人教版小学三年级语文下册期中试卷.docx

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小学三年级语文下册期中试卷 姓名 班级 分数 一、 划去加点字的错误读音。（3分） 召集（zhāo zho） 尽管（jǐn jn） 海滨（bīn bīng） 莲蓬（peng pong） 青苔（tāi ti） 拉弦（xin xun） 二、 看拼音写词语。（10分） zh xi l mng sh xī ji zhī yun g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū long shěn sh xin m zhn ln ān wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词语部分。（22分） 1、 辨字组词。（4分） 悔（ ） 即（ ） 骤（ ） 凑（ ） 诲（ ） 既（ ） 聚（ ） 奏（ ） 2、 补充词语或词组。（6分） （ ）（ ）群书 专心（ ）（ ） 苍（ ）欲（ ） （ ）羊补（ ） （ ）颜（ ）色 脚（ ）（ ）地 3、 写出近义词。（5分） 俊俏（ ） 姿势（ ） 劝告（ ） 严肃（ ） 防御（ ） 4、 写反义词。（5分） 陡峭（ ） 时常（ ） 持续（ ） 故意（ ） 愈合（ ） 四、 句子部分。（20分） 1、补充句子。（5分） （1）雨里鸡鸣一两家，（ ）。 （2）日日行，（ ）；常常做，（ ）。 （3）少壮不努力，（ ）。 （4）（ ），二月春风似剪刀。 （5）（ ）东风面，（ ）总是春。 2、我能按要求写句子。（12分） （1）我吃了妈妈买的大西瓜。（改“把”字句和“被”字句） “把”字句： “被”字句： （2）一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句） （3、我画杨桃。（扩写句子，要求扩两处） （4）挑着满满一担水，走在林中的石板路上。（改病句） 3、我能用序号把下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（5分） （　　）不知什么时候，天渐渐地变阴了。 （　　）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。 （　　）上午，天气晴朗。 （　　）张大叔在场上晒了许多麦子。 （　　）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨“哗哗”地下起来了。 四、 阅读部分。（15分） 我是你的快乐 　　春雨对春风说：“我是你的快乐。我洗去你扬起的灰尘，使你吹来的绿色更加鲜亮。” 　　小鸟对森林说：“我是你的快乐。我用婉转的歌声，赶走你往日的孤独和寂寞。” 　　蜜蜂对花朵说：“我是你的快乐。在你凋谢时，我酿成你甜蜜的事业。” 　 （　　　　）对（　　　　）说：“我是你的快乐。（我　　　　　　　　　　　　　 　） 我对爸爸妈妈说：“我是你的快乐。”不要说“谁家都有一本难念的经”，只要我在父母的身边，他们总是眉开眼笑，就是吵架了，一见我去求情，或跳上一曲迪斯科，他们立即结束“冷战”，都跑来亲我。 　　我对老师说：“我是你的快乐。”别看老师整天辛苦，可一看我认真听课，她眼中就闪闪发光，越讲声音越大，越说越快活。我取得了优异的成绩，老师乐得嘴也闭不上，逢人就夸，好像她又有了一件新作。 　　我对同学说：“我是你的快乐。我把幸福讲给你听，让你分享我的一半快乐；你把忧伤告诉我，让我分担你的一半忧愁。你的眼泪先停一下，看我做个鬼脸。”噢，微笑把泪珠接住了。 　　我是快乐的小天使，用我的纯真、活泼、稚气，给所有的人送去快乐。 1、照第1～3段的样子，把第4自然段补充完整。（４分） 2、我来写一写。（４分） 鲜亮的( ) 鲜亮的( ) 鲜亮的（ ） 甜蜜的( ) 甜蜜的( ) 甜蜜的（ ） 3、照样子连线，再读一读。（３分） 　　春雨 是森林的快乐 　　小鸟 是花朵的快乐 　　蜜蜂 是同学的快乐 　　孩子 是春风的快乐 　　学生 是父母亲的快乐 小伙伴 是老师的快乐 4、从短文中写出一对近义词和一对反义词。（４分） 近义词：（ ） — （ ） 反义词：（ ）—（ ） 六、作文部分。（30分） 如果问到同学们会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些农活是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。