______________________________。 读读做做 秋天是什么 秋天是碧云天，黄叶地。秋天是万山红遍，层林尽染。 秋天是稻浪滚滚，硕果累累。秋天是中秋的月饼，重阳的糕。 秋天是丰富多彩的，秋天是生机勃勃的。 1、用“_____”画出表示颜色的词。 2、诗歌中提到了秋天的哪两个节日？_______________ 写话天地：请你以《 美丽的秋天》为题写几句话。