新人教版物理九年级下学期 17.3 发电机为什么能发电 同步练习.doc
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新人教版物理九年级下学期 17.3 发电机为什么能发电 同步练习 一、 单选题 (共10题;共20分) 1. (2分)下图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( ) A . 甲:用磁场获得电流 B . 乙:开关闭合,小磁针N极将向右偏转 C . 丙:是电动机原理的装置 D . 丁:开关闭合,将有电能转化为机械能 3. (2分)如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能应用于发电机的原理的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)关于如图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是( ) A . 甲图是探究磁场对通电导线的作用,根据该现象制成了发电机 B . 甲图中,只要让铜棒ab运动,灵敏电流表的指针就会发生偏转 C . 甲图的实验现象说明磁能生电,乙图的实验结果说明电能生磁 D . 乙图是探究导体在磁场中产生电流的条件,据此制成了电动机 5. (2分)为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是( ) A . 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动 B . 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱 C . 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系 D . B线圈的匝数多说明通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流 6. (2分)现在电动自行车为人们的出行带来的很大的方便.小明在某次使用电动车的过程中发现:关闭并拔出电动自行车的钥匙,用力踩踏使其前进,会发现按下喇叭开关时,喇叭也能发出鸣叫,这是因为此时:( ) A . 电动自行车的内部电路漏电了 B . 电动机变成了发电机 C . 发电机变成了电动机 D . 钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接 7. (2分)关于能源、能量和信息,下列说法不正确的是( ) A . 当前核电站是利用核裂变发电 B . 电磁感应现象中,电能转化为机械能 C . 媒、石油、天然气都是不可再生能源 D . 光纤通信是利用激光在光导纤维中发生反射来传递信息的 8. (2分)无线充电是一种增加手机续航时间的方式,如图甲.其技术的原理是,电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图乙.受电线圈处用到了图哪个实验的原理( ) A . B . C . D . 9. (2分)下列设备中与发电机工作原理相同的是( ) A . 电磁铁 B . 电动机 C . 电铃 D . 动圈式话筒 10. (2分)下图所示的四个实验中,能说明电磁感应现象的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题;共11分) 11. (2分)根据“电磁感应”原理制成的 ________ 机,在生产和生活中得到了广泛的应用,在探究感应电流产生条件的实验中,要改变电流方向,可以改变磁场方向或 ________ 方向。 12. (2分)为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,如图所示的物理学家的名字被命名为 ________ 的单位.依据图所示的现象为原理可以制成 ________ .(选填“电动机”或“发电机”) 14. (2分)生产中使用的发电机常用________作转子,转子需要由外力来带动. 15. (2分) 1831年,物理学家法拉第发现:闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时,电路中会产生________,这个现象叫作电磁感应。根据此原理发明的________,为人类进入电气化时代做出了重大贡献。 三、 解答题 (共2题;共10分) 16. (5分)小亮在利用如图所示的实验装置探究“电磁感应现象”时,保持磁体不动,使导线ab竖直上下运动,小亮观察灵敏电流计的指针没有偏转,于是他得出结论:闭合电路中的导体在磁场中运动不会产生感应电流.请你利用图中的实验器材,证明小亮的结论是错误的.要求写出实验步骤及实验现象. 17. (5分)沈仔细同学在探究“感应电流产生的条件”实验中,发现每次电流表指针的偏转角度不相同,于是他提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题,并做出以下猜想: 猜想一:感应电流的大小与磁场的强弱有关; 猜想二:感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关; 猜想三:感应电流的大小与切割磁感线的导体长度有关. 为验证自己的猜想是否正确,他选用的器材有:导体棒一根,10匝线圈和20匝线圈各一个(导体棒电阻与多匝线圈电阻近似相等),磁场强度不同的蹄形磁铁三块,灵敏电流表一块,长导线若干.请你帮他完成下列内容: (1)为了验证猜想一,他做了如下实验. ①首先用图1所示的装置做实验,导体棒ab以速度v1切割磁感线,观察并记录电流表指针偏转的格数n1 . ②调换一块磁场强度更强的磁铁,并将导体棒换成10匝线圈,线圈的一边置于磁场中,如图2所示,并以速度v2(v2>v1)切割磁感线,观察并记录电流表指针偏转的格数n2 . 请你说明他的操作中存在的问题; (2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格. 四、 实验探究题 (共2题;共10分) 18. (3分) (1)如图所示的四个电磁实验中,能够说明“发电机工作原理”的实验是________ . (2)发电机工作过程中,可以将________能转化为电能 . 19. (7分)在“探究感应电流的产生”的实验中,小颖同学的四次实验情况分别如图所示. (1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流.”你认为他的说法对吗?________,________图可支持你的结论. (2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系. A.根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论:________ B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论:________. (3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是________能转化为电能. 五、 综合题 (共1题;共2分) 20. (2分)从自行车到燃油小汽车再到电动汽车,生活由“快捷”到“快洁”,手机电池由原来持续时间短到现在可持续一两个星期,科技改变了生活,请你运用所学的物理知识解答下列问题: (1)如图甲所示,用力捏自行车的车闸,车能很快停下来,是通过________来增大摩擦力的,自行车手闸丙图可看作杠杆,刹车时的手闸是________杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”) (2)汽油机是汽车的“心脏”,如图乙汽油机________冲程将内能转化为机械能; (3)电动机是电动汽车的“心脏”,电动机的原理是________; (4)图丁是某型号手机电池的铭牌,该手机电池的容量也可以标记为________mA•h. 第 11 页 共 11 页 参考答案 一、 单选题 (共10题;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空题 (共5题;共11分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 解答题 (共2题;共10分) 15-1、 16-1、 四、 实验探究题 (共2题;共10分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 五、 综合题 (共1题;共2分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、- 配套讲稿:
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