三年级科学苏教版上册实验.doc
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实验名称:影响乒乓球反弹高度的因素 实验假设:乒乓球下落的高度影响乒乓球的反弹高度。 实验准备:乒乓球、标尺、记录表格。 实验步骤: 1.分别从1米、1.5米的高处松开手,让乒乓球落下; 2.连续三次观察反弹的高度并做记录。 实验结论:乒乓球的反弹高度和下落的高度有关。 实验名称:金属的性质 实验准备:铁铜铝等金属、各种金属器具、电池、导线、小灯泡、热水、杯子、砂纸、锤子等。 实验过程: 研究内容 实验过程及其现象 颜色光泽 用砂纸打磨各种金属的表面,发现表面很亮,有光泽。 传热 把各种金属器具插入装有热水的杯子里,几分钟后摸一摸,感觉到热 延展性 用铁锤敲打各种金属后发现金属不易破碎,感觉很硬。 导电 用铜线将电灯泡与电池相连接,发现灯泡亮了。 实验结论:金属的质地一般比较坚硬,有光泽,容易传热,能导电,具有延展性,经敲打后比较容易变形。 实验名称:比较棉布和尼龙的不同 实验准备:若干块棉布和尼龙布、放大镜、火柴、两个烧杯、有颜色的水。 实验过程: 1. 从棉布与尼龙同一方向分别抽取一根纤维,用力拉一拉,比较其结实程度。 2. 用火柴分别点燃棉布和尼龙布,比较燃烧后的灰烬。气味和颜色。 3. 裁剪同样大小的尼龙棉布各一块,把布料的一段同时浸入有颜色的水中,过一会比较那种布料吸入的水多 实验结论: 棉布 尼龙 结实程度 较为结实 结实 燃烧中的情况 燃烧时散发焦肉气味,燃烧灰烬分散,颜色发白 燃烧时散发刺鼻气味,燃烧灰烬成团,颜色发黑 吸水能力 吸水性强 吸水性弱 实验名称:研究纸的性质 实验准备:各种各样的纸(如报纸、牛皮纸、宣纸、草纸、毛边纸、复印纸等)、放大镜、剪刀、胶头滴管、有颜色的水。 实验过程: 1. 把一张纸横撕竖斯后,拉一拉感受其结实程度的不同。 2. 用放大镜观察纸的表面和纸的毛边,比较异同。 3. 在每种纸的中央滴一滴有颜色的水,观察水的扩散面积的大小 实验结论:每种纸的纵向横向结实程度是不一样的;纸的毛边有的稀疏有的细密;不同的纸吸水性不同。 实验名称:毛细现象 实验材料:一个玻璃杯、餐巾纸、红墨水、水 实验过程: 1. 在盛满水的玻璃杯内滴几滴红墨水; 2. 取一条薄纸巾,把下部插入水中 通过观察会发现:红色的水逐渐沿着纸巾网上爬,并向四周扩散。 实验结论:水沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象,叫做毛细现象。 实验名称:水的表面张力 实验名称:玻璃杯、水、回形针若干 实验过程: 1. 将杯子里装满水 2. 往装满水的杯子里慢慢的放入回形针,试一试在水溢出之前能放入多少个回形针 通过观察会发现:被子里可以放入很多回形针,而且水面鼓起,像个小馒头,但水未溢出。 实验结论:水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力 实验名称:水的压力 实验准备:大可乐瓶、钉子、胶布、水。 实验过程: 1. 用钉子在屏bi由上向下等距离的扎三个一样大小的孔。 2. 用一长布条将三个孔贴上,再往瓶里装水。 3. 撕去布条,观察发现高低不同的小孔喷射出的水流远近有差异;低小孔喷出的水远,高小孔喷出的水近。 实验结论:水有压力,压力的大小与水的深度有关;水位越深压力越大。 实验名称:水有浮力 实验准备:带刻度的大烧杯、小烧杯、砝码、橡皮泥、水。 实验过程: 1. 在一只小烧杯底部粘一块橡皮泥 2. 将小烧杯放进装有半杯水的大烧杯中,同时记下大烧杯的水位刻度。 3. 将一个50克的砝码轻轻的放入小烧杯中,观察发现大烧杯中的水位上升了50毫升 实验结论:水有浮力,浮力的大小与物体的重量有关。 实验名称:小草喝水 实验准备:试管、小草、油、量筒 实验过程: 1. 挖一株小草,尽量不要伤到小草的根 2. 将小草植入试管中,在试管中倒入10厘米的水 3. 在水面上滴上少许油,防止水分蒸发。 4. 设计表格,将观察结果记录在表格上 实验结论:小草每天都喝水- 配套讲稿:
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