高二历史必修三导学案第四章.doc

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第11课 物理学的重大进展 重点：伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生。 难点：物理学各阶段发展的原因；对科学发展创新性的理解。 自主学习 1、伽利略物理学方面――经典力学的奠基者 （意大利人） 16世纪末17世纪初伽利略等人认识到为了了解自然界，必须进行系统的 通过试验伽利略发现 和 定律。意义 。成为物理学的真正开端。 2伽利略天文学方面的贡献 伽利略是 并取得大量成果的第一人，发明了天文望远镜，证明了哥白尼“ ”的正确性。 3、经典力学体系的形成――牛顿（微积分＋经典力学） A标志：1687年《 》 内容：物体运动的三大定律和 定律等。 B特点：以 为基础，以 为表达形式物理学 C影响：科学预见性的威力——（海王星、冥王星的发现） D意义：经典力学体系建立，标志了 的形成） 合作探究 1 近代科学诞生的历史背景？ 自主学习 现代物理学的进步 爱因斯坦提出 ，是物理学思想的一重大革命 1相对论提出的背景？ 2、1905年《论动体的电动力学》提出“狭义相对论”：E＝mc2 物体运动时，质量会随着物体运动速度的增大而增大，时间和空间则会随着物体运动速度的变化而变化，即发生“ 效应”和“ 效应”。 3、1916年完成“广义相对论”：空间和时间不可能离开物质而独立存在，空间结构和性质取决于物质的分布。即时空会发生“空间折叠”和“时间隧道”。 4、意义：相对论否定了经典力学的 观，揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿力学，将其囊括在 之中，推动物理学发展到一个新高度。 5、1921年爱因斯坦因 获得诺贝尔物理学奖。 （二）量子论的诞生与发展 1、量子理论提出的背景？ A．1900年 普朗克（德）提出“ ”， 揭示了微观世界的特殊的运动规律。 B．1905年爱因斯坦提出“光电效应”， 运用 解释光的本质。 2、影响：A、推动了物理学的新发展――1925年诞生“量子力学” B、为电子技术、半导体技术和激光技术奠定理论基础，推动了第三次技术革命。 合作探究 量子论和相对论的意义？ 【巩固训练】 一、单项选择题 1．之所以说伽利略的科学研究为经典力学的建立奠定了基础，主要依据是 A、倡导并开始了科学实验与数学相结合的科学研究方法 B、论证了哥白尼“日心说”的重要性 C、发现了落体定律,确立了匀速运动和匀加速运动两个新概念 D、是通过自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人 2．牛顿提出的物体机械运动的三大定律不包括 A、万有引力定律 B、加速度的比例定律 C、惯性定律 D、作用和反作用定律 3．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现 A、推动了天文学的发展 B、使人类彻底摆脱了神学的影响 C、促进了人类的思想解放 D、使人类开始关注现实世界 4．之所以说相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，主要是因为相对论 ①否定了经典力学的绝对时空论②深刻地揭示了时间和空间的本质属性③推动物理学发展到一个新高度④使人类对客观规律的认识开始从宏观世界深人到微观世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．有一次,爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说：“大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语指 A、绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦 B、相对论有悖于日常经验 C、理论物理与人们日常生活很远 D、伟大的科学家不如著名艺术家 6．下列哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步 A、自由落体运动规律的提出 B、相对论的提出 C、量子论的提出 D、万有引力定律的提出 7．相对论和量子论对人们思维的影响是 A、改变了人看世界的角度 B、大大开阔了人们的视野 C、思维方式不能绝对化 D、使人们有了微观世界的认识 第12课探索生命起源之谜 重点：达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想的影响。 难点：达尔文进化论思想的内容 一 教会的禁锢 1、谁是万物的创造者：在知识贫乏的古代人们相信 创造了人类肯世界万物。中世纪欧洲的基督教宣扬 创世说，推行精神独裁，受其束缚最大的是 （学科）。 二拉马克和早期生物进化论思想 1．早期进化论思想： 提出：19世纪初 （法） 内容：观点： 原则： 2、科学进化论的创立历史背景？ 三达尔文与进化论 1．时间 《 》一书的出版，标志着生物进化论的诞生，进化论思想在欧洲科学界，特别在宗教界引起轩然大波， 是杰出的科学家，是敢于向基督教神学挑战的英雄，堪称“生物学领域的牛顿”。 2．阅读教材填下表回答进化论的主要观点 观点 含义 发展进化 自然选择 物竞天择 适者生存 3进化论的历史意义？ 合作探究 为什么说达尔文在牛顿之后最终驱走了上帝？ 巩固练习 1．中世纪的欧洲，封建神学对生物学的束缚主要表现为 A、地球中心说 B、上帝创世说 C、太阳中心说 D、生死轮回说 2．生物进化论诞生的标志是 A、《自然哲学的数学原理》 B、《圣经.旧约》 C、《物种起源》 D、《人类的起源》 3．堪称“生物学领域的牛顿”的是 A、施莱登 B、施旺 C、拉马克 D、达尔文 4．下列关于达尔文创立进化论的伟大意义的表述，不正确的是 A、有力地挑战了封建神学地球中心说 B、引起了生物学的一场革命 C、引起欧洲宗教界的轩然大波 D、引起晚清时期中国思想界的巨大震动 5．恩格斯说：“我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》一书，它为我们的观点提供了自然史的基础”。从中我们可以看出，达尔文的进化论 A．冲击了封神学创世说 B．为马克思主义理论的创立提供了基础 C．开创了生物学研究的新时代 D．促进了欧洲思想解放运动 感受高考 1《新剑桥世界近代史》中有这样胡评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这个学说最终形成于 A 17世纪初期 B 18世纪中期 C 19世纪中期 D 20世纪初期 2英国思想家斯宾赛认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级胡过程发展，他的思想最有可能借用了 A 相对论原理 B 万有引力定律 C 进化论原理 D 主权在民思想 第13课从蒸汽机到互联网 重点：蒸汽机的发明和电力技术胡应用对社会发展的作用。 难点：信息技术发展对社会的促进作用及负面影响。 一“蒸汽时代”的到来（18世纪60年代——19世纪30、40年代） 1“蒸汽时代”到来的背景 政治上： 经济上： 科技上： 2“蒸汽时代”到来的过程 18世纪60年代： 18世纪80年代： 3 第一次工业革命的影响？ 二 电气革命的出现 （19世纪60、70年代——20世纪初） 阅读教材填下表 条件 过程 影响 三 信息技术的发展 （20世纪40、50年代至今） 1表现： 2 互联网出现的过程？ 3互联网的功能？ 4对互联网的评价？ 巩固练习： 1．工业革命时期最伟大的发明是 A、纺纱机 B、蒸汽机 C、蒸汽轮船 D、蒸汽机车 2．从“蒸汽时代”推进到“电气时代”的标志是 A、电磁感应现象的发现 B、发电机的创制 C、电动机的发明 D、电能的广泛使用 3．19世纪末，引起世界交通领域的一场革命的是 A、蒸汽机车和轮船的发明 B、内燃机的发明和运用 C、发电机制造成功 D、电力机车的运行 4．人类进入20世纪后，工业发展的主要动力是 A、水力 B、蒸汽动力 C、电力 D、风力 5．人类社会进入工业化阶段后，对人们生活影响最大的科技成就是 A．蒸汽机的发明和广泛应用 B．电的发现和电器产品的广泛应用 C．通信技术的不断发展和进步 D．合成化工技术的不断发展和突破 6．互联网在中国被翻译成 A、互联网 B、因特网 C、万维网 D、信息网 7、下列关于互联网的表述，不正确的是 A、互联网突破空间限制，使世界密切相连 B、互联网使远程教育成为可能 C、互联网丰富了人们的日常生活 D、互联网缓和了全球各国之间的竞争