都江堰市北街小学实验外国语学校试卷五年级半期.doc
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都江堰市李冰小学2010—2011学年下期 五年级语文期中检测试卷 (满分:100分 时间: 100分钟) 总分:_________________________ 一、基础 20分 1.看拼音,写词语(3分) ho hn gē b zī rn q p ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn d o yu ( ) ( ) 2、按查字典的要求填空。3分 ① “生命垂危”的“垂”字,用部首查字法,应查( )部,再查( )画。 “垂”字有三种解释:(1)东西的一头向下;(2)流传;(3)将近;“生民垂危”应取第( )种解释。 ②“昂”是( )结构,用音序查字法应查音序( ),再查音节( )。 3、成语填空(5分) 至( )无上 ( )风( )雨 金( )献瑞 ( )不附体 心( )神( ) ( )然无( ) 转( )即( ) ( )人心( ) 请选2-3个上面的成语写一句话: 4、选词填空(3分)。 居然 偶然 果然 虽然 去年,我( )在茶园边丢了一个杏核,今年那里( )长出一棵绿银杏树来。我说:“真没想到,随便扔下杏核也能长出小树。”父亲说:“你( )是随便扔的,杏核可时刻长成杏树啊!” 5、句子(6分) 1)、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。 (1)电脑很复杂。 (2)我们一定要掌握它。 2)、太阳升起来了。(改成拟人句) 3)、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(不改变意思换个说法) 4)、我们小队实施并制定了暑假计划。(修改病句) 5)、凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子) 6)、海浪冲上来,又害羞似的退回去。(仿照修辞手法写句子) 6、排序(5分) ( )在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法; ( )要想具有广博的知识,请学会泛读吧! ( )泛读是一种很有用的阅读方法。 ( )泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。 ( )阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。 二、积累运用 10分 1、连线题。(3分) 《红楼梦》 罗贯中 《三国演义》 李清照 《水浒传》 吴承恩 《聊斋志异》 曹雪芹 《西游记》 施耐庵 《声声慢》 蒲松龄 2、按课文内容填空。(7分) ①《忆读书》的作者是( ),她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书,就是( )。我还知道关于读书的名言( )。 ② 《用目光倾听》中,妈妈说过一句最平常的话:( ),告诉我们如何与人真诚交往; ③《题西林壁》的作者是( )代诗人( )。他与( )、( )世称“三苏”。我们的老师指导大家写作时,常常引用他的《题西林壁》中的两句诗,( ),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。而“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句与俗语( ),有异曲同工之妙。 三、口语交际 5分 星期天,小林到白云山去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云山怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!” (1) 老大爷的话外之意是什么? (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 四、阅读:12分+18分 (一) 叶公子高好( )龙,钩以写龙,凿( )以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥( )头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。 1、给这则寓言加个题目:( )。(1分) 2、在括号里给带“---”的字注音。(3分) 3、翻译下列句子。( 3分) (1)叶公子高好龙。 (2)于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。 5.这则寓言讽刺了什么?(2分) 6.写出你喜欢的三个寓言故事的题目。(3分) --------------------- --------------------- ----------------------- (二) 没有人喝彩的工作 有一天,我从学校里跑出来,很( )地走回家。|| 妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” 我一边抹(mā mǒ )着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。 “学校要开家长会,••••••要演节目••••••但是老师不让我当主角(jiǎo ju),却只要我在后台工••••••工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。|| 妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。 “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一边( )地问。 “那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“你看,里面是些什么?” “是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”|| 停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”我恍然大悟。 1、从文中的括号里,给括号前的字选留一个正确的读音。(2分) 2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里(3分) 意味深长 伤心 温和 3、联系上下文解释下列词语。(2分) 喝彩:_______________________________________________ 恍然大悟:___________________________________________________ 4、文中已用“||”将文章分成了四段,请写出二、三段的段意。(4分) 第二段段意:__________________________________________ 第三段段意:__________________________________________________ 5、仔细读文章中画“~~~~”的句子,联系上下文说明:(3分) (1)句中的“这”是指:_________________________________ (2)句中的含义是:___________________________________________ ______________________________________________ 6、读了这篇文章你懂得了的道理________________________________________ ______________________________________________________________(3分) 7、文中的省略号表示的意思是:_________________________________ _________________________________________(1分) 四、作文(30分) 冰心奶奶在谈读书的时候说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的独立思考的大道理。”回忆你的生活,我们一起来分享。要求:叙述完整、有真情实感。- 配套讲稿:
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