发布者:杨美芳 发布日期:2012-03-12教学目标:1、引导学生欣赏中国古代文物, 调查了解本地区的文物资源，了解其的发展史及其特色。 2、指导学生学习欣赏的基本方法,提高审美能力。 3、教育学生.
原谅 羡慕 前额 富裕 奔赴 讥笑 轻蔑 保佑 勘测 泥浆 嘲笑 岔道 黄铜 羞辱 犹豫尴尬 卑微 藐视 静默 赞叹毅然 袒露 贡献 恶劣争先恐后 劈波斩浪 屈指一算魂牵梦绕 狂风怒号 攀山越岭开凿隧.
UNIT 6 The Story of Rain第（1）课时教学内容Lets start A Lets learn Lets find out C Lets sing Good to know 教学目.
玉山县紫湖小学人教版六年级（上）语文导学案课 题与诗同行活动班 级六主备人谢银山复备人杨厚定 周德超等学习目标1、了解古今中外诗人创作的优秀诗歌。2、让学生从诗歌里得到美的熏陶。学习重点通过阅读报刊、.
六上第六单元检测题一、一、读拼音，完成四句拼音，完成四句诗的默写。的默写。（15分）分）kng shn xn y hu，tin q wn li qi。（），（）。mng yu sng jin zho，.
苏教版第十一册第六单元精练题 设计：王桂玲（西场镇中心小学） 杭 丽（大公镇中心小学）【基本题】（七题）一、看拼音，写词语yu y kn c xin m gò
语文六年级上册第七单元教学设计第一课时教学内容企盼世界和平的孩子教学目标1、了解诗歌大意，学习运用已有的生活经验联想、想象，揣摩理解诗句含义。2、在熟读的基础上，揣摩诗歌表达的情感，并有感情地朗读。3.
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苏教版语文第十一册第六单元练习题班级姓名成绩 一、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。（8分）在学习中，总会碰到一（ y i ）些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难而上，一( y .
